奥斯特洛夫斯基著的《钢铁是怎样炼成的》是一部“超越国界的伟大文学作晶”，被视为青年人的生活教科书。这部闪烁着崇高理想光芒、洋谥着生活激情的经典之作，在苏联乃至世界文学史上占据着十分重要的地位。
在这部史诗般的英雄传记小说中，作者塑造了保尔·柯察金执着于信念而坚韧不拔的崇高人格，其形象超越时空，超越国界，产生了世界性的影响，震动着数代人的心弦。

尼古拉·奥斯特洛夫斯基（1904-1936），苏联无产阶级作家。十月革命后，他积极投身于保卫苏维埃政权的斗争，1920年，他在战斗中负伤，转到后方，从事乌克兰边境地区共青团的领导工作。长期的艰苦斗争和过度劳累使奥斯特洛夫斯基的健康受到严重损害，1927年，因病情恶化，他全身瘫痪，1928年，又双目失明。但他身残志坚，毅然开始了文艺创作。在第一部小说邮寄丢失的情况下，他历经4年的艰辛于1934年创作出了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，获得了巨大成功。1935年底，他荣获列宁勋章。1936年12月22日，由于旧病复发，奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世，年仅32岁。

第一部
第二部

《钢铁是怎样炼成的》是苏联著名作家奥斯特
洛夫斯基(1904—1936)的代表作，是一部闪耀着爱
国主义、理想主义光芒的半自传励志小说，被法国
思想家罗曼·罗兰誉为“对火热而英勇的生命的一
曲颂歌”。作品所描述的事件发生于1915年到30年
代初那一段历史时期。保尔·柯察金是作者着力塑
造的中心人物，也是书中塑造得最为成功的共产主
义战士的形象。法捷耶夫在1936年给奥斯特洛夫斯
基的信中赞誉道：“我觉得在整个苏联文学中，暂
时还没有其他的如此纯洁、迷人而又生动的艺术形
象。”
保尔从小生长在苦水之中，早年丧父，母亲替
人洗衣、做饭，哥哥是工人。保尔12岁时，母亲把
他送到车站食堂当杂役，他在食堂里干了两年，受
尽了凌辱。
十月革命爆发后，保尔的家乡也和苏联其他地
方一样，遭到了外国武装干涉者和国内反动派的践
踏。红军解放了他的家乡，但很快就撤走了，只留
下老布尔什维克朱赫来做地下工作。朱赫来在保尔
家里住了几天，给保尔讲了许多革命道理，朱赫来
的启发和教育对保尔的思想成长起着决定性的作用
。
可是，不幸的是，朱赫来被匪徒抓去了。保尔
急着四处打听，并成功将朱赫来营救出来，一起逃
跑，但是由于他人告密，保尔被投进了监牢。从监
狱出来后，保尔拼命地跑，他怕重新落入魔掌，不
敢回家，便不自觉地来到冬妮亚的花园门前，他纵
身一跳，进了花园。冬妮亚喜欢保尔的“热情和倔
强”的性格，保尔也觉得冬妮亚“跟别的富家女孩
不一样”，慢慢地他们之间产生了爱情。后来保尔
的哥哥阿尔焦姆把保尔送到喀查丁参加了红军。
在一次激烈的战斗中，保尔头部受了重伤，但
他凭借顽强的毅力战胜了死神。出院后，他因不宜
于重返前线，便参加恢复和建设国家的工作。他以
工人阶级主人翁的姿态，紧张地投入各项艰苦的工
作。在这里，保尔同样表现出了高度的政治热忱和
忘我的劳动精神。
保尔自从在冬妮亚家里与她告别后，只见过她
两次面。第一次是他伤愈出院后，最后一次是在铁
路工地上。保尔发现，随着革命的深入．他们之间
的思想差距越来越大了，他们已经完全没有共同语
言了，最终分道扬镳。
1927年，体质越来越坏的保尔几近瘫痪，接着
又双目失明。在精神和肉体上都忍受着难以想象的
痛苦的情况下，保尔重新找到了“归队”的力量，
他给自己布置了两项任务：一项是决心帮助自己的
妻子达雅进步；另一项是决定开始文学创作工作。
这样，“保尔又拿起了新的武器，开始了新的生活
”。
整部作品，在保尔身上集中体现了属于人类永
恒道德范畴的优秀品质，因此保尔精神获得了一种
超越时空、超越阶级的普遍意义，他的艺术魅力不
会随着时间的推移而消失，他的精神具有永恒的价
值。由此，《钢铁是怎样炼成的》这部“超越国界
的伟大文学作品”，闪烁着崇高理想光芒、洋溢着
生活激情的经典之作，被视为青年人的生活教科书
。

奥斯特洛夫斯基著的《钢铁是怎样炼成的》是一部令无数人热血沸腾的经典之作，已成为世界文学中的经典作品。它被视为生活教科书，人生路上的指向标。
小说展现了保尔·柯察金的生活和情感世界，鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想，成为了激励中国几代青年人的文学经典。

“你怎么还在那儿傻站着？”
那黑眼睛的小孩看着他憎恶的神父，轻声回答说：
“我连一个口袋也没有。”他一面回答一面用手摸着已缝上了的口袋。
“哼，真的没有口袋吗？你认为我真不知道是谁做出这么让人憎恨的事情——毁掉了复活节的面团吗？哼，你这个小坏蛋，这次一定不会饶恕你。上次是你妈替你求情才叫你待在这里，这次你逃不过去了。你给我滚开！”他用力捏着那孩子的一只耳朵，把他拽到走廊，很快关上了门。
教室里悄无声息，孩子们都缩着脖子。所有人都不知道保尔·柯察金如何会被如此撵出学校，唯有保尔的好朋友谢廖沙·勃鲁扎克清楚他为什么会被撵走。节日前，他们六个考试不过关的孩子到神父家的厨房等着补考的那天，他见到保尔在神父厨房里准备做复活节糕的面团上撒了一小把烟末。
保尔被神父赶出来以后，坐在学校门口的台阶上，他琢磨着回家后该怎样交代。他的妈妈在税务官家里烧火做饭，每天都从早到晚地忙着，并且对所有的事都认认真真。他如何跟妈妈说自己的事情呢？
想到这儿，他的泪水忍不住涌了上来：
“我现在应该如何做呢？都怪那讨厌的神父。为何我要在他的面团上撒烟末呢？都怨谢廖沙这小子。他说：‘来，我们给这个烦人的老家伙来点儿烟末。’我们俩就在面团上撒了烟末。他现在什么事儿都没有，而我看起来肯定会被学校开除。”
保尔和瓦西里神父以前就发生过不愉快。有一次，保尔和米什卡·列夫丘科夫打架，老师不许他回家吃饭。为了防止他一个人在无人的教室里撒野，就叫他跟高年级的学生们在一块儿，坐在教室后边的凳子上。
那天给高年级讲课的老师是一个瘦子，身着黑色上衣，碰巧那天给学生讲的是地球和天体。保尔听到他说好像地球已有好几百万年的生命了，什么星星也和地球所差无几，他嘴张得很大，感到十分惊讶。他认为老师讲得匪夷所思，他几乎想站起来说：“老师，这和圣经里所讲的根本完全不一样呀。”可是他又怕老师罚他，没敢问。
神父不出意外总是给保尔的圣经课打满分。祈祷文和新旧约他都倒背如流，上帝在何时造了什么东西他全部知道。保尔下定决心向瓦西里神父询问有关那天高年级教师讲的事。在接着那次上圣经课的那天，神父刚坐到椅子上，保尔就举手提问，神父对他点点头，他马上站起来说：
“神父，高年级的老师为什么说地球已有好几百万年的生命了，而不是圣经里说的五千年……”突然，他的提问被瓦西里神父尖锐的声音打断了：
“你这个小混蛋，胡说什么！你是从圣经上学到的这些吗？”
不等保尔回答，神父就抓住他的两只耳朵，往墙上撞他的脑袋。过了一段时间，神父又把碰坏了头而又举手无措的他赶到走廊里。
当保尔放学回家后，他妈妈再次把他大骂了一通。
第二天，他妈妈亲自来到学校，恳求神父让保尔接着上学。从那时起，保尔相当憎恨瓦西里神父。保尔对神父又恨又怕。任何时候他从不会放过欺负过他的人；他当然不会忘记神父不分青红皂白地打了他一顿，但他从未表现出来，怀恨在心。
瓦西里神父不止一次地让他难堪：常常是因为一点鸡毛蒜皮的小事，他就被神父从教室里撵走，甚至一连几个星期每天让他站墙角，并且从不辅导他功课，因此他只能和另一些没有通过考试的孩子在复活节前一块儿到神父家厨房里补考。他们几个人在厨房里等神父的那会儿，复活节蒸糕用的面团被他撒了点烟末。
即便没有人见到他撒烟末，可是神父马上就想到是哪个孩子放的。
……下课后，孩子们都跑到院子里，保尔被他们团团围住。保尔怏怏不乐地坐着，默不作声。谢廖沙待在屋子里没出来，他以为是自己害了保尔，可又无法弥补。
校长叶弗列姆·瓦西里耶维奇从教员室的窗口伸出头，他厚实的声音，让保尔一惊。他叫道：
“马上叫柯察金到我这里来一趟！”（P2-3）