克里斯蒂安·诺因赫斯著的《环境是怎么回事》通过一系列与环境保护有关的生活小故事，讲述了环境受到了怎样的破坏、为什么要保护环境、我们要怎样做才能保护环境这几个方面的知识，语言平淡，但字里行间充满了对这个世界的关怀和大爱，是一部老少咸宜的读物。

“环境”这个词我们都听说过，那么到底什么是环境呢？为什么我们要大力倡导保护环境呢？克里斯蒂安·诺因赫斯著的《环境是怎么回事》讲述了几位德国小朋友在生活中遇到的与环境保护有关的故事，想想看你有没有遇到过类似的事情呢？

本书将环境保护这个大概念融入到与我们生活息息相关的各种小场景中，让小读者们可以更加清晰地了解自己可以为保护环境做些什么。而且本书字里行间都充满了对这个世界的关怀和珍爱，是一部老少咸宜的作品。

谁在保护环境？为谁保护环境？

太阳——生命的能量米源

 蒂姆家的电从房顶上来

如果没有太阳，地球将是一片冰冷和荒芜

太阳能

为什么要注意防晒

“不清洁”的能源和“清洁”的能源

火气层——包裹地球的气体外壳

 安娜飞上天——一次奇妙的热气球之旅

风是怎样产生的？

为什么空气逃不出宇宙？

臭氧——保护我们的有毒气体

如果空气弄脏了

我们怎样利用风能

空气是由什么组成的？

保持空气洁净，我们可以做些什么？

水——自然源动力

 蕾娜一家的烦恼——让人头痛的干旱

水——生生不息的秘密

如果沃土变成沙漠

地下水——饮用水的主要来源

什么是真正的无公害蔬菜水果？

水循环

保护水资源，我们可以做些什么？

遭遇极端天气状况

 暴雨、冰雹和洪水——保罗经历了一场暴风雨

什么是雷雨？

最具破坏力的旋风——龙卷风

飓风是怎么形成的？

可怕的冬日风暴

如何应对雷雨

海洋和沿岸的居民有危险了！

 扬思和劳拉一起拯救海滩

地球——蓝色的星球

石油是怎样污染海洋的？

海洋不是垃圾桶

人类——海洋资源的最大掠夺者

保护海洋，我们可以做些什么？

森林——地球绿色的肺

 汉娜和莱昂到巴西旅行

气候是什么？

难道我们以后不能再旅行了？

地球绿色的肺

物种的灭绝与保护

热带雨林正在消失

自然温室效应——维持良好气候的重要条件

人为的温室效应破坏气候

气候变化

后记

 环保是永恒的话题——写给家长的一些话

怎样使用这本书

保护自然，我们可以做些什么？

安娜飞上天——一次奇妙的热气球之旅

安娜放学回到家时，发现妈妈正在家门口等着她。妈妈满面笑容，好像有什么惊喜似的，她神秘地说：“快进来，安娜，有特别棒的东西给你看！”

安娜很好奇，她心想：“是不是家里来客人了？难道是叔叔？他可大方了，每次来都会给我们带超棒的礼物！”想到这儿，安娜迅速地冲进房间，穿过走廊，跑到客厅——客厅没有人，她又跑到厨房——还是没有叔叔的身影。最后，她在厨房的桌子上发现了一封寄给自己的信。“好奇怪啊，”她有些惊讶，“通常只有在生日的时候才会收到信呀。”

安娜迫不及待地撕开信封，原来是《都市报》寄来的信，信里写着：“亲爱的安娜！三周前你参加了我们举办的‘让我们的森林更清洁’有奖竞赛，我们很高兴地通知你获得了一等奖。奖品是乘坐热气球旅行。当然，你的爸爸妈妈也可以陪你一起来。衷心地祝贺你！”

安娜想起了信里提到的这次活动。在一个周六，她和爸爸妈妈还有许多人在森林里散步的时候，在灌木丛和小路边捡了不少垃圾。“真是难以置信，这些来散步的人就这么把垃圾丢在地上，也不知道扔进垃圾桶。”她一边摇了摇头，一边回忆着。她又想起了信里的内容。“妈妈，我得了一等奖呢！”安娜开心地跳起来搂着妈妈的脖子，“一次热气球旅行，真棒！快飞上月球吧！”

妈妈也替安娜感到高兴：“太好了！这一定会是一次美妙的经历。报社的工作人员之前来过电话，我已经跟她约好了时间，14天以后我们就要启程了。”

这一天终于来了！安娜苦苦等待了漫长的两周，两周以来，她每天早上都要看看日历，每天晚上都要看看天气预报。她每天都在心中祈愿，这一天可一定要晴空万里！因为如果天气不好，热气球就不能起飞。幸好，天气预报说今天天气很好。

昨天晚上，热气球驾驶员打来电话说一切已经准备就绪了。这个消息让安娜兴奋得差点没睡者觉。闹钟响的时候天还黑着，因为安娜和爸爸妈妈必须得早起赶去市郊的热气球起飞地点。他们一家三口出门的时候，太阳才刚刚升起。

一路上，安娜的脑子里冒出各种各样的问题，比如“热气球是怎么飞起来的？能飞多高？”“今天的热气球之旅会顺利吗”她的脸上充满了期待。

爸爸看到安娜兴奋的样子，开始和她聊起了关于热气球的话题：“第一个驾驶热气球的人把地球大气层叫作‘大气海洋’。那时候既没有飞机、飞行员，也没有飞机场。人们对天空由哪些成分组成的，以及它的尽头在哪里都知之甚少。由于人们对海洋的了解相对较多，所以当时热气球驾驶员就从航海中借用了一些技术名词。”

安娜在书中看过世界上第一只热气球的照片：它是深蓝色的，装饰得特别漂亮。她的小脑瓜又开始发挥想象了：要是第一只热气球的下面真的挂着一艘船，当人们看到这个景象时，该觉得有多滑稽啊！不过，还有一个问题一直让安娜百思不得其解：“热气球是怎么飞到天上去的？”

好在妈妈是一位物理学家，对于这样的问题她总是知道答案：“在热气球的下面有一个煤气燃烧器，它能慢慢给热气球里的空气加热。你肯定知道，热空气比冷空气要轻，所以热空气会上升。等到气球里面的温度高于外面的温度之后，气球就会慢慢地升向空中。所以我们叫它‘热气球’。”

P22－24

谁在保护环境？为谁保护环境？

所有人都在讨论环境问题，因为我们的环境正面临危机。你一定听说过“环保”这个词。那么，你是否曾经产生过这样的疑问：我们究竟是要防止环境遭受来自谁的破坏？如果答案是人类——是要防止环境遭受人类的破坏，你会不会感到震惊？

听上去非常奇怪，对吧？“环境”指的是我们周围的一切自然事物，比如植物、动物、你和爸爸妈妈一起散步的丛林、你呼吸的空气、你生活的土地，还有来自河流、湖泊和海洋中的水。这些都属于“环境”，但又不止这些，“环境”包含的内容还有更多。那么，有人会问了：环境怎么会受到人类的威胁呢？甚至会反驳说：海洋如此浩瀚，人类在它面前显得那么渺小，人类能对海洋造成多大的威胁呢？

你说得对——但又不对。也许一个人不会对环境造成多大伤害，但是全体人类加在一起的话，就会对环境产生严重的影响。有许多人在担心，我们赖以生存的环境正在遭受严重的污染：沉没的轮船将大量的石油泄漏到海里，造成不计其数的鱼类和鸟类的死亡；交通工具排放的尾气和工厂排出的废气污染着我们的空气；还有近年来，越来越多明显的气候变化和全球变暖的问题。

一旦环境遭到破坏，那么生活在其中的人类必然在劫难逃。我们已经认识到了一些加重环境负担的坏习惯，并开始大力倡导那些对环境有益的好习惯，比如使用不含氟利昂的喷雾瓶、回收可重复利用的垃圾，以及给汽车加无铅汽油等。但我们仍然没有完全停止破坏环境的行为。有时候可能是因为我们不知道这样做会破坏环境，但更多的是明知故犯，比如开飞车、习惯喝瓶装水、用饮用水给草坪浇水等等。其实，我们每个人都可以为环保做些事。在这本书中，你将会得到一些启示和建议。

为了更好地理解为什么以及如何保护自然，我们首先应当了解环境系统是怎样运行的。在这本书中，每个故事里的孩子都会在他们所处的环境中经历一些特别的事情；美妙的落日、热气球之旅、海边散步等——这些美好的风光会给你带来美妙的体验。但有些时候，大自然也会给人类造成一些威胁，比如狂风暴雨就有危及生命的可能。然而有一点是确信无疑的：你所处的环境永远不会让你感到无聊。小到公园池塘里的青蛙，大到地球上的气候。只要你能仔细观察，到处都有新事物等待着你去发现。因此，到处也都有需要被保护的事物。

当然，仅靠你一个人的力量是无法拯救地球的，但至少你可以贡献自己的一份力量。你还可以把先进的环保理念传递给家人和朋友，具体做法可以参照本书提供的建议。在阅读本书之后你就会明白，你和你的家人朋友在日常生活中只要做出一点点改变，就可以让我们的生活环境变得更加美好。只有环境好了，我们才能生活得更好！

环保是永恒的话题——写给家长的一些话

读完这本书，你一定还记得几个关键词，比如温室效应、石油泄漏、海洋污染，它们与臭氧空洞在同一时间成为媒体的热议话题。随后，很多人开始进行垃圾分类，使用不含氟利昂的发蜡，给汽车装上尾气净化器。然而，森林面积却依然在日趋减少，臭氧层空洞即使按照最理想的状况也将在未来数十年内消失。在这期间，公众热衷讨论的诸如气候变化、全球气候变暖和温室效应等话题也常常见诸报端。这些问题会长期给我们及后代造成影响，所以环保问题成了贯穿这本书的主线。对于那些不再处于公众视野中心的话题的讨论，也一直持续到了现在——环保现在是、将来也一定还是21世纪最重要的问题。

全球气候变暖正在发生，这十分确凿。我们还不能准确地预测这是否会引发巨大的灾难，或者人类从现在起做出改变是否还来得及，又或者人类是否能够承受由此带来的损失。人类的社会活动加重了对气候变化的不良影响，对于这个观点，一直都有反对的声音。因此，他们不会停止自己错误的行为，除非有人能够拿出“充分、确凿的证据”。但到那时就已经太晚了，我们的孩子将会成为这些盲目、无知行为的受害者和替罪羊。他们要比我们和那些肇事者更长久地承担这些糟糕的后果。

当然，在我们所面临的众多环境问题中，气候变化不是唯一的问题。除此之外，日常生活中的水污染、空气污染、噪声污染也无处不在。雨林的过度砍伐、数千种动植物物种的灭绝虽然不是日常生活中随时能遇见的，却也能不时地在报纸和电视上看到。尽管环境污染带来的损失在欧洲不太明显，但是乱采滥伐造成的破坏性后果确实已经波及全球。环境问题对于个体的影响不太明显，这也造成了一些人轻视危害的态度。诸如对于“未来德国的平均气温将升高2－6℃”的预言，一些年轻人甚至开起无知的玩笑，认为这是“比较好的天气”。

造成环境污染的因素不是单一的，它们相互影响，互为因果。它们的危害绝不仅仅针对所发生的地区，而是会蔓延到全球。只有人类共同努力，一致行动，善待自然，才能保护环境。正确的方法不是等着别人采取行动。我们的口号是：从我做起，从小事做起，采取措施保护环境，抵抗环境污染。这样做成效很显著，也容易相互影响。成人可以通过自己的实际行动为孩子们做出榜样。

有一句话是这样说的：“我们在消耗子孙的资源。”这句话经常在生态报告中被引用，来讽刺我们破坏环境的行为，它起源于一句古老的印第安谚语，印第安人和其他原始居民在与自然和谐相处的生活中总结出了这句话。在现代工业社会中，人与自然的和谐相处变得难以实现。

环境毁灭可能导致的灾难性后果会让每个人都深受其害，我们应该抓紧时间，立刻采取行动。  ［德］克里斯蒂安·诺因赫斯

于柏林

怎样使用这本书

这本书的一个目的是：让人们理解和尊重自然。在人们认识了自然，并懂得尊重自然之后，在与自然相处的过程中就会更加有责任心。

书中的故事都有可能取自真实的生活。这些广泛从日常生活中汲取的经验，向我们介绍了环境的不同要素，也从多个角度唤醒了我们对于自、然的关怀。书中各个章节的内容相互独立，可以顺序阅读，也可以随机阅读。

在每个故事中都插播了几个小知识专栏，来详细解释一些重要的概念，或者人们常提到的基本话题，比如海洋生物的过度捕捞、太阳能的使用。当然，对于复杂概念进一步的解释，是这些小专栏无法做到的。请把这些信息当作是让你和孩子对其他主题感兴趣的开端。你们可以一起寻找更多相关的书籍，或者去身临其境地体验大自然。跟孩子一起走出家门，体验并感受你们所处的环境吧！

保护自然，我们可以做些什么？

许多人不相信通过个人努力可以为保护我们的星球贡献一份力量，他们会说“作为个体是改变不了什么的！”其实，如果我们每个人在日常生活中都做出一点点的保护环境的改变，汇集到一起就会产生很大的影响。在这本书的每个章节中，你都能找到一些合适的建议。这些生活习惯的变化并不需要你和你的家人刻意放弃舒适的生活方式，书中的一些建议甚至可以帮助你们节省一些开支。

许多破坏环境的事情是一个人成年后才开始进行的，例如：开飞车，周末飞往伦敦购物，或者在露天阳台上摆放热带植物。因此，针对这些不良行为的建议也无法由孩子来实现。我们应当发挥我们做为成人的榜样作用，用我们的行动告诉孩子，每个人都可以贡献自己的力量。书中的建议激发我们去思考：作为个体，我们可以为改变现状而做出哪些努力？

很难完全避免使用对环境造成污染的物品。不是要求你卖掉自己的汽车、每天骑行20千米去上班，或者不再去度假。也不是每个人都有经济实力去拥有一个安装着太阳能发电装置的屋顶。但每个人可以量力而行，想想可以为环境做些什么。

对于自然资源的可持续利用和与自然和谐、负责任的相处，应当从小事做起，从每个家庭房间做起。如果有更多的人参与进来，我们的行动将会在全球范围内看到成效，也能保障我们的孩子、孩子的孩子能够拥有一个美好的生活环境。