为了更加准确、精炼地阐述《刑事诉讼法》的精神，及时反映刑事诉讼的实际情况，我们在吸收上述法律解释和其他有关规定的基础上，对《刑事诉讼法学（第2版新阶梯卓越法律人才培养系列教材）》进行了全面的修订，对第一版中存在的疏漏和错误进行了认真的补充和订正，个别章节几乎进行了重新编写。但是，出于本科教学时数、学生学习习惯等方面的考虑，我们没有对教材的结构进行大的改动，对篇幅也尽可能进行了控制。在修订过程中，我们听取了使用第一版教材的部分主讲教师和学生的意见，召开了有多数编者参加的专题工作会议，对修订的方式、主要内容、注意事项等基本要求进行了充分的讨论。然后，由各位编者按照原来的分工对各自撰写的章节进行了修改，经主编孙长永教授全面审改之后发给副主编周长军教授、李昌林教授分别审阅，个别章节又返回给编者进行再次修改，最后由孙长永教授结合两位副主编提出的修改意见统一审定。

为了满足卓越法律人才培养的需要，我们组织了西南政法大学刑事诉讼法学国家级教学团队具有丰富本科教学经验的教师，联合山东大学、吉林大学、四川大学、浙江大学、湘潭大学、华东政法大学和西北政法大学在刑事诉讼法学界有一定影响的学科带头人或学术骨干孙长永等，编写了这本《刑事诉讼法学（第2版新阶梯卓越法律人才培养系列教材）》教材。

在编写《刑事诉讼法学（第2版新阶梯卓越法律人才培养系列教材）》过程中，我们坚持以社会主义法治理念为指导，立足于中国的国情和本科教学的基本规律，着重对2012年3月全国人大修改后的《刑事诉讼法》和相关法律及有效的司法解释进行系统阐述，力图做到基本知识准确、全面，基本理论体系清晰，基本操作方法符合司法实际。出于控制篇幅的考虑，对个别确有争议的问题，在简要介绍有代表性的观点之后表明了我们的基本立场，但没有展开分析。在必要、适当的最小范围内引用他人研究成果或观点时，均注明了资料来源。为了便于学生进一步学习和研究相关章节的内容，加深对基本原理、基本制度和基本程序规则的理解，各章后均附有“参考文献”和“思考题”，多数章后还附有“案例题”。

希望本书既方便教师讲授，也方便学生阅读和使用。

第一编绪 论

第一章 刑事诉讼法概述

 第一节 刑事诉讼

一、诉讼的概念和特征

二、刑事诉讼的概念和特征

 第二节 刑事诉讼法

一、刑事诉讼法的概念和属性

二、刑事诉讼法的渊源

三、刑事诉讼法的立法目的和立法根据

四、刑事诉讼法的任务

五、刑事诉讼法与其他部门法的关系

 第三节 刑事诉讼法学

一、刑事诉讼法学的研究对象

二、刑事诉讼法学的研究方法

第二章 刑事诉讼法的历史发展

第三章 刑事诉讼的基本范畴

第二编总 论

第四章 刑事诉讼中的专门机关和诉讼参与人

第五章 刑事诉讼基本原则

第六章 管辖与回避

第七章 辩护与代理

第八章 强制措施

第九章 附带民事诉讼

第十章 期间与送达

第三编 证据论

第十一章 刑事诉讼证据

第十二章 刑事诉讼证明

第四编 程序论

第十三章 立案程序

第十四章 侦查程序

第十五章 刑事起诉

第十六章 刑事审判概述

第十七章 第一审程序

第十八章 第二审程序

第十九章 死刑复核程序

第二十章 审判监督程序

第二十一章 判决、裁定的执行程序

第二十二章 特别程序

第二十三章 刑事赔偿

第二十四章 涉外刑事案件诉讼程序与刑事司法协助