在大学治理方面，校长是很重要的角色。大学校长影响并塑造着一所大学的文化和特色。蔡元培先生“循思想自由原则，取兼容并包主义”的办学理念成为北京大学的办学之魂。可以说，大学领导人的办学和治理理念决定了大学的定位、特色，甚至命运和声誉。当今时代，教育的现代化更是孕育着一批富有改革创新精神，与时代的脉搏相呼应的优秀大学领导人。他们将继承传统，开拓创新，引领高等学校向着一流大学前行。从某种意义上说，校长塑造一所学校，学校也选择着校长。

黄达人等专著的《大学的治理》为我国高等教育改革的推动者和大学的管理者提供了有益的参考。希望我国的高等院校能积极借鉴国内外优秀学校的成功办学经验，创造性地建立现代大学制度，大力提高办学质量，努力建设高等教育强国，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献更大力量

黄达人：探讨大学的治理结构(代前言)

程星：大学制度的精髓在于多样性

余明华：大学自主化下的新加坡大学

李焯芬：香港大学的治理结构

陈新滋：大学规划要关注大方向

赵伟：大学的管理模式要有阶段性

李百炼：大学的定位决定管理模式

李嗣涔：大学管理中的政务官与事务官

杨弘敦：尊重大学的学科差异

吴志扬：校长的作用是选择合适的背景音乐

吴思华：大学要适应社会环境

戴海龙：关键是选择合适的人来执行制度

黄伊侣：美国文理学院的精英教育

牟德：校长的作用在于实现每个人的提升

刘全生：大学要营造自身特色

陈思齐：中国智慧与美国大学

朱经武：制度环境要确保学术自由

夏宗国：不同类型的学校有着不同的使命

长田丰臣：大众教育时代的日本高等教育

松本紘：校长不靠权，主要靠嘴

桥本周司：大学管理要按规矩办事

后记