王鸿海和刘旭光主编的《轨迹与质变》总而言之，中国的艺术教育是先秦思想的支撑和孔子教育方式的延续，近代又受到西方教学体系的影响，中国学院的方式培养出很多超越学院概念的艺术家，这其中与中国哲学理念是分不开的，为我们是供了丰富的资源，这也使20世纪70年代恢复招生以来的首批以及前几届的本科生与研究生在中国的艺术教育第一线和创作第一线，作出了重大贡献。为庆祝电影学院建院六十周年，中国美术界精英汇集于此，来回顾艺术及当代艺术的发展的轨迹，这是十分有意义的。基于我们在艺术院校中特殊的位置，在当代艺术领域，今天提出“轨迹与质变”这一主题，对艺术问题进行全面探讨，并强调其重要性所在，意义深远。

王鸿海和刘旭光主编的《轨迹与质变》汇集了新中国成立以来各个时期的艺术作品，艺术家年龄之间的差距很大，作品的表现形式极为广泛--从美术到电影、从架上艺术到装置影像，是目前跨界最大、艺术语言的叙事方式最丰富的一次当代艺术的实践活动。如果探究其中的缘故，艺术的本体问题和在艺术的教育轨迹中产生的质变的结果，将为读者带来审美视角的多元化体验。

《轨迹与质变》适用于艺术院校美术及设计专业师生学习及使用。

序

轨迹与质变

参展作品

吴冠中

陶咏白：吴冠中的水墨“突围”

袁运甫

陈丹青：向袁运甫先生致敬

杜大恺

古质难沿今情难抑

刘巨德

画影絮语

王鸿海

杜大恺：鸿海的“黄河文化系列”

戴士和

品戴士和油画

丁方

李岩：西北铭

朱青生

唐克扬：“漆山文献展——朱青生

22年漆山档案”展前言

刘庆和

鲁虹：关于刘庆和

尚扬

杨卫：尚扬

王冬龄

范迪安：“共逍遥——王冬龄书法

艺术展”前言

杨劲松

杨劲松：自述

武艺

武艺：与记忆有关

魏青吉

Tally Beck：魏青吉和当代“国画”

何岸

董冰峰与何岸：“空间生产——董冰峰与何岸的对话”

石冲

王林：“石冲·姜杰作品展”前言

杨国辛

莫妮卡·德玛黛：责任一杨国辛的

艺术观

高名潞：意派——中国“抽象”

三十年（朝戈）

朝戈

徐唯辛

水天中：历史记忆与现实追问——徐唯

辛的《历史中国众生相：19666—1976》

李书安

张淇月跃：对有形抽象的思考

张淇月跃：对以人为雏形的画面感

的思考

王利丰

殷双喜：文化的表情

汪一舟

李旭辉：明镜简影——汪一舟专访

刘子建

……

沈朝方的影像作品

邓尚

邓尚：奖于时间是众生普度的僧侣

卜桦

赵阳：卜桦2010新作Lv森林评论

丁听

王婷婷

甘小二

360°+壹

一的方式

马修·巴尼/MatthewBarney

彼得·格林纳威/Peter Greenaway

比尔·维奥拉/BillViola

道格拉斯·戈登/Douglas Gordon

艺术家简历

“青年艺术家学院奖”获奖名单

后记