徐生等编著的《思想道德修养与法律基础案例教程--基于工学结合的思政理论课教学模式》按《思想道德修养与法律基础》教材固有的章节和逻辑顺序安排案例。每个案例分“案例呈现”“思考讨论题”“案例解析”和“教学建议”几个模块。“案例呈现”模块力求趣味性、时事性和“三贴近”，旨在引起学生的阅读兴趣；“思考讨论题”模块列出了一些思考题，以引导学生将案例与课程的教学内容联系起来，促进学生深入思考；“案例解析”模块主要是阐述案例所寓含的理论知识，即教育教学内容；“教学建议”模块指出了该案例的教学目的和使用该案例需要注意的问题。本书可为企业思想政治教育提供参考。

徐生等编著的《思想道德修养与法律基础案例教程--基于工学结合的思政理论课教学模式》结合高职教育和高职大学生的特点，以案例为载体，按照《思想道德修养与法律基础》教材原有章节和逻辑顺序进行安排，将“思想道德修养与法律基础”课程教学内容与社会热点问题、学生生活实际以及将来的职业生涯联系起来，使抽象的理论情境化、生活化、趣味化，从而增强了本课程教学的实效性，为学生今后的发展奠定思想道德与法律基础。

《思想道德修养与法律基础案例教程--基于工学结合的思政理论课教学模式》可以作为高职院校“思想道德修养与法律基础”课程的辅助教材，也可为企业思想政治教育提供参考。

前言

绪论

珍惜大学生活

开拓新的境界

第一节 适应人生新阶段003

案例1：大学网瘾生——五年四次考入名校却三次退学003

案例解析005

案例2：做好职业规划，塑造美好人生007

案例解析008

第二节 肩负历史新使命009

案例1：为民族自主品牌汽车的发展而努力——记奇瑞汽车股份有限公司基层员工的奋斗故事009

案例解析011

案例2：大学生村官吴会琴——群众的好女儿ol2

案例解析014

第三节 学习和践行社会主义核心价值体系015

案例1：忠诚于党的创新理论的楷模015

案例解析017

案例2：诚信大于天，诺言比金贵——记“信义兄弟”孙水林和孙东林018

案例解析020

第一章 追求远大理想坚定崇高信念

第一节 理想信念与大学生成长成才025

案例1：理想信念的意义025

案例解析026

案例2：刑前马加爵——没有理想是我人生最大的失败027

案例解析028

第二节 树立科学的理想信念029

案例1：科学的理想信念成就辉煌的事业——全球孔明灯大王刘鹏飞029

案例解析030

案例2：感动中国的优秀大学生——徐本禹031

案例解析033

……

第二章 继承爱国传统弘扬民族精神

第三章 领悟人生真谛创造人生价值

第四章 加强道德修养锤炼道德品质

第五章 遵守社会公德维护公共秩序

第六章 培育职业精神树立家庭美德

第七章 增强法律意识弘扬法治精神

第八章 了解法律制度自觉遵守法律

参考文献