沈祥舜编著的《跟我学科学（3上JKB护眼大字本）》按课时编写，每单元开篇有“单元学习内容”“单元学习目标”“主要材料清单”三部分。“单元学习内容”综述了本单元的主要教学内容，为学习本单元提供完整的框架和概貌。“单元学习目标”根据课程标准从科学概念、过程与方法、情感态度价值观三个方面，为学生把握单元学习提供方向。“主要材料清单”列出了本单元探究活动涉及的主要实验和需要的器材与材料，供学生做计划和提前准备时使用。
每节按“课前·跟我预学”“课堂·跟我细学”“课后·跟我精学”三个部分剖析教材。
“课前·跟我预学”里的“提出问题”引发学生思考，让学生熟悉教材内容；“总体目标”为学生指明方向，让学生了解本节的重点内容和学习方法。
“课堂·跟我细学”与教材同步，按照教材内容分块精细讲解，把教材中一句带过或不易理解的部分拆开来，具体分析以解决问题。
“课后·跟我精学”里的“课后归纳”以结构图表的形式将本节的知识结构框架形象地展示出来，帮助学生巩固知识、加深印象；“知识链接”连接相关知识点，为学生拓展视野、建立知识体系。

第一单元 植物
我看到了什么
校园的树木
大树和小草
水生植物
植物的叶
植物发生了什么变化
植物有哪些相同特点
第一单元考试内容归纳
第二单元 动物
寻访小动物
蜗牛（一）
蜗牛（二）
蚯蚓
蚂蚁
金鱼
动物有哪些相同特点
第二单元考试内容归纳
第三单元 我们周围的材料
我们周围的材料
哪种材料硬
比较韧性
它们吸水吗
材料在水中的沉浮
砖瓦和陶器、瓷器
给身边的材料分类
第三单元考试内容归纳
第四单元 水和空气
水
水和食用油的比较
谁流得更快一些
比较水的多少
我们周围的空气
空气占据空间吗
空气有重量吗
第四单元考试内容归纳
第一单元试题汇编
第二单元试题汇编
第三单元试题汇编
第四单元试题汇编