熊璟编著的《大学生心理健康导论》就是在上述背景下产生的面向高等学校学生的心理学读物。全书共十一章，分为三大部分。第一部分（1—3章）首先整体的介绍了心理学的概念、它的不平衡性、发展阶段的稳定性和可变性、差异性。讲解了高校学生人校后心理各方面的变化、症状，并分析了出现这些症状的原因。第二部分（4—7章）针对高校学生在人际交往、恋爱、就业以及对待网络等方面的心理特征做出了详细的描写，并提出了相应的方法予以指导。最后一部分（8—11章），总结了高校毕业生的在校心理特征并就如何正确应对提出了建议。

第一章 健康人生从心开始一大学生心理健康教育概论

 第一节 心理与健康

一、心理

二、健康

 第二节 大学生心理问题及其症状

一、大学生心理健康现状

二、大学生心理问题表现

三、大学生心理障碍的主要症状

四、影响大学生心理健康的因素

 第三节 大学生心理健康教育的功能及意义

一、心理健康教育的目标和任务

二、大学生心理健康教育的功能和主要作用

三、大学生如何强化心理健康意识

第二章 我与环境和谐相处——大学生环境适应与心理健康

 第一节 大学生环境适应的心理问题

一、角色适应——角色的改变

二、社会冲突适应

三、适应障碍的主要表现

 第二节 大学生适应心理问题的调适

一、尽快转变和确立新的理想目标

二、转变心理状态，正确认识自我

三、尽快摸索和掌握大学的学习方法

四、学会理解他人，建立和谐的人际关系

五、积极适应大学新的生活方式

 第三节 大学生社会适应能力锻炼

一、师生关系的处理

二、宿舍同学关系的处理

三、异性同学之间关系的处理

第三章 书山有路勤为径——大学生学习能力与心理健康

 第一节 大学生学习的心理基础

一、学习心理结构

二、学习心理特点

 第二节 大学生学习心理障碍与调适

一、常见的学习心理障碍

二、学习心理障碍的调适

 第三节 大学生学习能力的培养

一、自学能力的培养

二、阅读能力的培养

三、记忆能力的培养

四、创造能力的培养

第四章 海纳百川有容乃大——大学生人际关系与心理健康

第五章 想说爱你不容易——大学生恋爱与心理健康

第六章 我的未来不是梦——大学生求职择业与心理健康

第七章 虚拟世界的精彩与无奈——大学生网络心理学

第八章 没有过不去的坎——大学生心理处理

第九章 心底无私天地宽——大学生的情绪与心理健康

第十章 阳光总在风雨后——从容应对挫折与压力

第十一章 我是新时代的大学生——大学生人格发展