海明威的《老人与海（全译本）／世界经典文学名著》出版于1952年，并因此获得诺贝尔文学奖。作品塑造了一个在失败和挫折面前不低头、不气馁、坚忍奋斗的老渔夫形象，表达了“人可以被毁灭，但却不能被打败”的精神。

迄今为止，《老人与海》出版已经50余年了，但这部小说的魅力却经久不衰，在世界各国仍旧有大量的读者，它是20世纪美国文学的经典作品。同样，《老人与海》在中国也有着巨大的影响，不同时期的不同读者都以自己的方式阅读与接受着海明威的《老人与海》。

《老人与海（全译本）／世界经典文学名著》编著者海明威。

《老人与海（全译本）／世界经典文学名著》讲述了一个叫圣地亚哥的老渔夫独自出海，与一条大马林鱼和一群鲨鱼搏斗了两天两夜的故事。它塑造了“圣地亚哥”这个令人敬佩的硬汉形象，赞扬了他面对困难百折不挠的拼搏精神。“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉。可就是打不败他。”这是圣地亚哥的生活信念，也是《老人与海》中海明威要表达的思想。小说语言简洁生动，情节激动人心，洋溢着英雄主义精神，是20世纪美国文学的经典作品，1986年被法国《读书》杂志推荐为最理想藏书。

老人与海

乞力马扎罗的雪

短促的幸福生活

阿尔卑斯山牧歌

穿越雪原

登陆前夕

十个印第安人

你们决不会这样

印第安人搬走了

写作

某件事情的结束

三天大风

“那当然很好，”老人说道，“我们都是打渔人嘛。”

他们在饭店的露台上面坐下，许多渔夫拿老人开玩笑，但是老人并不在意。一些上了年纪的渔夫看着他，感觉很难受。但是他们不把这种情绪流露出来，只是斯文地说起海流，谈论着他们把钓索送到海面下多么深，天气一向是多么好，还说起他们的见闻。当天那些打渔得手的渔夫都已经回来，把那些大马林鱼剖开，整片儿横排放在两块木板上面，每一块木板的两端分别由两个人抬着，摇摇晃晃地送回到收鱼站，在那／儿等冷藏车把它们运送到哈瓦那的市场。逮住了鲨鱼的人们把它们送往海湾另外的一边的鲨鱼加工厂去，吊在复合滑车上面，把肝脏掏出来，再把鱼鳍割掉，外皮剥掉，再把鱼肉切成一条一条的形状，准备好腌制。

每当刮东风的时候，鲨鱼加工厂就会隔着海湾送来一股腥味儿。但是今天只有淡淡的一丝，因为风转向了北方，后来逐渐平息。饭店露台上面阳光明媚，天气宜人。

“圣地亚哥。”那个孩子说道。

“哦。”老人回答说。他一只手正端着酒杯，在思考着很多年以前的事儿。

“需要我弄一些沙丁鱼来给你明天用吗？”

“不。你打棒球去吧。我划船还可以，罗赫略会帮着我撒网的。”

“我也很想去。就算我不能陪你钓鱼，我也特别想多少为你做点事情。”

“你已经请我喝了一杯啤酒，”老人说道，“你现在已经是个大人啦。”

“你第一次带我上船的时候，我有多大？”

“那时候你五岁。那一天我把一条活蹦乱跳的鱼拖上船去，它险些把船撞得粉碎，你也险些送了命。你还记得吗？”

“我现在还记得鱼尾巴砰砰地拍打着，甚至连船上的座板都被打断了，另外还有棍子打鱼的声音。我清楚地记得你把我朝船头猛推，在那里搁着湿漉漉的钓索卷儿，我感到整条船在颤抖，听见你啪啪地用棍子打鱼的声音，就像是在砍倒一棵树，我还记得那时候我浑身上下都是一股甜滋滋的血腥昧儿。”  “你是真的记得那回事儿，还是因为我不久之前刚跟你说过？”

“从我们第一次一起出海的时候起，什么事情我都记得清清楚楚。”

老人用他那双饱经日晒但目光坚定的眼睛充满爱怜地望着他。

“假如你是我的儿子，我一定会带你出去闯一闯，”他说道，“但是你是你爸爸和你妈妈的儿子，你现在又搭上了一条交上了好运的船。”

“我出去弄沙丁鱼来好不好？我还知道去哪里能弄到四份大鱼饵。，，

“我今天还有一些剩下的。我把它们放在匣子里已经腌了。”

“那么我给你弄四条新鲜的来吧。”

“一条就够了。”老人说道。他的希望跟他的信心从来没有消失过，这时又像微风初起时那么地鲜活了。

“两条吧。”孩子说道。

“那就两条吧。”老人总算同意了，“你应该不会去偷吧？”

“我倒是愿意去偷，”孩子说道，“但是这些是买来的。”

“真是谢谢你了，”老人说道。他心地十分单纯，不去琢磨自己什么时候居然变得这么谦卑了。但是他知道他已变得谦卑了，明白这并不丢脸，也并没有给自尊心带来什么损失。

“你看这海流，明儿一定会是一个好日子。”他说道。

“你准备上哪儿？”孩子问道。

“去远方。等到转了风向再回来。我准备天不亮的时候就出发。”

“我要想办法叫船主人也驶到远方，”孩子说，“这样，假如你钓到了鱼，我们就能赶去帮你的忙。”

“他不会愿意驶到特别远的地方。”

“对啊，”孩子回答说，“但是我能看到一些他看不到的东西，假如有只鸟儿在空中盘旋，那么我就会叫他赶去追□鳅。”

“他的视力这么不好吗？”

“跟一个瞎子差不多。”

“这就奇怪了，”老人说，“他从来没有捕过海龟，这东西才伤眼睛呐。”

“你在莫斯基托海岸捕了这么多年的海龟，但是你的眼力还是蛮好的嘛。”

“我可是一个不同寻常的老头儿。”

“但是你现在还有足够的力气对付一条大鱼吗？”

“我觉得还是有的。而且还有很多窍门可用呢。”

“我们把这些家什拿回家去吧，”孩子说道，“这样的话我就可以用渔网去逮沙丁鱼。”

他们从船上把打渔的家什拿起来。老人把桅杆扛到了肩上，孩子拿看木箱，里面放着缠得十分紧密的褐色钓索卷儿、鱼钩以及带杆儿的渔叉。那只盛鱼饵的匣子被藏在小船的船艄下边，那里还有大鱼被拖到船边的时候用来收服它们的棍子。

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