谢绍熺主编的《高中新课程思想政治优秀教学设计与案例》分三部分，第一部分概述高中思想政治课堂教学设计的基本理念、原则及方法，简要阐述新课程理念下高中思想政治学科教学目标的制定、思想政治课教学方法、教学设计的流程等一般性理论及实践经验。第二部分从全省高中思想政治课教学设计征集活动中遴选出31篇各具特色，具有一定代表的教学设计与案例。这些设计能较好地把新课程的基本理念转化为教师的实际操作，比较好地处理教师与学生的角色关系、课程标准与教材的关系、生活经验与学科知识的关系、课堂与活动的关系、学科知识、技能与情感态度和价值观的关系。所选教学设计基本设有“教学依据”、“教学设计”、“教学反思”、“教学设计说明”等栏目，并附有简要的“专家点评”。“教学依据”主要是解读课程标准，把握学生的学习实际；“教学设计”包含教学目标、教学方式、教学构思等环节。第三部分为高中思想政治新课程课例录像(配光盘)。如何创造性地把“教学设计”转化为课堂教学行为。

第一部分 高中思想政治新课程教学基本理念和方法

 一、正确把握高中思想政治课程改革的精神实质

 二、新课程背景下教学行为的转变

 三、新课程的教学设计

第二部分 高中新课程思想政治优秀教学设计案例

 股票、债券和保险

 股票、债券和保险——发生在投资顾问间的辩论

 树立正确的消费观

 树立正确的消费观

 发展生产满足消费

 我国的基本经济制度

 公司的经营和发展

 经营公司

 新时代的劳动者

 新时代的劳动者

 新时代的劳动者

 新时代的劳动者

 新时代的劳动者

 新时代的劳动者

 税收及其种类——网络环境下的综合实践探究课程教学设计

 效率优先兼顾公平

 《讲求效率维护公平》课堂实录

 财政的巨大作用

 全面建设小康社会的经济目标

 全面建设小康社会的经济目标

 依法纳税

 《经济全球化与中国》探究活动

 树立正确的消费观

 “创业人才”综合探究活动

 走创业之路

 创业一条街——“综合探究：走创业之路”设计方案

 创业计划大赛——综合探究《走创业之路》研究性学习案例

 正确对待金钱

 综合探究——走创业之路

 从汽车的生产与消费看环境保护——综合探究活动实录

 《储蓄存款和商业银行》教学设计

第三部分  高中新课程思想政治优秀教学录像

 《人民代表大会》简介

 《依法纳税》简介

 《讲求效率维护公平》简介