为了满足不同爱好、不同性格的孩子们的需要，法国米兰出版社特意编选了《世界经典童话大全(自然卷)》这本内容丰富多彩的故事集：里面有海洋、森林、岛屿、山峰、星星的故事，有河流、动物、植物的传说，有各种自然现象如风、雨、雪的童话，还有很多的儿歌和诗歌。这本合集包括了传说(《魔鬼的岩石》)、神话故事(《陷入爱情的河流》、《头被烧焦的法厄同》)、只在某个国家或地区流传的故事(《小昂布尔和小马们》)、经典文学作品(儒勒·列那尔创作的《孔雀》)，以及几位当代优秀青少年作家创作的作品。

法国米兰出版社出版的这本《世界经典童话大全(自然卷)》里包含了许许多多的故事，能够陪伴孩子度过每一个夜晚。下雨的时候，讲个快乐的故事；躺在热乎乎的被窝里时，讲个狼的故事；爸爸妈妈很忙的时候，选一个短的故事；奖励乖孩子的时候，挑一个长的故事……

《世界经典童话大全(自然卷)》中有海洋、森林、岛屿、山峰、星星的故事，有河流、动物、植物的传说，有各种自然现象如风、雨、雪的童话，还有很多的儿歌和诗歌。

那些很久很久以前的故事，那些流传至今的故事，那些正在发生的故事……都是为今天的孩子们准备的。

前言

森林的故事

 大眼睛

 森林里的老人

 娜塔莎和雅加婆婆

 就在森林之中

海的故事

 三个结

 画像中的女孩

 海的女儿

 三朵浪花

 冬布兰的呼喊

 像鱼一样的那不勒斯男孩

 海之王和美丽的黛莱丝

 消失的城市

 大海

山的故事

 恩克拉多斯的怒火

 心像冰一样寒冷的女孩

 魔鬼的岩石

 奥哈多的小岛

 波波卡特佩特尔火山和锡特拉尔特佩特尔火山

动物的故事

 孔雀

 小昂布尔和小马们

 被蜗牛骗了的羚羊

 巴路鱼是怎么想的

 鲨鱼之王

 为什么燕子只在春天飞来

 使人富足的牛角

 大虾汤是怎样搞砸的

 为什么猫头鹰会“呜呜呜”地叫

 水獭和印第安人

 巨蛇

物质的故事

 彩虹之蛇

 太阳、寒冷和风

 召唤雨的人

 舍戈比和北风

 造不出雨的小云朵

 等待冰的女孩

 火和豹子

 火巨人、白云和雪

 冬天和夏天

 下雨后

 秋之歌

天空的故事

 井中的月亮

 牛郎织女

 头被烧焦的法厄同

 咕咕嘎，呼唤太阳的鸟

 赫拉的乳汁

 背信弃义的月亮

 娜娜和蛇神

 太阳王子

 七个被遗忘的孩子

湖泊和河流的故事

 湖之王

 陷入爱情的河流

 弗耶河的诅咒

 尼亚加拉的故事

 失忆泉

 源泉的主人

 翠翠桥

 水神和王子

 星星絮

阅读时间索引

教育附录

创作园地

“谢谢您，陛下，衷心地感谢您。”奥斯卡感激地说。

森林之王说完这些话后就消失了，奥斯卡向刚才捡的那捆柴走去，他惊讶地看到柴火竟然已经自动捆在一起，并且整齐地进到了袋子里，然后袋子又自己背到了他的肩上。虽然袋子里装满了柴，却轻得像一只蝴蝶，奥斯卡轻轻松松地把它拿回了家。看到自己的小儿子带回了一大捆柴，老妇人非常高兴。

“谢谢你，我亲爱的孩子。这么冷的天，我们终于有取暖的柴火了。”

说完，老妇人便把柴火放到了壁炉里，屋里很快就充满了烤面包的香味。

离老妇人家不远的森林边，有一座城堡，里面住着国王和他的家人。此时，灾难降临到了城堡里，一个巫师把国王的全部财产都拿走了。国王没有了王冠，没有了金银餐盘，也没有了珍珠宝石。这些财宝都被巫师放到了一个大袋子里，藏在了离城堡不远的山洞里。之后巫师在山洞口点了一把火，火光直冲云霄。所有试图靠近的人都会被严重烧伤，没有人能够进到山洞里。山洞成了这个国家的禁地。

国王在全国范围内宣布，谁能帮他找回王冠、餐盘等财产，这个人就可以娶他的大女儿为妻，并将得到他一大半的财产。

很多人从国家的四面八方赶来，想要穿过火焰，带回财宝，因为他们都想娶漂亮的公主为妻，并得到一大笔财宝。

但这些人都是在白费力气，没有人能熄灭大火。那些想穿过火焰的人，都被烧伤了。

奥斯卡的哥哥们也想去碰碰运气。但他们一到洞口，就被熊熊的烈火给吓住了，只好灰溜溜地跑回家去。

一天，奥斯卡对哥哥们说：“我也要去火光冲天的洞口试试，怎么样？”

大哥说：“好多人都去试过了，没有一个人成功，你就别去凑热闹了。你可能会被烧死的，我想这就是你的下场。”

但奥斯卡还是坚持要去，他不相信哥哥们所说的话。第二天清晨，奥斯卡早早地来到了洞口，他站在大火前，将森林之王送给自己的戒指带到了手上，并要它为自己在火焰中开辟一条道路。之后奥斯卡轻松地穿过了大火，连一点儿热气都没感觉到。

他走进山洞，想要拿起袋子。但袋子实在是太沉了，他又求戒指让袋子轻一点儿，好将它带走。当他把袋子扛上肩的时候，袋子轻得就像羽毛一般。之后奥斯卡又像来的时候一样轻松地穿过了大火。

奥斯卡往家走去，不过他要先路过国王的城堡。他走进城堡的院子，把袋子放在院子中央，然后就离开了。

国王和他的三个女儿恰巧在窗口看到了这一切。

“这个人为什么要把一个袋子放在我们的院子里呢？难道这是一个恶作剧，他想捉弄我们吗？”国王吃惊地问道。

公主们也都很纳闷。国王派了一个仆人去看看袋子里到底是什么。仆人打开袋子一看，不禁大叫起来：“陛下，陛下！这是您的财宝啊！王冠、珠宝、首饰、金银餐盘都在这里！”

“这不可能！我真是太高兴了！”国王高兴地大喊道，笑得眼泪都流了出来，“我们真是太幸运了！”

与此同时，奥斯卡已经回到了家。森林之王给他的戒指真是太有魔力了，他已经知道了这枚戒指的神奇之处。他自言自语地小声嘀咕道：“我们应该住在一个暖和的石头房子里，而不是这样简陋的木屋中。而且应该有一桌山珍海味让我们一家人品尝。”

不一会儿，他的愿望就实现了，这让奥斯卡的妈妈和哥哥们大吃一惊。之前，奥斯卡没有对他们提过一个字——从没说起过戒指，也没说过森林之王，更没说过他找回了国王的财宝。

一家人围在了餐桌前，享用着他们梦寐以求的美味佳肴。

此时，国王向全国各地派出了侍卫，去寻找那个给他带回财宝的年轻人。侍卫们走进各家各户去寻找，最后他们来到了老妇人的家，其中一个侍卫认出了奥斯卡，奥斯卡在国王卫兵的护送下被四轮马车接到了城堡里。P17-19

给我讲个故事好吗？

这本书里包含了许许多多的故事，能够陪伴孩子度过每一个夜晚。下雨的时候，讲个快乐的故事；躺在热乎乎的被窝里时，讲个狼的故事；爸爸妈妈很忙的时候，选一个短故事；奖励乖孩子的时候，挑一个长故事……您可以随心所欲地做出自己的选择。

为了满足不同爱好、不同性格的孩子们的需要，我们特意编选了这本内容丰富多彩的故事集：里面有海洋、森林、岛屿、山峰、星星的故事，有河流、动物、植物的传说，有各种自然现象如风、雨、雪的童话，还有很多的儿歌和诗歌。这本合集包括了传说(《魔鬼的岩石》)、神话故事(《陷入爱情的河流》、《头被烧焦的法厄同》)、只在某个国家或地区流传的故事(《小昂布尔和小马们》)、经典文学作品(儒勒·列那尔创作的《孔雀》)，以及几位当代优秀青少年作家创作的作品。

书中的若干老故事(比如神话故事)和长故事(比如《海的女儿》)都经过了一些删减改动，更加适合孩子们大声朗读。至于一些历代以来口耳相传的故事，我们在其中增加了一些对话的部分，使得内容更加丰富活泼。

我们的目标是为孩子们讲述生动有趣、感动人心，并且读起来朗朗上口的好故事。

书后附有三部分内容：阅读时间索引、教育附录和创作园地。阅读时间索引可以帮助家长和孩子选择合适的故事，更好地掌握时间。教育附录会告诉我们自然是什么，怎样保护环境。而创作园地则可以让孩子们与自然近距离接触，发挥想象，创作自己的植物图集，了解我们周围的世界。

为什么要讲故事？

孩子们对故事的酷爱和迷恋绝非偶然。因为对于他们来说，听故事意味着温馨快乐和增长见识。在20世纪，有时候大人们会认为故事里含有太多荒诞不稽甚至是暴力的内容，对孩子的健康成长无益。但现在却恰恰相反，人们发现故事往往是对孩子们进行道德教育的基础。

如今，心理学家认为童话故事可以帮助孩子们解决情感问题：孩子们会看到，奥林匹斯山上的诸神在面对非常强大的巨人时，团结一致，经过顽强奋战，最终战胜了巨人们。

有的家长会把那些他们认为会吓到孩子的角色自动屏蔽。实际上，这些角色也是有意义的，他们会带给孩子们克服恐慌的方法。要怎么来形容会被抛弃的担忧或是不被喜欢的忧虑呢？这是一种人们无法表达的害怕、忧虑之情。神话中怪物的形象可以把这种恐惧形象化。它们当然很吓人，人们可以选择逃避，或者跟它们斗争，甚至消灭它们。当主人公终于战胜了这些反面角色之后，孩子们的心情就会如释重负。是因为这些怪物消失了吗？不，是因为所有这些作品都向孩子们传达了这样一个信息：大人们会支持他们，保护他们，换句话说，会爱护他们。

对于孩子来说，听故事还是锻炼能力、开发智力的好方法。通过听故事，孩子们可以锻炼自己的听力和记忆能力，并学习故事的结构。这是迈向理解阅读的第一步，也就是说他们不仅仅理解了简单的符号，更理解了故事的含义。

如何挑选故事？

本书中的介绍能够帮助您把握好自己的角色，讲好每一个故事。每篇正文之前，都会出现下列图标，为您简单介绍故事信息。

持续完整地朗读整个故事所需的大概时间。不过，您也可以随时停下来做出解释、配上动作、增加内容……

这是个令人高兴的故事？还是关于怪物的传说？这里简要地总结出了故事的主题，方便您更好地选择。

您只需浏览此处的信息，便能衡量故事的长度是否符合自己所能支配的时间。本书末尾的索引也可以帮助您选择故事。

如何讲故事？

不仅仅是讲故事，讲故事的人还可以根据故事创造不同的氛围。我们建议大家可以适当地改变声音、节奏和语气，以使整个故事鲜活起来。

孩子们都喜欢表演故事，也总是很高兴能导演整个故事，大人们讲故事时为什么要把这些都省略呢？

举个例子，为了表演，演员可以为自己布置一个特殊的场景，在那里有舒适的坐垫和微弱的灯光。在家中，同样可以制造出一些灯光效果——幽暗的床头灯或是烛光可以立即就制造出魔幻氛围。为了表演好故事，讲故事的人可以穿上特殊的服装，戴上一个小道具(如披肩、帽子)，然后坐在专门为讲述这个故事而准备的座位上。

“叮叮当当，一个故事在我的口袋里。”您可以通过这种方式开始讲述故事。从这时起，听故事的人和讲故事的人就处在故事世界中了。这种讲述故事的方式是既简单(句子的结构和词汇)，又一本正经的。说话的语气也要根据故事类型的不同有所变化。这要看是一个有关动物的故事，还是传说，或者是一个神奇的故事。但是讲故事的方式总是很重要的，要讲得很慢，很清楚，还要有停顿和沉默的时间，这有利于让孩子消化他刚刚听到的东西。对于孩子来说，这不是没用的时间，而是在进行脑力活动。他会思考刚刚听到的故事，还会想象后面的故事情节，品味这样或那样的情况，哪种才是他最感兴趣的。

我们所做的一切工作，其动力都来源于阅读故事的快乐感。我们也真诚地希望无论大人还是孩子，都能充分地享受到这种快乐。