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书名 精密切削加工技术
分类
作者 殷雪艳
出版社 北京理工大学出版社
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简介
目录

项目1 车削动力换挡器输出轴·

 任务1.1 分析输出轴结构工艺性,拟定加工方法及顺序

 任务1.2 选用车刀

 任务1.3 刃磨并测量车刀的基本角度

 任务1.4 安装车刀、调整车床并对刀

 任务1.5 车削输出轴

项目2 尖齿铣刀铣削箱体结合面

 任务2.1 分析箱体零件图,拟定合适加工方案,选用铣刀

 任务2.2 安装铣刀、调整铣床并对刀

 任务2.3 铣削变速器箱体上结合面

项目3 钻削箱体孔

 任务3.1 拟定孑L加工方法,选用孔加工刀具

 任务3.2 安装麻花钻、调整钻床并对刀

 任务3.3 钻削箱体孔

项目4 滚削圆柱齿轮

 任务4.1 分析齿轮零件图,选择齿面加工方法,拟定加工顺序

 任务4.2 选择滚刀、安装滚刀、调整滚齿机并对刀

 任务4.3 滚削圆柱齿轮

项目5 钻削枪管孔

 任务5.1 钻削枪管孔

附录

 附录1 可转位刀片相关标准(附表1~附表4) 

 附录2 数控刀具圆锥柄部的形式与尺寸(7:24)(附图1、附表5)

 附录3 镗铣类数控机床用工具系统相关标准

 附录4 车工中级工职业标准(附表21) 

参考文献

内容推荐

《精密切削加工技术》重点突出了回转零件的切削加工技术问题,由五个制造项目组成。重视能力培养,详细介绍了从读图、技术条件分析到工艺工装选择实施、设备操作和质量保障方面的知识应用,以动力换挡变速器输出轴切削加工为主线,重点引出了金属切削刀具、切削过程规律理论、切削条件合理选择等知识。

殷雪艳主编的《精密切削加工技术》主要有以下特点:

1.重点突出。本课程在整个专业课程体系中既承载专业能力训练功能,又有从偏重知识教学环节向偏重能力训练教学环节转换的承前启后的功能,因此学习领域宽而泛。本书重点突出了回转零件的切削加工技术问题,从读图、技术条件分析,到工艺工装选择实施、设备操作和质量保障,既加强了先修课程内容,又突出了车削加工技能,而对其他切削加工技术的教学则有较大的弱化,重点突出。

2.项目集成。本书由五个制造项目组成。重视能力培养,即重视过程教学,项目化是过程化和规范化的典范。本书将本课程所承载的知识能力需求,巧妙地渗透在五个不同的制造项目之中,并详细叙述了项目管理的规范和项目开展的路径。本书把完成项目所需的专业知识以知识链接的形式置于每一个任务之后备查,有隐含特点,对培养学生自主学习的习惯和终身学习的能力有极好的作用。

3.做学一体。本书的五个制造项目均给出了项目目标、项目任务、项目承载知识能力要点、工作学习路径(六步法),融知识、学习于工作过程之中。学知识用任务驱动,强能力以过程控制,实现基于工作过程的做学一体化。

4.繁简得当。本书以动力换挡变速器输出轴切削加工切人点,重点引出了金属切削刀具、切削过程规律理论、切削条件合理选择等知识,而对其他标准刀具的选择等具体实践性内容及专用刀具的设计进行了删减,做到了繁简得当。

5.操作方便。每个项目由多个任务组成,每项任务的完成有规范的路径流程及监控。任务完成过程对学生的学习有举一反三的作用,而知识的隐含特点又符合学生的寻知欲望,实现了学生的知识能力的长进,且易于在课堂操作。

本书可作为高等院校相关专业的教材,也可供工程技术人员参考。

编辑推荐

殷雪艳主编的《精密切削加工技术》在整个专业课程体系中既承载专业能力训练功能,又有从偏重知识教学环节向偏重能力训练教学环节转换的承前启后的功能,因此学习领域宽而泛。本书重点突出了回转零件的切削加工技术问题,从读图、技术条件分析,到工艺工装选择实施、设备操作和质量保障,既加强了先修课程内容,又突出了车削加工技能,而对其他切削加工技术的教学则有较大的弱化,重点突出。

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更新时间:2025/4/8 19:03:33