于凯、黄爱梅编著的《趣味历史(修订本)》尽量避免了教科书式的刻板和流水账般的叙述,也不求面面俱到的平铺直叙,而是撷取了若干有意思的历史片段,或侧重于对历史事件的描述和对比、或侧重于对历史人物命运的关注、或侧重于对历史现象内涵的挖掘;在写法上,则力求用生动有趣的文笔,趣说历史人物、趣论典章制度、趣谈文化传统、趣论成败得失,拉近我们与历史真实的心灵距离。书中所论,虽然只是历史长河中的朵朵浪花,但却蕴涵着对历史脉搏的把握,读者朋友可以在兴味盎然的阅读中,贴近历史的真实面目,体会古代历史所包含的巨大智慧,从而更好地理解我们祖先所创造的优秀传统文化真谛。
这是一套以“趣味”命名的系列读物,包括:《趣味语文》“趣味历史》《趣味考古》《趣味地理》《趣味逻辑》《趣味哲学》《趣味文字》《趣味美学》《趣味心理》等九个人文社会学科。为什么要用“趣味”命名呢?因为每本书的作者在每门学科中选择了其中最有趣的、最容易引发读者兴趣的,也是最有吸引力的故事和知识。
它们既不是教科书,也不是教辅材料,更不是考试秘诀,不需要预复习,不必做作业,更不用担心考试。你觉得哪本有趣就看哪一本,觉得哪一段有趣就看哪一段,有多少空闲时间就看多少,隔一段时间再看也不会影响阅读的效果。
优秀的普及性读物就要遵循这些基本的原则,根据特定读者的需要和可能,精选出适量的内容,以最容易接受吸收的方式提供给读者。这正是这套书的作者和编者的良苦用心。
于凯、黄爱梅编著的《趣味历史(修订本)》选择了最有吸引力、最有趣的故事和知识,通过多篇有趣的历史故事,引导青少年读者学到基本的历史知识,并从此对历史感兴趣。希望能给功课繁多的中学生朋友提供阅读的快乐,并潜移默化地提升文科成绩。
布衣天子
西汉开国君主刘邦和明朝的建立者朱元璋,都是中国历史上有名的“布衣天子”。所谓“布衣天子”,就是出身下层的皇帝。“布衣”是古代老百姓的代称;因为古代老百姓没钱买丝绸,就穿粗布做的衣服。
刘邦最早在秦朝沛县泗水地方上做一个小小的亭长,近似于今天街道办事处的治保主任,负责维持地方治安,抓抓小偷、捕捕盗贼什么的。朱元璋的出身则更为低微。他的高祖朱伯六是淘金户,祖父朱初一开始垦荒,父亲朱世珍成为四处迁居的佃农。他自己原名重八,从小家境十分贫寒,不得不给有钱人家放牛。十七岁那年,淮北大旱,又来蝗灾,既而瘟疫流行,他的父亲、母亲和长兄相继去世。他衣食无着,孤贫无依,只好到当地的皇觉寺,给寺中的长老、僧人当杂役。没过多久,由于年荒岁歉、寺租难收,寺主遣散寺中僧人,他又当上游方僧人,一度四处云游乞食,浪荡江湖。
刘邦和朱元璋都是在农民战争中以农民军将领身份崛起的。刘邦曾到秦朝的首都咸阳服劳役,亲眼见过秦始皇出游的宏大场面。他不由生出羡慕之情,感叹道:“唉,大丈夫当如此啊!”秦始皇死后,刘邦作为缉拿捕盗的亭长,有一次要押送一批刑徒到骊山秦始皇陵去服苦役。一路上有很多刑徒逃跑了。按照秦朝法律,犯人逃跑,是要追究看管人的责任的。刘邦想想这样下去,没等走到骊山,犯人也要跑光了,自己如何脱得了干系?干脆一不做二不休!走到丰西泽中亭这个地方的时候,他索性把剩下的犯人们全放了,自己带着一些愿意追随他的刑徒逃到芒砀山(今河南永城县境内)中。等到秦末农民起义爆发,他与县掾萧何、主吏曹参等一起杀了沛县县令,举兵响应陈胜、吴广,逐渐发展成为秦末农民起义军中一支强大的力量。
相比之下,朱元璋最初参加反元农民军,则更多了几分勉强和无奈。元朝顺帝至正十一年(1351年),反元农民军在各地兴起。他们打着红旗,头扎红帕,身穿红袄,被人们称作“红巾军”。第二年,朱元璋所在的濠州又有郭子兴、孙德崖起义。元兵三千围攻濠州,见红巾军势大,不敢攻城,就在周边地区烧杀抢掠。当地老百姓痛恨元朝统治,纷纷投奔濠州红巾军。这时朱元璋云游归来正在皇觉寺勤学佛经,濠州红巾军中的友人给他来了一封书信,邀他入伍。朱元璋收到书信,又是担心又是害怕,左右为难:如果自己出山为元军效力,万一被红巾军抓住,这辈子就完了;要是不出呢,如果红巾军得势,攻人乡里,自己也将性命不保。正在犹豫不决的时候,元兵一把火烧了皇觉寺,断了他的生活来源;加上他收到红巾军书信的事情被人发觉,嚷嚷着要抓他送官。在这种情况下,束手待擒是死,不如奋力一搏,或许还有条生路。被逼无奈之下,朱元璋终于投身反元义军的洪流。
朱元璋也并不是一开始就有什么雄心大志。他只是一个佃农出身的小和尚,能有什么想法呢?起义军首领郭子兴看他作战勇猛,便着意加以笼络,把自己的义女马氏嫁给他,并提拔他做了小头目。以后朱元璋一路提升,终于成为一支军队的主帅。在他率军南下攻打滁州(今安徽滁县)的过程中,一位叫李善长的定远人求见,给他献了一策,说:“当初秦朝末年,天下大乱,汉高祖以一介布衣起兵,豁达大度,知人善任,不喜欢多杀人,五年就成就了汉朝帝业。如今元朝纲纪已乱,天下土崩瓦解,您是濠州人,离沛县不远,山川王气,当由您受之。”朱元璋闻听大喜,从此才动了效法汉高祖做“布衣天子”的念头。
由于刘邦和朱元璋都是社会下层出身,了解民间的疾苦,一旦有了异乎常人的远大目标,就不再满足于单纯的打家劫舍、劫富济贫,见识和眼光都会与普通人不同。他们在战争中知人善任,运用战略战术得当,并且十分强调军队的纪律,受到百姓的欢迎。
刘邦西入咸阳之后,看见秦王朝的宫殿宏大、帷帐华美,声色犬马无所不全,珍玩重宝无奇不有,本来就好财好色的他,真想留在宫中不走了。大将樊哙劝谏说:“您是想要天下呢,还是只想做一个富家翁?秦朝之所以灭亡,都是因为这些奢侈华丽之物啊!您何必再用!希望您快回到军中去!”刘邦不听。谋士张良也进劝言:“因为秦无道,所以您可以到这里来。要为天下除害,应该以俭朴为本。如今刚刚入秦地,就开始享乐,这就是所谓的‘助桀为虐’啊。再说忠言逆耳利于行,良药苦口利于病,希望您听从樊哙将军的劝谏!”天下为重,刘邦尽管有些恋恋不舍,但还是听从了大家的劝告。
刘邦又派人向关中百姓宣言说:“大家在秦朝的苛政下受苦了!如今我与你们约法三章:杀人者偿命,伤人者和盗贼都要抵罪;其他所有秦朝的故法,全部去除;原有的官吏和百姓都可以像从前那样安定生活。我之所以来,是为父老除害,大家不必恐慌!”原本惊魂未定的秦朝百姓大喜过望,争着要送牛羊、酒食犒劳军队。刘邦不让军队接受,以“粮草充足,不要扰民”推辞。百姓因此更加高兴,从此人心归顺。
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战国时期的著名哲学家庄子曾说过:“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。”意思是说,朝生夕死的菌芝不知道日出日落的晦明变化,春存秋亡的昆虫不知一年四季的季节更替。一般来说,生命周期的长短与生物的个体体验是成正比的。只有人类是一个例外,“人生不满百,常怀千岁忧”,一个人的生命周期是有限的,但人类对世界的体验却是无限的。这无限的体验之所以成为可能,是因为人类有一种独特的、可以超越时空界限的“历史”记忆。这记忆,源自人类对自身过去的追寻。这是一种人类固有的天生好奇。这好奇,使我们对人类历史产生浓厚兴趣。因此,对于大多数人来说,历史始终是一个诱人的“谜”。中国有句俗话叫做“鉴往知来”,英国大哲人培根则说过“读史使人明智”。对历史真实的了解,不单单为政治家们提供了治国安邦的镜子,更是人类认识自己的来路和去路的必需。即便是仅从个人的感受出发,也可以使我们获得许多人生的智慧。
但人类的历史实在是过于漫长,且不说远古时期的洪荒和渺茫,单是有文字记载的过去,也已有数千年之久,存留下来的文献,可以说是汗牛充栋、卷帙浩繁,这对于大多数初涉历史的人来说,无疑是件极困难的事,所以常有“老虎吃天,无从下口”的感觉。再加上文字的古奥难懂,现代社会飞快的生活节奏和繁多的日常事务,难得有那份静坐寒窗、独对清灯的“寂寞”工夫。正因为这种种不便,历史的阅读便成了一件费力多而收效少的苦差事,谁还有心情仔细品味其中的“乐趣”呢?
要让历史的阅读成为一件有趣味的事,才会使普通人也能够欣赏到历史的奇瑰,体会到生活在历史真实中的先人们的思想和情感。这正是我们所期望的。奉献给读者的这本小册子,便是作者的这种尝试的努力。在素材选择上,我们尽量避免了教科书式的刻板和流水账般的叙述,也不求面面俱到的平铺直叙,而是撷取了若干有意思的历史片段,或侧重于对历史事件的描述和对比、或侧重于对历史人物命运的关注、或侧重于对历史现象内涵的挖掘;在写法上,则力求用生动有趣的文笔,趣说历史人物、趣论典章制度、趣谈文化传统、趣论成败得失,拉近我们与历史真实的心灵距离。书中所论,虽然只是历史长河中的朵朵浪花,但却蕴涵着对历史脉搏的把握,读者朋友可以在兴味盎然的阅读中,贴近历史的真实面目,体会古代历史所包含的巨大智慧,从而更好地理解我们祖先所创造的优秀传统文化真谛。
孔子说过:对于任何学问和事业,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。的确,当内心的好奇转化为探求知识的兴趣时,我们对历史的理解,才可能摆脱印象中的冰冷与陌生,收获一种从未有过的亲切与真实。如果这本小书问世,可以为读者朋友增添些许阅读历史的乐趣,则作者将感到莫大的欣慰。
于凯 黄爱梅
2014年3月2日