孩子，常常拥有A面和B面A面在家，B面在校A面在行，B面在心。作为家长，你想知道孩子的另外一面吗？严育洪编著的这本《你不知道的孩子B面》展现你不知道的孩子B面，助你更全面地了解孩子，更深入的理解孩子。本书可以当作一本“家长学校”读物。这里所说的“家长学校”，我们可以有两种理解：一是一本“家长＋学校”的读物，也就是让家长能够看到孩子在学校的表现，让教师看到孩子在家里的表现，实现信息互通；二是一本“家长学校”教材，也就是能让家长从中学到一些教育孩子的科学知识和科学方法。

每个人都是由多面组成的，孩子也是如此。孩子常常拥有A面和B面：A面在家，B面在校，在家乖巧听话的孩子在学校里不一定乖巧，在家调皮捣蛋的孩子在学校里也不一定是老师们头疼的问题生；A面在行，B面在心，行为上的认错不一定是心服口服，行为上的问题也不一定是孩子品行不端……

由于立场局限、忙于工作等多种原因，绝大多数家长对于孩子的B面几乎是一无所知，总是主观上认为孩子在家里是什么样，在学校就是什么样，因此常常误导和误解孩子，甚至造成亲子关系的紧张，对孩子的身心健康成长也会造成非常不利的影响。严育洪编著的这本《你不知道的孩子B面》以深入浅出的真实小故事，专业深刻的心理学知识帮家长解密孩子看不见的B面，帮助广大家长了解孩子各种问题行为背后的真相。

家长学校《孩子行为问题“n个怎么样”》之——

怎样的孩子贪玩，玩物并不丧志？

A面 认为孩子的贪玩，不是不务正业，就是不求上进

B面 有时候，孩子的贪玩，亦可成为学习的强大动力

C面 家长和老师的能耐，让孩子玩出名堂

家长学校《孩子行为问题“n个怎么样”》之——

怎样的孩子暴力，发自侠义心肠？

A面 认为孩子的暴力，不是为出头，就是为出气

B面 有时候，孩子的暴力，是为了打抱不平

C面 严管与溺爱，都可诱发孩子暴力倾向

家长学校《孩子行为问题“n个怎么样”》之——

怎样的孩子恐惧，不完全是因为胆小？

A面 认为孩子的恐惧，不是胆小，就是弱小

B面 有时候，孩子的恐惧，是外部压力和内部紧张的反映

C面 有一种恐惧，叫“目的颤抖”

家长学校《孩子行为问题“n个怎么样”》之——

怎样的孩子自私，并非“私”自小气？

A面 认为孩子的恐惧，不是胆小，就是弱小

B面 有时候，孩子的自私，只想自己不比别人差

C面 让孩子学会“聪明的自私”——分享

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家长学校《孩子行为问题“n个怎么样”》之——

怎样的孩子说谎，不必人人喊打？

A面 认为孩子的说谎，不是品德差，就是道德差

B面 有时候，孩子的说谎，也有值得珍视的积极因子

C面 并非所有的谎言都会产生“恶果”

怎样的孩子说谎，不必人人喊打？

家长学校《孩子行为问题“n个怎么样”》之——

怎样的孩子脏话，没想象中那么“脏”？

A面 认为孩子的脏话，不是臭嘴，就是恶语

B面 有时候，孩子的脏话，是为了减轻身体的疼痛

C面 少一些出口成脏，多一些出口成章

家长学校《孩子行为问题“n个怎么样”》之——

A面 怎样的孩子混淆，怨不得记性差？

B面 认为孩子的混淆，不是记不好，就是不好记

C面 有时候，孩子的混淆，是不理会与不领会惹的祸

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