第一章 心理测量概述
一、测量对象
二、测量数字
三、测量法则
四、对心理测量的基本态度
五、本章案例：“国考”试题的测量质量评估
第二章 潜变量和因素分析
一、经典测量理论的测量原理
二、因素分析
三、本章案例：香满园胜任力结构的确定
第三章 信度和效度
一、信度
二、效度
三、概化理论
四、本章案例：自编沟通能力问卷的信度、效度检验
第四章 项目分析
一、难度
二、区分度
三、难度与区分度的关系
四、项目分析和信效度的关系
五、本章案例1：托福的加试题
六、本章案例2：题目的项目分析举例
第五章 项目反应理论
一、项目反应理论的简单历史回顾
二、项目反应理论的基本理论体系
三、项目反应理论的应用
四、对项目反应理论的评价
五、本章阅读材料：计算机自适应测验
第六章 心理测验
一、确定测量目的
二、选择测量的方式、方法
三、明确测验项目
四、收集数据
五、确定主题和项目
六、测量模型的试测和分析
七、验证、完善模型
八、本章案例：ETS如何编制其测验题目与问卷
第七章 招聘流程
一、招聘的一般流程
二、招聘流程的测量学意义
三、本章招聘案例
第八章 校园招聘
一、校园招聘简介
二、校园招聘的特点
三、校园招聘的具体形式
四、校园招聘形式的测量学意义
五、本章案例——联合利华的“商业夏令营计划
第九章 网络招聘
一、网络招聘简介
二、网络招聘的特点
三、网络招聘的测量学意义
四、本章招聘案例：欧莱雅的“全球在线商业策略竞赛
第十章 面试及其发展
一、面试的基本概念
二、面试的类型
三、影响信度的要素
四、对主考官的培训
五、面试的发展趋势
六、本章招聘案例：宝洁面试的“经典八问