史上唯一一部获得诺贝尔奖的童话作品，一部畅销百年的鸿篇巨制，与《王尔德童话》和《安徒生童话》齐名的儿童文学作品。瑞典皇家科学院第一位女院士拉格洛芙创作，全球经典的文学名著，世界童话史上难以逾越的伟大作品，被译成50余种文字，并被拍成电影和动画，深受全世界读者喜爱。

《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述了家住瑞典南部的小男孩尼尔斯被小精灵变成了拇指般大小。从此，他骑在鹅背上走南闯北，漫游了瑞典各地。他骑在鹅背上看到了自己祖国的奇峰异川、旖旎风光，学习了很多地理历史知识，听说了许多故事和传说。同时，他还从旅伴和其他动物身上学到了不少优点。重返家乡后，他变成了一个善良、乐于助人、勤劳的好孩子。

一个叫尼尔斯的小男孩十分调皮。有一天他得罪了一位小狐仙，被变成了一个能听懂动物语言的小人儿。他骑着家鹅，随着大雁开始了漫长而有意义的旅程。在旅行中，尼尔斯学到了很多东西，渐渐懂得了什么是善恶，也学会了同情和爱。最后尼尔斯终于恢复了原来的样子。

《尼尔斯骑鹅旅行记》中有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了拇指大小的小不点的尼尔斯，一个是马丁，一只会飞的鹅。令人没想到的是，家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他们破坏了狐狸斯密尔的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，他们打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉普兰。后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只要能把雄鹅马丁照顾好就可以了。过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，尼尔斯变大了，回到爸爸妈妈身边。

尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于助人的好孩子。他明白了帮助别人是最快乐的，自己要做这样的孩子。在这次长途旅行中，尼尔斯看到了祖国的美丽风光。他增长了许多新知识，结识了许多好朋友，听了许多传奇故事，同时也经历了许多许多的困难与危险，并从各种动物那学到了不少的优点，逐渐改正了自己以前的缺点，还培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。由于尼尔斯变善良了，当他重返家园时，不仅变回了人，而且成了一个勇敢、善良、乐于助人、富有责任感而又勤劳的男孩。

尼尔斯虽然身处逆境，但最终能克服恐惧的心理，并在一次次的“磨练”中变得勇敢起来。最终，尼尔斯从一个淘气、贪玩、喜欢恶作剧的小男孩变成一个懂事，乐于助人的好孩子，因为他懂得了给予别人帮助是快乐的！

这是唯一一部荣获诺贝尔文学奖的儿童小说，也是瑞典女作家拉格洛芙最有名的作品，更是一部著名的集文艺性、知识性、科学性于一体的教育性优秀儿童文学作品。作为一部畅销百年的鸿篇巨制，本书将北欧美丽的自然风光与对人物心灵的陶冶巧妙地熔于一炉，成为童话史上一部难以逾越的罕世经典，是一本对孩子有深远意义的书。

◎第一章 男孩尼尔斯

◎第二章 与大雁同行

◎第三章 拯救大白鹅

◎第四章 老鼠之战

◎第五章 鹤之舞表演大会

◎第六章 变回人的奥秘

◎第七章 守护雁群

◎第八章 前往厄兰岛

◎第九章 救助小灰雁

◎第十章 大蝴蝶

◎第十一章 智斗狐狸

◎第十二章 两座城市

◎第十三章 斯莫兰的传说

◎第十四章 乌鸦

◎第十五章 老农妇

◎第十六章 梦想的地方

◎第十七章 鸟类的天堂

◎第十八章 预言

◎第十九章 丢失鞋子

◎第二十章 解冻

◎第二十一章 最大的遗产

◎第二十二章 狐狸变看门狗

◎第二十三章 大学生

◎第二十四章 小灰雁的家

◎第二十五章 水里来的仙女

◎第二十六章 老鹰高尔果

◎第二十七章 回到雁群

◎第二十八章 放鹅姑娘

◎第二十九章 找到爸爸

◎第三十章 往南飞

◎第三十一章 拒绝金币

◎第三十二章 大海中的白银

◎第三十三章 飞往家乡

◎第三十四章 回到家里

◎第三十五章 告别大雁

附录

【第一章】 男孩尼尔斯

名师导读

14岁的男孩尼尔斯一觉醒来，惊讶地发现自己变成了小精灵。尼尔斯变成小精灵后，为什么觉得大白鹅是他唯一的依靠？

以前，有一个大约14岁、身体单薄、个子瘦高、披着一头淡黄色头发的男孩儿。男孩儿叫尼尔斯，他平时很坏，不听爸爸妈妈的话，对牲畜、家禽等都不好。

初春的一天早上，爸爸妈妈去教堂了，男孩儿就在家里看书，看着看着，他就睡着了。等到他醒来的时候，惊讶地发现自己变成了一个拇指大小的小人儿。

他想起了妈妈讲过的关于小精灵的故事，说他们会用魔法将人变小。他觉得这就是小精灵干的事儿，于是决定去找精灵谈判，想变回原来的样子。

他还听妈妈说过，小精灵常住在牛棚里，于是他就朝牛棚走去。

他来到牛棚的时候，里面的奶牛们都嘲笑他，还责骂他以前用鞭子打他们。男孩儿垂头丧气（形容情绪低落，失望懊丧的状态）地爬上了厚厚的石头围墙，思索着，如果变不回去该怎么办呀？他伤心地哭了起来。

他看着成群结队的候鸟从远方飞回来。他看到大雁们互相鼓励着：“加油，让我们飞过高山！”

当大雁们看到在院子里慢慢吞吞的家鹅时，它们飞过来齐声呼唤道：“跟我们一起走，一起飞过高山。”

鹅群中有一只年轻的大白鹅禁不住诱惑（使用手段，使人认识模糊而做坏事），决定跟大雁们一起飞走。伤心的男孩儿从墙头上跳了下来，紧紧抱住大白鹅的脖子，大白鹅扑腾着离开了地面。

小男孩儿一阵晕眩，为了坐得舒适一些，他不得不费了好大的力气，爬到鹅的背上去。就这样，男孩儿骑着大白鹅，随一群大雁飞走了。

飞翔了一天，大家都疲倦了，晚上他们就在一个湖边降落下来。

“今晚就要在这个地方过夜啦！”男孩心想。

来到冰天雪地的荒原，又冷又饿，男孩儿真想号啕大哭一场。

这时候，大白鹅啄住一条小鱼送到了男孩儿面前说：“这是送给你的。”

听到这么温暖的话，小男孩感动极了，他高兴地搂住了白鹅的脖子。虽然他平时对待动物们都不好，但此刻，他觉得只有大白鹅是他唯一的依靠。

此时领头的大雁阿卡走过来问大白鹅说：“你是谁？怎么会在这里？”

“我是一只家鹅，来这里是想向你们证明，家鹅也能做出一番大事。”

“好吧，那我倒要看看你究竟有什么本事。”阿卡用嘴指着旁边的小男孩儿问，“他又是谁？”

“他是我的旅伴。他·他有个好名字，叫‘大拇指’。”白鹅不愿意让大雁知道小男孩儿有个人的名字，所以临时取了一个。

“他是小精灵吗？”领头雁问。

小男孩儿站了出来，刚才大白鹅谈到他的时候吞吞吐吐（形容有顾虑，有话不敢直接说或说话合混不清）的样子让他很难受。他说：“我不想隐瞒身份，我叫尼尔斯·豪格尔森，是个佃农（自己不占有土地，以租种土地为生的农民）的儿子。在今天上午之前，我一直是一个人……”

他还没说完，所有的大雁急忙退后，一个个伸长脖子愤怒地朝他呜叫。

阿卡说：“请离开我们的队伍。”

白鹅赶紧劝道：“这个人可以在黑夜中对付鼬鼠和狐狸，你们谁行？”

领头雁走近了些，压住恐惧说：“如果你能担保他不会伤害我们的话，就让他今晚和大家待在一起。”

说完，大雁们就到浮冰上睡觉去了。小男孩儿和大白鹅也只好找个地方休息去了。

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经典名著读什么丛书让学生受益的四个关键词

名著，一个既古老又流行的字眼，里面既有精彩绝伦的故事和知识，又散发着一种无形的精神力量，感染、激励着一代又一代的读者。当今青少年学生更需要名著去引导和滋养。那么，如何既让这些名著启迪学生智慧、激励学生成长，又能让学生汲取知识、兼顾学习呢？

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总之，对经典名著的阅读，既是对自身精神品质的滋养，又是对人文素养的提升。本套书紧密结合青少年学生的认知心理，从各个关键点引导学生，让他们快速从中汲取精神营养，提升自己，健全自我，充实自我。

年轻的同学们，打开书，去吸收这丰富的文化营养吧！

语文新课标必读丛书编委会