由冯丽萍主编的《职业生涯规划活动指引》具有以下几点作用：

1、有利于学生理解职业生涯规划，在中职阶段，初步形成清晰的未来成长计划。

2、有利于教师与学生进一步认识职业生涯规划课程的重要性。

3、有利于学生做好实习前的准备，掌握面试技巧，调整好心态，顺利就业。

4、有利于学生反思职中生活，编织出一个成长记录袋。

本教材的特点：注重实用性，实践性，活动性，有心理测试、职业测试、社会调查等。

本教材是面向中等职业学校学生编写的试用本。

《职业生涯规划活动指引》与全国中职教材《职业生涯规划》密切配合，简明、较全面地介绍了以职业生涯规划与职业理想、职业生涯发展条件与机遇、职业生涯发展目标与措施、求职与面试等模块的活动指引内容。

由冯丽萍主编的《职业生涯规划活动指引》内容设计上体现实践性，活动性，它易于学生学习理解，适合学生的内在需求，如有心理测试、职业测试、社会调查等，帮助学生树立一个目标——职业发展目标，建立两个意识——就业主体意识和职业生涯意识，不断反思自我，促进自我成长。本书可作为中等职业学校"职业生涯规划"课程的辅助用书。

模块一 职业生涯规划与职业理想

 第一课 职业生涯规划简述

 第二课 职业理想

模块二 职业生涯发展条件与机遇

 第三课 职业群与职业生涯

 第四课 发展要立足本人实际

 第五课 职业生涯机会评估

模块三 职业生涯发展目标与措施

 第六课 职业生涯发展目标

 第七课 职业生涯发展阶梯

 第八课 制定发展措施

模块四 求职与面试

 第九课 职业生涯个性简历

 第十课 职业生涯求职信

 第十一课 面试准备与站行坐姿

 第十二课 面试表情与妆容礼仪

 第十三课 面试中的自我介绍

模块五 职业生涯规划的调整与评估

附录

职业生涯实习集锦

测评分析

社会实践活动记录表