现在的家长,普遍重视孩子的课堂教育,殊不知坐在书桌前的学习并不能代表全部,因为在生活中、在玩耍过程中同样能学习,这种学习就是对周围人的了解、对周围事物的观察、对独立处理日常事务能力的培养,等等。马雪敏编著的《走一起去扫雷》通过一个个生动有趣的小故事,向孩子传授适应社会、融入社会、与人沟通的方法与技巧,同时,让孩子掌握做人、做事的原则。
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书名 | 走一起去扫雷/越玩越聪明 |
分类 | |
作者 | 马雪敏 |
出版社 | 天津教育出版社 |
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简介 | 编辑推荐 现在的家长,普遍重视孩子的课堂教育,殊不知坐在书桌前的学习并不能代表全部,因为在生活中、在玩耍过程中同样能学习,这种学习就是对周围人的了解、对周围事物的观察、对独立处理日常事务能力的培养,等等。马雪敏编著的《走一起去扫雷》通过一个个生动有趣的小故事,向孩子传授适应社会、融入社会、与人沟通的方法与技巧,同时,让孩子掌握做人、做事的原则。 内容推荐 相信吗?聪明也能玩出来! 平凡生活中,游戏玩耍中,到处都是宝贵的知识与经验! 体验式的学习,更有助于孩子建立对人、对事的直观了解,培养细致的观察力、敏锐的洞察力和高超的分辨力,极大地提升智商和情商。 玩即是学。这样的学习,更加生动精彩!翻开《走一起去扫雷》一起来阅读吧。 《走一起去扫雷》由马雪敏编著。 目录 第一章 雷区,反应要迅速 及时创造机会,主动快速出击 永不满足的精神 论谦逊 保持热情 勤奋好学 司马迁的故事 最后一颗子弹 永不放弃 锯的发明 目录专一 凸透镜的启示 保持旺盛的好奇心 豁达的人生源自宽容的心 夜莺与乌鸦 信念的力量 拥有从容淡定的心态 小神的儿女 细节决定成败 欲速则不达 与人方便,自己方便 两个故事 做个心存善念的人 第二章 扫雷,动作要灵敏 千里之堤,溃于蚁穴 林肯的故事 用心灵感知世界 手脑合用,心口相应 态度决定命运 挑战权威,不断寻求突破 小达姆找耳朵 多想几步,具备超前意识 超越自我,敢争第一 盲人摸象 给自己一片自信的天地 正视挫折,主动进取 马和驴子的故事 求同存异 烛之武退秦师 推销的技巧 门德尔松的表白 兼听则明 第三章 挖雷,不要被炸到 有智慧的沉默 三个朋友的故事 耀眼的职称 以退为进的智慧 居安思危 国王的战马 勤于收集信息 保持清醒,远离陷阱 清晰的滴答声 未雨绸缪 高低结合 胆量与能力 试读章节 永不满足的精神 凡是那些学业有成的人,他们对于知识都具有一种如饥似渴的永不满足的精神。他们往往在达到某一个台阶后,会为自己设定下一个新的目标,挑战自我,使自己百尺竿头,更进一步。 从前有一个边远农村的孩子,他在很小的时候,在一个亲戚的家里看到了一幅世界地图,那是他第一次对自己生活的地球有了清晰的概念:原来生活在这个世界上的人有那么多,在村子的外边,还有很多不一样的风景!于是这个孩子立下了一个志愿,要用自己的双脚去走遍全世界! 父亲不失时机地告诉他说:“生活在这个世界上的人可并不是只讲一种语言啊,你要去闯世界,就要学习很多种语言,这样你才能够与人沟通。我可以节衣缩食为你提供学习的工具,但你能不能走出去实现你的志愿,还要看你自己的努力了。” 这个小孩深深记住了父亲的话,从此就开始了他的语言之旅。除了学校里的课业,小孩把所有的时间都用来学习语言。从最开始学习英语,到后来学习日语,再后来学习拉丁文、西班牙语、法语……到他45岁的时候,他已经学会了18种语言,走过了50个国家! 有人问他,你怎么可以学会那么多种语言呢?已经事业有成的他回答道:“我学完一种语言,总觉得不够,总想再多学习一些,再多一些,这样以后走出去的时候才不会那么心虚和害怕。” 就是这种永不满足的精神,会让你不断地想去获得更多的知识和能力,而为了得到这些东西,你就要付出更多的努力和艰辛,去学习更多,拥有更多。 论谦逊 有一次,孔子带着几个学生到庙里去祭祀,刚进庙门就看见座位上放着一种倾斜易覆的器具。学生们觉得新奇,纷纷提出疑问。孔子没有回答,却问寺庙里的人:“请问,这是什么器具啊?”守庙的人一见这人谦虚有礼,也恭敬地说:“夫子,这是放在座位右边的器具呀!”于是孔子仔细端详着那器具,然后对学生们说:“放在座位右边的器具,当它空着的时候是倾斜的,装一半水时,就变正了,而装满水呢?它就会倾覆。”听了老师的话,学生们都以惊异的目光看着那新奇的器具。 孔子看出大家的心思,和蔼地问大家:“你们有点不相信吗?咱们还是提点水放到器具里试试吧!”说着学生们就打来了水。往器具里倒了一半水时。那器具果然就正了。孔子立刻对他们说:“看见了吧,这不是正了吗?”大家点点头。他又让学生继续往器具里倒水,水刚装满,器具就倾倒了。孔子赶忙告诉他们:“倾倒是因为水满所致啊!”子路率先发问:“难道没法子让它不倾倒吗?'’孔子深深地望了大家一眼,语重心长地说:“世上绝顶聪明的人,应当用持重(举动谨慎稳重),以保持自己的聪明;功誉天下的人,应当用谦虚,以保持他的功劳:勇敢无双的人,应当用谨慎保持他的本领……这就是说要用退让的办法来减少自满。”学生们听了这含义深刻的话语都被深深地打动了。 古希腊的著名哲学家苏格拉底,不但才华横溢、著作等身,而且广招门生奖掖后进,运用著名的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博、智慧超群的时候,他总谦逊地说:“我唯一知道的就是我自己的无知。” 被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律,在热学上,他确定了冷却定律。他是一位有多方面成就的伟大科学家,然而他非常谦逊。对于自己的成功,他谦虚地说:“如果我见的比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说:“我像一个在海滨玩耍的小孩子,有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿,真理的大海还是没有发现。” 扬名于世的音乐大师贝多芬,谦虚地说自己“只学会了几个音符”。P4-8 序言 生存是一种技能,它从某种程度上决定了你生活质量的高低。 既然我们无法改变社会,那就改变自己以更好地去适应社会。不是有句话说得好么,你不能改变天气。但你可以改变自己的心情。其实对于生活更是如此。 心态决定看世界的眼光,行动决定生存的状态。要想活出尊严。展现不凡,只有改变观念。如果事情无法改变,那就改变自己;如果无法说服他人,那就说服自己。命运不是放弃,而是努力。命运不是运气,而是选择。命运不是等待,而是把握。命运不是名词,而是动词。要改变命运,先改变观念! 人生就是选择,而学会放弃正是人生的必修课。 与其苦苦挣扎。拼得头破血流,不如潇洒地挥手,勇敢地选择放弃。歌德说:“生命的全部奥秘就在于为了生存而放弃生存。” 人只能去适应环境。去改变自己。只有这样,才能克服更多困难,战胜更多的挫折。实现自我。如果不能看到自己的缺点与不足。只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改换环境上面,这是徒劳的。下面是给各位朋友的建议: 1。朋友之间要保持距离——这样友谊才能长久。 2。改变环境或改变自己——与其改变环境,不如改变自己。 3。不打没有把握的仗——生命是经不起一次次的浪费的。 4。把反省自己当成功课——因为你是不完美的,会说错话,也会做错事。 5。时时都要有危机意识——别以为你的命好运气好。 尽管我们付出了诸多的辛苦,然而由于编者的能力所限。书中难免会有错讹之处,敬请广大读者批评指正,我们将不胜感激! |
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