梅子涵编著的《考试(梅子涵致敬童年)》介绍了,生命的那个起点,学了走路时的跌撞,长大之前的无知乃至顽劣,都是值得认认真真致敬的,因为美好的生命是一首完整的歌,因为生命后来的栽种,后来的方向……全部由这个真实的起点而启发的。稍微读一些不是立刻就懂的文字和故事,也是童年生命应该进行的事,读一点,就长高一点,童年是最容易长高的,这也是要向它致敬的理由。
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书名 | 考试(梅子涵致敬童年) |
分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
作者 | 梅子涵 |
出版社 | 明天出版社 |
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简介 | 编辑推荐 梅子涵编著的《考试(梅子涵致敬童年)》介绍了,生命的那个起点,学了走路时的跌撞,长大之前的无知乃至顽劣,都是值得认认真真致敬的,因为美好的生命是一首完整的歌,因为生命后来的栽种,后来的方向……全部由这个真实的起点而启发的。稍微读一些不是立刻就懂的文字和故事,也是童年生命应该进行的事,读一点,就长高一点,童年是最容易长高的,这也是要向它致敬的理由。 内容推荐 “梅子涵致敬童年”用独特的“梅”式语言为小读者讲述了或温暖、或戏谑、或忧伤的童年故事。作者梅子涵仿佛重回童年,用一颗童心触摸生活,自然灵动的文字,细腻动人的情感,鲜活的人物形象与传神的插图,带给小读者别样的阅读体验,温润心灵,抚慰成长。这个系列的故事,既是写给孩子们的,也是写给作者自己的,它还是写给那些曾经是孩子的达人们的。 《考试(梅子涵致敬童年)》讲述了作者本人小学毕业考初中的故事,虽然是考试,但故事里没有凶神恶煞,没有大打出手,没有上蹿下跳,没有鸡飞狗跳……一切都那么风平浪静,云淡风轻。故事里的孩子都是那么天真的孩子,一如既往简单的快乐。这才是童年该有的样子。 目录 正文 试读章节 我没有费什么力气,就考取了重点中学。 我们班级只有两个人考取这个学校,另外一个人是大队长王子江。他大概也没费什么力气就考取了,因为他的哥哥姐姐都是这个学校毕业的,所以他还要费什么力气呢?我没有哥哥姐姐都考取了,他有哥哥姐姐怎么会考不取?反正,如果以后他成了了不起的人物,人家为他写传记,他家三个小孩都是这个重点学校毕业的,肯定会写上。 另外还有一件事也要写上,我七岁的时候,在我家参加课外小组活动,我拿起桌上的一瓶橘子水喝,他走过来和我抢,瓶口一扳,把我的门牙扳掉了半颗,从此以后,我就缺了半颗门牙。只要我一张开嘴巴,所有的人都知道,我缺了半颗门牙!后来即使不张开嘴巴,人家也知道我缺了半颗门牙,所以你说这一件事情能够不写上吗?如果后来我也成了了不起的人物,有人为我写传记,肯定也会说,他之所以成为了不起的人物,就是因为他缺了半颗门牙,笑的时候很可爱。如果我成了演说家,写传记的会说,他成为演说家,是因为他缺了半颗门牙,别人的声音还没有发出来,他的声音已经抢先出来了。总而言之,这件事情要写!写了,被我读到了,我就会由衷感激他。读一次感激一次,每次读每次感激。 不过,王子江一次也没有向我道歉过。照理说,把别人门牙敲掉一半,是应该道一道歉的,最好买一点苹果、香蕉、橘子带给我吃,可是他没道歉。他的爸爸妈妈哥哥姐姐还有他奶奶也没有道歉。我爸爸妈妈外婆妹妹也都没有要求他们道歉,不过我妹妹那时才两岁。 我想起来,还有一件事也应该写到传记里,他家每天都吃胡萝卜。中午,我去他家等他上学,他都正在吃午饭。他和奶奶面对面坐,桌上有一碗炒胡萝卜丝,他和奶奶都吃得叽里咕噜响。叽里咕噜的声音从嘴巴里发出来很诱人,所以我也回家对外婆说,我要吃炒胡萝卜丝!外婆说:“不是炒过的吗?你说不好吃。”我说因为外婆炒得和王子江奶奶炒得不一样。外婆只好又炒,可是我吃了一筷子又不要吃了。看样子,炒胡萝卜丝只有王子江家的人才会吃得叽里咕噜。 我没费什么力气就考取了这所重点中学,意思当然不是说不要费力气,如果费力气那就反而考不取。我的意思是,我基础好,没怎么复习,一考,就进了。那么基础不好的呢?他们填志愿的时候,根本就不填重点,直接填普通中学、技工学校,没人觉得那有多么丢脸,丢得简直要把脸藏起来,藏得像屁股一样让别人看不见。那时,光荣和丢人主要不是表现在是不是考重点中学,如果不考重点中学,脸也不会变成屁股。那时的脸好像和现在的脸不一样,那时的脸不像屁股,现在的有点儿像屁股了。 那时老师也帮我们复习。可那时的复习和现在的复习比,简直不算复习。那时稍微复习一下就结束了。所以那时我没费什么力气,大家也都没费什么力气。没费力气考取,没费力气没考取,没费力气上学,没费力气就小学毕业了。 爸爸妈妈也没费力气。 他们没有白头发。如果有白头发,也没有一根是为我上学白的。 他们也都不怎么管这事。我是说填志愿。我爸爸妈妈也不怎么管。 就好像每个人都是棋子一样,位置已经规定好了,是车的,就停到车的位置上;是炮的,就蹲在炮的格子里;不像现在,全想当将。所以那时考中学风平浪静,没人凶神恶煞,大打出手,上蹿下跳,鸡飞狗跳,以为人生马上毁灭了,幸福家庭马上毁灭了,一切都毁灭了。 什么都不会毁灭。人人脸上和蔼可亲,傻里傻气,该进技校的和蔼可亲地进技校了,该进重点的傻里傻气地进重点了。快要填志愿的时候,有人开始傻里傻气地说,哪个中学第一好,哪个中学第二好。对第一好、第二好有兴趣的,就傻里傻气地也参加了说什么第一好、什么第二好,没兴趣的那么什么好玩就继续玩什么,在不喜欢的课上继续废话连天做小动作。 那些人傻里傻气地说第一好、第二好的时候,我根本不往耳朵里去。我甚至像个白痴一样地想,要填内江中学。我想填它的理由是,我在体育场后面的小河钓鱼时—直看见它。它的围墙是红砖的,教学楼也是红砖的,很好看。不过等我真的填的时候,却干脆利落地填了别的。我填了第一好的重点。内江中学大概连第十好也轮不上。P9-25 序言 我的童年在很久以前,你们的童年在现在。 我想念很久以前的童年,你们应该喜欢现在的童年。 安徒生童话里的那棵小枞树不喜欢童年,天天只想长大,后来非常懊悔,叹着长长的气,可是长长的气回不到很久以前。我现在也叹着长长的气,因为我的童年已经在很久以前,我难道还能转过身朝它奔去吗?可你们的童年却正在现在,在昨天下午,今天早晨,明天晚上……童年在现在多么好啊,它就像一只站在你手心里的扑楞楞的小麻雀,一只刚从蝌蚪变出来的小青蛙,一个最简单的天真游戏,一粒这面看得见那面的玻璃弹子……我喜欢小麻雀、小青蛙、天真游戏、玻璃弹子……我就成了一个写童年故事的人。 我写给自己的想念读,写给现在的你们读,写给小枞树们读,当然,我也愿意已经长大的枞树们能够喜欢读。因为他们和我一样,也多么想念那个很久以前的小麻雀,口袋里的玻璃弹子和小辫上的蝴蝶结,他们也都奔不回去了,他们只能站在今天的窗口向从前的童年唱一首断断续续的歌,他们的歌里全是缠绵的抒情和认认真真的致敬。生命的那个起点,学了走路时的跌撞,长大之前的无知乃至顽劣,都是值得认认真真致敬的,因为美好的生命是一首完整的歌,因为生命后来的栽种,后来的方向,后来的讲台上应该讲一些怎样的故事,教一些怎样的知识,全部由这个真实的起点而启发的。童年启发了人类最高明的教育,而教育如果变得混账,那正是因为它看不见那个起点。写童年故事的人就是一个唱生命起点的歌的人,唱歌给起点生命听的人。 好了,我不能再写了。再写会太深了,太深就读不懂了,不过,稍微读一些不是立刻就懂的文字和故事,也是童年生命应该进行的事,读一点,就长高一点,童年是最容易长高的,这也是要向它致敬的理由。 现在,请听听我唱的歌吧。 |
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