本书为2003年版《挺立在孤独、失败与屈辱的废墟上》的改版书,除了收录旧版书的所有内容外,还新增了俞敏洪老师2004年-2007年间的三篇演讲录。其中,新增的三篇演讲谈及了新东方的教育使命和管理者素质、企业家的信念与激情和大学生的就业心态。全书展示了俞敏洪老师在建立、管理新东方的过程中在诸多方面的深刻思考,如新东方精神的实质、新东方的使命与信念、优秀管理者的素质等等;另外,书中有较大篇幅是俞敏洪老师站在师长的立场,针对当代中国大学生所面临的一系列问题如求学、就业等,给大学生提出建议,并指导他们如何拥有良好的心态并合理规划人生。
通过学习《新东方·挺立在孤独、失败与屈辱的废墟上》,相信自己,相信自己能够走出困境,相信自己能够创造财富和成就,相信别人能做到的事情自己也能做到,相信这个世界依然是光明灿烂的……
用理想和信念来支撑自己的精神;用平和与宽容来看待周围的人事;用知识和技能来改善自己的生活;用理性和判断来避免人生的危机;用激情和毅力来实现自己的梦想;有严厉来改正自己的缺点。
相信自己,相信自己能够走出困境,相信自己能够剑造财富和成就,相信别人能够做到的事情自己也能做到,相信这个世界依然是光明灿烂的。
序:确立人生目标与实现人生目标的方法
挺立在孤独、失败与屈辱的废墟上
——2000年暑假班开学演
奋斗才能成功
——2001年在TOEFL、GRE寒假班上的谚
学习的方法
——2001年暑假对学生的演讲
留学生应该有的成功心态
——2002年在多伦多大学的演讲
新东方需要什么样的老师
——2002年对新东方老师的讲话
做人做事的一点体会
——2003年在武汉新东方学校的讲话
新东方的教育使命和管理者素质
——2004年对新东方管理者的讲话
大学生的就业心态
——2006年在“大学生就业论坛”上的演讲
信念与激情
——2007年在“企业家精神论坛”上的演讲
创业谈“赢”
——在“2008赢在明天——中国大学生创业大赛”总决赛上的发言
公立高等教育和民办教育在未来中国教育中的地位和作用
——2008年在首届新东方教育论坛上的发言
大学要做的几件事
——2009年在四川农业大学的演讲(节选)
危机和机遇中的中国企业家
——2010在《当代经理人》杂志创业领袖颁奖会上的讲话
寻找动力
在做任何事情的过程中,我们都必须为自己寻找动力,没有动力是不行的。我们的动力通常分成外在推动力和内在推动力两种。
英语中有一个单词是expel,主要的意思是“开除”或“驱逐”。假如在这个社会中你不能被推上去,比如你的老师让你学习,你的父母让你学习,但你无论怎么学,考试都不及格,你最终的结局将是被学校开除,被社会开除。
英语中的另外一个单词是impel,表示从里面往外推,就像飞机的发动机能够使自己飞起来,不需要用汽车把它拉动起来。这种推动力来自内部,我们把它叫做内在推动力。下面我们分别来讲一下外在推动力和内在推动力。
外在的推动力来自你周围的同学和朋友。周围的同学和朋友出国了,你没有出去,你就会觉得自己的社会地位不如他们,你就会自卑,你就会被迫去追赶他们。想当初我自己拼命联系了三年,想要出国,就是看到周围的四十多个同学全部到美国去了,有的去哈佛,有的去耶鲁,我感到自己不去不行了。外在推动力还来自你的父母。你的父母望子成龙,望女成凤。你看到父母衰老的身躯,你看到他们拿不到社会保险金,你必须赡养他们,赡养他们就必须赚钱,要赚钱就必须比别人做得更好,这样你就不得不比别人更加努力。结过婚的同学都知道,外在推动力还来自你的老婆或老公。当初联系出国的过程中,我是经过这种考验的。我身无分文联系出国,而出国又没有希望,老婆有时会在我身边说:某某又走了,某某又走了,你真窝囊,到现在还没有出去。像这样的话,尽管不算骂你,但是作为一个男人,听了这样的话心也是会“流血”的。男人做事应该顶天立地,当你发现自己无能的时候,你的自尊心会受到巨大的伤害,所以你就不得不去奋斗。也就是因为这样的推动力,导致了我拼命地努力,促使了今天新东方的萌芽,因为我发现自己出不了国,总要做点儿事情,唯一能干的事情就是教书,一个晚上教两个半小时能拿30元钱,最起码能把老婆养活了。
外在推动力的作用有时候是巨大的。我举两个例子:在第二次世界大战时,美国要派100名突击队员深入到德国后方去,要求这100个人都会讲流利的德语。这100个人选出来后,给他们集训100天,要求在这100天内,每个人都必须学会德语,学会也得去,不学会也得去。大家可以想象,如果到了德国不会说德语,一落地就会被杀掉了。德国人一下就能看出来,怎么来了个美国鬼子。由于没有退路,100天后,美国士兵几乎没有不会讲德语的,而且讲得很好。我们现在来假定,如果有人拿着一把枪对着你,要求你把GRE单词在100天内背出来,如果背不出来就把你毙了,100天后你肯定能背出来了,而且会背得很熟练。
另一个例子是一个来自上海的学生的故事。这个学生现在已经出国了。去年暑假班他来的时候,GRE只有1600分的水平,学到最后都没有信心了。有一天他在教室里看到一个女孩子,穿了一件淡绿色的T-shirt,很专心地学习。他开始对这个女孩产生了好感,很想和这个女孩接近,但却没有办法坐到那个女孩旁边,也不敢坐到她身边去。因为他怕那个女孩问他GRE的问题,而他水平很差,答不上来。为了看到这个女孩,他坚持每天来上课,但一直没有勇气跟女孩子说一句话,就这样一直学到课程结束。最后走的时候,他远远看了这个女孩子一眼,想要她的电话号码,但还是没敢走上前去。这个女孩子的倩影一直留在了他的心中。为了有一天看到自己喜欢的女孩子时能够有勇气跟她说“I love you”,他拼命学习,结果到了11月份考试的时候,他考了2200分,最后去了一所美国排名在20多位的学校。到美国去以前,他给我写了一封信,问我是否能帮他找到这个女孩子,我说你连女孩子的名字都没留下,让我怎么找。最后他带着遗憾去了美国。但他之所以能到美国,还得感谢这个连姓名都不知道的女孩。正是在这个女孩的推动下,这个男孩才到了美国。
这几年来,成双成对走出新东方课堂的,少说有几百对,多说有上千对。我们当然不反对谈恋爱。恋爱是件很美好的事情,但重要的是你把自己喜欢的女孩子带出新东方课堂的时候,你能给她什么。你要想想这个问题。当你最后不能给她任何东西的时候,爱情将会是很短暂的。
我现在来讲一下内在推动力。内在推动力比外在推动力更难得到。内在推动力就是你自己有足够的力量和勇气,来鼓励自己追求卓越、挑战极限。我们要在社会上追求一种卓越的状态,你的追求必须比别人更执着、更持久。这不仅仅是为了你的社会地位,更是为了让你的生活质量比别人的更高、更好,为了使你活得更有尊严。内在推动力不仅仅推动我们去追求财富,更重要的是推动我们去超越自我,推动我们达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
比别人更好并不难,你只要比别人做得好一点点就行。你每天比别人多走一步,10天就比别人多走10步,100天就多走100步,最后别人就被你远远地甩在了后面。但要超越自己就很难,你每天都要比前一天的你做得更好,才是真正的英雄。因此内在推动力主要就是超越自我的能力。
我们的智商有高低之分,但并没有绝对的差距。我一直认为自己是比较笨的人。在大学的时候,我的成绩大多数都在70分左右,学习也不认真,英语水平也很低。我的英语水平是后来被逼出来的。因为留在了北大教书,所以我不得不重新开始一点点学英语。我的词汇量也是被学生逼出来的,学生天天拿着书来问我这个单词、那个单词是什么意思,我不认识那些单词,就说对不起,我现在想不起来,明天再告诉你。等我明天告诉学生这个单词是什么意思的时候,学生马上又拿出另一个单词问我是什么意思,我就说:哦,对不起,这个单词我也忘了,明天再告诉你。几次下来,我就发现学生眼里满是看不起我的眼神。我觉得自己实在太窝囊,没法面对学生。所以我不得不为了教学开始背单词,一本书一本书地啃过去,啃到最后成了半个词汇专家。任何成功的人都有一个共同的特点,就是有勇气去做自己最怕做的事情。
优秀是一种习惯
另外,大家在学习过程中要养成一种优秀的习惯。中国有一句谚语叫“习惯成自然”。西方古希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“优秀是一种习惯。”也就是说,只要把优秀的行为养成了习惯,一个人自然也就优秀了。比如你每天早上起来坚持读书,就养成了读书的好习惯。
我读陈忠实的《白鹿原》时,记得最清晰的就是那个朱先生,他每天早上起来,不管多么艰苦的状态,多么恶劣的气候,一定要晨读。拿出一本书读半个小时,他如此地读了几十年,变成了一个有学问的人。如果优秀能成为一种习惯,那么邪恶、懒惰也能成为一种习惯。不知道在座的各位有没有感到,睡觉越多,你就越想睡觉。中国有一句谚语叫“越睡越懒,越坐越瘫”,就是养成坏习惯的证明。有一句话叫“习惯就是命运”,我觉得这真是一句真理。
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确立人生目标与实现人生目标的方法
敏洪把他多年来的一些演讲精华录集粹出版,要我写序,这可是一件无比光荣的任务。但是,演讲、演讲,敏洪在这里既演且讲,我恐怕是写不出什么比他的演讲更出彩的文字了。
面对这些连我自己读来都热血沸腾的演讲,我的眼前浮现出敏洪在北大清华、新疆宁夏、万人场馆、露天广场等不同地点、与不同对象演讲但效果总是掌声雷动、笑声纷飞的那些场面。那些场面,我本身就亲自参与过无数。我无法计算出敏洪15年来在中国大地上到底演讲了多少场次,感动了多少人。但我知道,他的演讲走到哪里,哪里的青年人,对自身价值的评估、对人生奋斗的信念、对成功目标的追求、对成功方法的设计……从此将永不一样。
获得这本书的朋友们有福了!因为,在这本浓缩了敏洪15年演讲精华的书中,你们将获得同样心灵的震撼,感受同样真情的抚慰,接受同样思想的洗礼。
谓予不信,拭目以“读”!
新东方的成功,有两件秘密武器。第一不用说就是新东方的课堂教学,那些令学生痴迷入神的课堂讲授,是新东方成功的基石。第二就是以俞敏洪为首的新东方团队的演讲活动。
记得有一年的早春,大约是2000年,敏洪、王强和我去北京商学院演讲。这个学校,在北京的高校中,显然是一个“小弟弟”。学生聚集在一个大教室里。不知是那天晚上食堂伙食不好还是其他什么原因,坐在前排的那些女生一个个面黄肌瘦、形容枯槁,看上去让人感觉不到生活的美好,很不能兴奋起来。
但是敏洪还是一如既往地激情开讲。伴随他那口若悬河的演讲流,听着他那独特的带点花腔女高音的嘹亮嗓音,我发现,前排后排的女生男生一个个开始兴奋起来。因为伙食不好而显得消沉和苍白的脸上,逐渐流露出青春的朝气,显示出红润的光芒,他们的呼吸变得急促有力,他们的表情变得灵活而夸张。开场前令人郁闷得要为当代大学生哭泣的氛围,在敏洪的演讲冲击下,如同积雪在阳光下被融化,如同湿柴在炉火中被点燃,教室变成了春风荡漾的派对。
在敏洪演讲魅力和效果的感染下,情绪大振的不仅是台下听众,也包括我和王强。敏洪讲毕,我和王强发一声喊,跳上讲台,发表了我自己记忆之中最难忘之一的演讲。
其实,这样的演讲在新东方天天发生。我亲自遇到过不少学生,会花整整一个暑假或一个寒假,专门在新东方追逐着敏洪和其他名师演讲的日程,感受新东方精神“雷电”的全面撞击。但那次的经历之所以使我印象如此深刻,是因为当时的我,看到同学们在敏洪演讲前后精神状态的巨大变化而有了一个了不起的发现——
我发现:原来语言和思想也有“蒸汽疗法”的效果,也有“美容养颜”的力量,能够使一个个本来就应该活力四射但却被学习和说教压榨得“年少色衰”的大学生,瞬间恢复他或她青春风华的本色!
“青春啊青春,美丽的时光,像那太阳,无比灿烂,像那朝霞,无比辉煌!”
从思想思维,到神情情绪,到价值观念,到气质外表,敏洪带着包括我在内的新东方团队,在中国大学校园里到处演讲,把新东方精神的火种四处播撒,让新东方激情的种子四处开花,在中国当代大学生人格构造、素质养成、价值成型、奋斗目标等这些直接关系到青年人生命发展的战略层面上,产生了不可估量的深远影响和持久作用。
俞敏洪演讲的独特魅力到底在哪里?他的思想构成到底是什么?新东方精神作为一种客观存在究竟有哪些内涵?新东方事业作为一种传奇到底有什么秘密?
打开书页吧!“开卷有益”这句话,从来没有像此时此刻这样具有立竿见影的效果。上述疑虑和问题,都能够在敏洪的这本演讲集里找到答案。因为,这是敏洪在新东方、在中国大地上15年演讲的精华集粹。
可以肯定地说,无论你是谁,无论你是成功失败,无论你是欢乐痛苦,无论你是自卑得绝望还是自信得癫狂,也无论你是已经远航归来还是刚刚启动人生的风帆……我相信,你都能从这本演讲集中找到那些曾经感动过千万人、影响过一代人、并将继续感动和影响无数人的思想、精神、灵感、激情、幽默以及那些不胜枚举的人生故事和生命寓言。
“同学们,让我们以热烈的掌声,欢迎俞敏洪老师上台演讲!”
……