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书名 发明任我行(中小学生发明课程导航)
分类
作者 张声芬
出版社 知识产权出版社
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简介
编辑推荐

张声芬编著的《发明任我行(中小学生发明课程导航)》采用一课一技法的写法,展现真实的课堂教学内容。从入门篇8种技法,到提升篇4种技法,再到悟窍篇2种技法,由浅入深,不断融合渗透,达到让学生融会贯通的目的。发明创造有方法,贵在巧妙选妙法。本书从中小学学生身边熟悉的学习用品、生活用品人手,引导他们观察、思考,启发性强。形象的技法表达让学生轻松领悟发明的内涵,破除对发明创造的神秘感,树立掌握发明方法、人人能成发明家的自信!

内容推荐

《发明任我行(中小学生发明课程导航)》由四篇和附录组成,供一个学期(或学年)使用,以一周一课的课堂活动形式、循序渐进的方式来编排学习内容:启蒙篇、入门篇、提升篇、悟窍篇。每一学时分别从发明技法解读、技法导学以及学生进入创造吧拟写方案三方面进行游戏学习,通过展示周围已获专利同学的样本,汇集专利申请过程中学生的热点问题,以你问我答的形式普及专利知识。

《发明任我行(中小学生发明课程导航)》由张声芬编著。

目录

01 启蒙篇 发明是一种生活态度

开篇有益  中小学生可以获得专利吗/ 2

1.1 立志要发明/5

阅读吧 发现&发明PK/5

技法导学 观察是一种重要的方法/7

专利申请 你问我答/8

创造吧 “我创意 我做主”方案设计纸(一)/9

1.2 创意方案会表达/11

阅读吧 创意、创造和创新/11

技法导学 展示你的记录/12

专利申请 你问我答/15

创造吧 “我创意 我做主”方案设计纸(二)/16

02 入门篇 发明是一种生存技能

开篇有益  创新 ,没有标准答案/18

2.1 发明技法之一    主体附加创造法/20

技法解读 主体附加创造法/20

技法导学 展示你的记录/21

专利就在我们身边/23

专利申请 你问我答/24

创造吧 “我创意 我做主”方案设计纸(三)/25

2.2 发明技法之二    复制变身创造法/26

技法解读 复制变身创造法 /26

技法导学/27

专利就在我们身边/30

专利申请 你问我答/31

创造吧 “我创意 我做主”方案设计纸(四)/32

2.3 发明技法之三    多向重组创造法/33

技法解读 多向重组创造法/33

技法导学/34

专利就在我们身边/37

专利申请 你问我答/38

创造吧 “我创意 我做主”方案设计纸(五)/39

2.4 发明技法之四    材质替换创造法/40

技法解读 材质替换创造法 /40

技法导学/41

专利就在我们身边/44

专利申请 你问我答/45

创造吧 “我创意 我做主”方案设计纸(六)/46

2.5 发明技法之五    需求预测创造法/47

技法解读 需求预测创造法 /47

技法导学/48

专利就在我们身边/51

专利申请 你问我答/52

创造吧 “我创意 我做主”方案设计纸(七)/53

2.6 发明技法之六    特殊关爱创造法/54

技法解读 特殊关爱创造法/54

技法导学/55

专利就在我们身边/57

专利申请 你问我答/58

创造吧 “我创意 我做主”方案设计纸(八)/59

2.7 发明技法之七    主动联想创造法/60

技法解读 主动联想创造法 /60

技法导学/61

专利就在我们身边/63

专利申请 你问我答/64

创造吧 “我创意 我做主”方案设计纸(九)/65

2.8 发明技法之八   问题针对创造法/66

技法解读 问题针对创造法 /66

技法导学/67

专利就在我们身边/69

专利申请 你问我答/70

创造吧 “我创意 我做主”方案设计纸(十)/72

03 提升篇 发明是一种人生追求

开篇有益  我们需要怎样的发明创造/74

3.1 发明技法之九    头脑风暴创造法/76

技法解读 头脑风暴创造法 /76

技法导学/77

专利就在我们身边/79

专利申请 你问我答/80

创造吧 “我创意 我做主”方案设计纸(十一)/81

3.2 发明技法之十    打孔创造法/82

技法解读 打孔创造法/82

技法导学/83

专利就在我们身边/86

专利申请 你问我答/88

创造吧 “我创意 我做主”方案设计纸(十二)/89

3.3 发明技法十一    音乐添加创造法/90

技法解读 音乐添加创造法/90

技法导学/91

专利就在我们身边/94

专利申请 你问我答/96

创造吧 “我创意 我做主”方案设计纸(十三)/97

3.4 发明技法十二    色彩变换创造法/98

技法解读 色彩变换创造法/98

技法导学/99

专利就在我们身边/102

专利申请 你问我答/103

创造吧 “我创意 我做主”方案设计纸(十四)/104

04 悟窍篇 发明是一种社会责任

开篇有益  哈佛学子不同命运的思考/106

4.1 发明技法十三    原理移植创造法/108

技法解读 原理移植创造法 /108

技法导学/109

专利就在我们身边/111

专利申请 你问我答/113

创造吧 “我创意 我做主”方案设计纸(十五)/114

4.2 发明技法十四    专利改进再创法/115

技法解读 专利改进再创法/115

技法导学/116

专利就在我们身边/119

专利申请 你问我答/121

创造吧 “我创意 我做主”方案设计纸(十六)/123

附录:

专利申请 我行我秀/125

“我创意 我做主”课堂实录一/130

“我创意 我做主”课堂实录二/136

后记/140

随便看

 

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更新时间:2025/4/3 14:07:46