《别放弃我(16个失足少年的流浪经历和内心迷惘)》一书是作者肖存玉多次深入广州市少年教养所采访之后的心血之作。其中有许多令人心酸的故事，这些故事能引起人们的思考与觉醒：为什么这些尚未成熟的孩子会对自己的家庭失去信心？导致他们走上违法犯罪道路的根本原因究竟在哪里？

《别放弃我(16个失足少年的流浪经历和内心迷惘)》是儿童文学作家肖存玉女士花费了整整六年时间，亲临广州市少年教养所（以下简称“少教所”）进行采访和帮教工作，了解失足少年的亲身经历，经过认真筛选写出来的真实故事。《别放弃我(16个失足少年的流浪经历和内心迷惘)》中孩子们的真情表白、感情交融，令人心酸、发人深省，看到这些孩子经过教育后成为新人，也让人由衷地感到欣慰！

写在前面的话

［壹］昨天的故事

 我是捡来的

 不该发生的事

 两个孤儿

 寻找妈妈

 张秋你在哪里

 他不是坏孩子

 渴望得到帮助

 转变

 黑夜

 他找不到家

 警察的儿子

 流浪天下

 在噩梦中惊醒

 库尔班兄弟

 他被装进行李箱

［贰］给肖老师的信

 妈妈等了我一天

 冰在慢慢消融

 我的生活

 他们不配做我的父母

 心态是一个奇怪的东西

 表白

 忘了外公的话

 很快就要解教了

 天大的错事

 我跪在妈妈的面前

 想念奶奶

 一段曲折的经历

 无人能解我的心

 望子成龙

 这是我的命

 对话

 追回失去的梦想

 外面的世界不属于我

 做人要老实

 感谢您

 逃

 讲出我的心里话

 给您写一封信

 不要离家

 我的良心丢掉了

 悬崖勒马

 令我终身后悔的一件事

 妈——我知错了

［叁］我在少教所

 诚实

 仓库管理员

 花生情

 交谈

 将心比心

 妈妈我对不起您

 接见

 给爸爸捶背

 幻想

 人生最大的教训

 好友刘强

 听肖老师讲课

 我敬爱的老师

 路

 解教后的打算

 希望肖阿姨写一本书

[附]信件摘录

后记

我是捡来的

我是家里捡来的

我6岁的时候，妈妈生病死了，家里只有爸爸、奶奶和我。大概是上二年级的时候，有一天，班上一个叫王茜的同学和其他几个同学在一起悄悄地说着什么，他们时而用鄙视的眼光看我，时而又对我指指点点。我想，他们一定是在说我的坏话，便走过去说：“你们说我什么？烂嘴巴！”一个男同学嬉笑着对我说：“说了又怎么样，你是私生子！”他的话很多同学都听见了。我当时一股火气直往上冒，对着那个同学就是两拳，要他说出是听谁说的。那个同学一边擦眼泪，一边说是王茜告诉他们的。

王茜住在我们村，她家和我家很近，就上、下屋。在放学的路上，我拦住了她，非要她说出是听谁说的。王茜在我的威逼下说：“我奶奶去你家闲坐，听你奶奶说，‘造孽啊，家明这孩子实在长得不错，也不知是谁扔下的，可能是私生子，我媳妇在她娘家那边路上捡来的。’”我听后，心里一惊，从那以后，我像变了一个人似的，这件事整天在我脑子里转来转去，让我很不安心。我想问奶奶究竟是怎么回事，但又不敢问，要是他们不要我了，那怎么办呢？

我的成绩越来越差，老师不喜欢我，同学们也对我越来越疏远。有一天，我带着六十几分的数学试卷回家，当我把卷子交到爸爸手上时，他看了一下分数，对着我的脸就是一巴掌，骂道：“你这不争气的家伙，白养你这么大！”那天，我哭了，我想到妈妈不该捡我，还不如让我小小的就死在路上，何必把我养这么大呢？反正我是别人不要的孩子。我想到死，但我不知道怎样死。

有一天，我走近奶奶，我还没开口，眼泪就滚出来了，我的心里很难受，结结巴巴地问：“你说我是妈妈在路上捡来的，是真的吗？”奶奶愣了一下，把我拉到她身边说：“你不要想那么多，怎么会是捡的呢，是你爸爸妈妈生的。”“你骗我，你跟王茜的奶奶说过。”我望着奶奶说。“哦！是王茜这鬼妹子多嘴。”但奶奶马上转口了，轻言细语地对我说：“家明啊，算算日子，你到李家差不多十个年头了，奶奶还不知能活几年，我把你的身世说给你听也好。”奶奶让我把房门关上，搬张凳子坐在她跟前，她说：“我们李家呀，这一支香火不旺，你爷爷就是独苗一根，而我又只生你爸一个。你爸20岁那年娶了亲，可是6年都没生，你爸的脾气越来越大。你妈到县城的医院去检查，医生说她有什么毛病，不会有孩子生的。你妈身体本不好，加上没给李家生个孩子，压力很大，觉得自己对不起人。可就在那一年春天，一次，你妈回娘家，走到半路，在一条山路旁歇息。忽然听到不远处有孩子的啼哭声，她顺着声音看去，前面的大树下有一只篮子，篮子里躺着一个约两三个月大的小男孩。你妈在那里等了很久也没见有人出现，断定是故意弃置那儿的。你妈不忍心离开，就把他带到你外婆家去了，你外婆养了你两个月，到处张罗也没有人来认领，我就让你妈带到这个家来了，这就是你。可是，你妈命苦，在你6岁那年得肝病走了，从此你就跟着奶奶。”这时奶奶的眼里含着泪水，却笑了笑又说：“这也许是天意，是上天给李家送来了一个儿子，给李家带来光明，等你长大了讨一个老婆为李家传后……”

跪了一个晚上

我们村很穷，地少人多，我们家收的粮食，一年吃不到头。因为交不起学费，我读完四年级就没上学了。帮奶奶在家里干活，父亲除了农田的事，大部分时间打麻将。因为没钱，有时就赖账，有人叫他李赖。但只要他听到人家这样叫他，就会掮人家的耳光，所以，村里人都躲着他。几年前，他和外村一个姓张的人打麻将，欠了别人的钱不还，姓张的来讨账，他不但不还，还把别人打得血流满面。几年来，他们没有来往，后来，不知怎么又在一起打麻将了。这一回姓张的输了，大概也不想还钱，我父亲气急了，差点砍掉了人家两个手指头。张家把父亲告到法院，父亲被关了一个月，奶奶只好把家里还不够称的母猪给卖了，还到处借钱，陪了张家两千多元医药费。从此，家里的日子越来越难过。

有一次，班上一个同学向大家报告一个好消息，说他家买了一台18寸的黑白电视机，就等于买了一支放映队，机器上有一个屏幕，屏幕旁边有按钮，只要一按按钮，屏幕上就会出现唱歌呀、跳舞呀，或者是电视剧，不用出门就可以看电影了。听他这么一说，大家都感到好奇，要到他家里去看电视机。放学时我和住在我家附近的两个同学都说好晚上要到他家去，他也答应了我们。

那个同学的家离我家有五六里路。那天晚上，天上一颗星星都没有。吃了晚饭，我乘爸爸不注意溜了出来。我穿着塑料拖鞋，高一脚、低一脚，翻过一座座山坡。一路还有两个同学一起朝那个同学家里赶去。我们大约走了一个小时才到达，他们家的电视机摆在堂屋正中间，满满一屋子人，有的站、有的坐。那晚电视插放香港武打片，一会儿把大家逗得哈哈大笑，一会儿又不约而同地喊：“哎呀！”一惊一乍，一个个都被剧情吸引住了。谁也没有把时间放在心里，一直到中央台的节目全部看完，主持人对大家说：“晚安！”人们还意犹未尽，我和那两个同学赶快往外钻，到门外一看，四周漆黑一片，天上滴滴答答下着雨。顾不了这一切，我们三个人冒雨往外冲，在泥泞的山路上跑，每一脚都陷入泥淖中，得用力拔起。没走几步，我的拖鞋就坏了，我提着鞋，光着脚，不管地上是沙石还是牛粪，直往家跑。

到家时，雨水加汗水我全身湿个透。当我走进家门时，父亲一脸怒气，手上拿着一根竹棍子，早已站在门口等我了。我硬着头皮走上前，父亲一把揪住我的耳朵拖到厅堂里，举起竹棍一边抽打一边骂道：“你这猪婆养的，吃了饭就不见了，你跟我走，看你下次还敢不敢！”我连说：“不敢，不敢。”他还是不停地抽打我的腿，我哇哇大叫！奶奶从屋里走出来想拦住他，差点被父亲推倒在地。竹棍打裂了，父亲又把我拖到神像牌位前。他在地上已准备了一堆瓦砾，让我跪在上面。瓦砾刺着我的膝盖，我不敢哭，全身湿漉漉一直跪到第二天天亮。

从那以后，我对养父产生了极大的怨恨，我想，这个家决不是我的久留之地。

7-11

《别放弃我》是儿童文学作家肖存玉女士(我还是称她老师吧)花费了整整六年时间，亲临广州市少年教养所(以下简称“少教所”)进行采访和帮教工作，了解失足少年的亲身经历，经过认真筛选写出来的真实故事。书中孩子们的真情表白、感情交融，令人心酸、发人深省，看到这些孩子经过教育后成为新人，也让人由衷地感到欣慰！

结识肖老师是在2002年的夏天。为了采访失足少年的情况，她来到局里让我帮助她联系广州市少年教养所。当时我对她的想法和要求只是看作一般的采访工作，因为各大媒体来采访、报道已不是新鲜事。没想到肖老师这一采访却把帮教少教所的失足少年当成她生活中的一件事来对待。她每个星期风雨无阻，坚持去开展帮教工作。在所领导的支持下，肖老师发挥她的特长，为孩子们开办了写作班，这一办就是六年。她还自费给那些表现突出的孩子买奖品，激励他们树立信心，积极向上，鼓励解教学员早日回到自己亲人的身边。她想方设法为孩子寻找失散的亲人、尽力为走出少教所的孩子联系就业等。她说：“我作为中国儿童文学作家，一切与少年儿童有关的工作都是我应该做的。”朴实的语言流露出她那份责任感和爱心，令人敬佩。她的行为深深感动着我们的干警，更直接影响着每一个孩子，经她帮教过的孩子们都称她为“肖妈妈”。

肖老师的这本书揭示了青少年，特别是流浪少年的违法犯罪问题，这是一个值得广泛关注的社会问题。面对这些误入歧途的孩子，可以想象，如果他们在离家出走前，家长和老师多一份细心和耐心，他们就不会四处流浪，如果这些孩子流浪时能得到及时的救助，就不会被“黑老大”带走、教唆、利用；如果这些孩子走出少年教养所后，能够感受到家庭的温暖，可以继续上学或就业，尤其是那些无家可归的流浪少年，能有一个安置的地方，可以办到身份证、可以上学、可以掌握一门技能、可以找到一份自食其力的工作。那么，流浪青少年失足或重蹈覆辙的可能性必将大大减少。

解决青少年违法犯罪问题，仅仅靠政府是不够的，必须发动社会力量，家庭、学校、社区、企事业单位、社会团体都应来参与。值得欣慰的是，近几年来，广州有越来越多的人关注这个问题了。“廖冰兄人文专项基金会”就是做得比较突出的一个团体。肖存玉老师也是这一大批志愿者其中的代表之一。

肖老师的这本书，让人深思，我们应该如何教育和帮助失足青少年？“人之初，性本善”，世上没有坏孩子，天下也没有不爱自己孩子的父母，但就教子育人而言，却有一些不合格的父母和教育者。“子不教，父之过”，教育孩子是一门学问，而帮教失足少年则是一种拯救。孩子们违法犯罪，法律会惩罚他们，但不一定能拯救他们。拯救他们最好的办法是关爱．用人性的关怀去抚慰那些蒙尘的幼小心灵，让他们恢复本真和纯洁。为失足少年创造良好的社会环境和教育氛围。特别是为解教后的失足青少年找到生活出路，这是家庭、学校、社区、政府应尽的责任。父母、教师、民警、社区(包括村镇)干部，面对失足青少年这些所谓的“坏孩子”，若能包容他们，善待他们，关爱他们，多点教育，少点惩罚，激发他们的自信、自尊，鼓励他们积极向上，他们也会成为好孩子，成为合格公民，甚至能够成为国家有用的人才。真切地希望全社会多一些像肖老师这样的志愿者。

《别放弃我》很值得青少年学生、家长、教师、民警以及从事青少年教育的工作者、热忱失足青少年帮教工作的志愿者阅读，共同探索解决青少年违法犯罪的问题。

第一次为作家写序，深感自己的能力有限，只是说一些感慨的话。而这些洽恰是被肖老师的义举所感动，这也算是我的一点敬意吧！

原广州市司法局副局长 李晓胜

2009年9月5日

2002年夏天，我走进了广州市少年教养所。原本只是想了解他们，然后写点什么。但在这个了解的过程中，我发现这一批孩子有太多的困惑、无奈、迷失以及绝望。写点什么就不是重要的事情了，重要的是应该及时给予他们帮助。让他们从思想上醒悟过来，明白自己今后的人生，应该走一条什么样的道路；唤醒他们的真情感受与善良的心怀；帮助他们找到心理上的平衡点，重拾向上的动力与信心。

从接触到的众多青少年离家出走后，走上违法犯罪道路的事例来看，家庭教育与家庭的不良影响是第一原因。反映出这些父母的自身素质问题(尤其是农村)；刑事犯罪、赌博、酗酒、对自己的孩子生而不养或粗暴的教育方式，给孩子的心灵造成了不可治愈的伤害。于是，孩子带着稚嫩的梦想离开了家，步入了社会。毫无人生经验和生存技能的他们只能过着流浪的生活，最后被教唆、利用，坠入违法犯罪的深渊。

在6年的帮教中，我感受到只有真诚地与他们沟通、相信他们，才能激起他们原有的自信心。只有给予他们改过自新的机会，才能使他们重新扬起生命的风帆。

2003年，经历过“孙志刚事件”之后，国家将城市流浪乞讨人员的“收容遣送”改成了“救助管理”。广东省实施了新的《未成年人保护条例》和救助流浪儿童等举措。教育部门亦明确规定，学校不得开除学生和勒令学生退学。对于城市“问题少年”，以学校、家庭、社区相结合进行帮教，在方法上彰显出对未成年人的保护和人性化关怀。2004年，中共中央国务院下达了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件，社风日渐良好。加之社会各界热心人士对青少年健康成长给予了更多的帮助与关怀，重蹈覆辙的少教人员也少了。因此，目前广州市少教所收容的人员数量也越来越少。街头两抢的现象也少见了，社会治安得到了改善。

几年来，帮助这些孩子，也让我感受到了快乐。有的孩子在百度搜索中“肖存玉传情”给我留言；有的通过电子邮件、QQ、手机短信、电话与我取得联系，给予节日的问候，讲述解教后的工作与生活……

每当我想起这些曾经迷失的小羔羊，在我的牵引下，终于回到了自己的“家”，有了自己的归宿。我的心里就感到由衷的畅快！

拯救沦陷的孩子就是拯救这个国家的未来。在此对作者的身体力行表示真诚的敬意！

——赵牧（“宝贝回家”计划发起人、著名评论家、搜狐博客总监）

《别放弃我》很值得青少年学生、家长、教师、民警、从事青少年教育的工作者、热忱于失足青少年帮教工作的志愿者阅读，共同探索解决青少年违法犯罪的问题。

——李晓胜（原广州市司法局副局长）

儿童文学作家注定要走进儿童的心灵。肖存玉走进的是一群被遗弃的儿童的心灵。她用自己的大爱化作阳光，去温暖那个几乎看不到希望的角落，她走的每一步都令人感动。

——刘小玲（儿童文学作家）

如果我们的父母早读此书，可能很多悲剧都不必重演；如果我们的孩子早读此书，可能人生已因此改写。

——网友灰鸭子