政府教育管理职能转变和公共教育财政投资制度在我国已不仅仅是一种教育理念，从中央到省甚至县域，它正在如火如荼地付诸实践。《政府教育管理职能转变与构建公共教育财政投资制度》对正在实施的改革实践展开学理研究，提出并阐释政府教育管理职能转变和公共教育财政制度的理论框架及逻辑，具有填补理论研究空白的开拓性意义。本书由靳希斌主编。

前言

1.绪论

 1.1 研究背景及时代要求

1.1.1 我国提出政府教育管理职能转变的背景

1.1.2 政府教育管理职能转变的路径可实现公共教育治理

1.1.3 政府教育管理职能转变制度安排需构建公共教育财政制度

1.1.4 社会主义市场经济体制客观要求构建公共教育财政制度

1.1.5 政府教育管理职能转变是政府职能转变有机组成部分

1.1.6 建设服务型政府需要构建公共教育财政制度

].1.7 政府教育管理职能转变对构建公共教育财政投资制度的客观要求

 1.2 研究目的和意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究意义

 1.3 研究已取得的成果

1.3.1 关于政府教育管理职能转变理论基石研究

1.3.2 关于市场介入与政府教育管理职能转变研究

1.3.3 关于政府教育管理职能转变的路径与治理研究

1.3.4 关于构建公共教育财政体制是政府教育管理职能转变的制度安排研究

 1.4 开展进一步研究的展望

1.4.1 加强政府在公共教育领域的定位研究

1.4.2 深化对公共教育治理的研究

1.4.3 注重研究方法的整合运用

1.4.4 探索适合中国国情的公共教育财政体制

2.基本概念与理论基础

 2.1 基本概念

2.1.1 政府职能转变范畴的概念

2.1.2 公共教育财政范畴的概念

2.1.3 教育服务产品

 2.2 理论基础

2.2.1 政府职能理论

2.2.2 财政分权理论

2.2.3 公共财政理论

2.2.4 新公共管理理论

2.2.5 第三部门理论

2.2.6 教育公平理论

2.2.7 教育财政投资制度公平

2.2.8 消费者行为理论

2.2.9 新制度经济学理论

3.现代政府职能理论与实践

 3.1 西方政府职能理论与实践的交织演进

3.1.1 古典经济学的政府职能观

3.1.2 国家干预主义的政府职能观

3.1.3 新自由主义的政府职能观

3.1.4 政府管理职能的实现方式和效果

 3.2 市场失灵与政府干预

3.2.1 市场失灵是政府干预的理由

3.2.2 对市场失灵需要政府干预的反思

 3.3 政府失灵

 ……

4.现代政府管理职能转变历史演进

5.教育产品属性与政府教育管理职能转变

6.政府公共教育财政投资理论及制度构成

7.义务教育公共教育财政投资制度

8.高等教育公共教育财政投资制度的形成与发展

9.地方高等教育公共教育财政投资差异实证分析

10.高等教育财政的公共性逻辑与市场化现实

11.美国政府教育财政投资制度的经验——以美国州政府高等教育投资制度为实证案例

参考文献