文春帆、邓金强的《电工电子技术与技能(非电类通用中等职业教育课程改革国家规划新教材)》是中等职业教育课程改革国家规划新教材，依据教育部2009年颁布的“中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲”(以下简称“教学大纲”)，同时参照了有关的国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，在吸收和借鉴上一轮课程改革的成果和教材编写经验的基础上．根据中等职业教育实际编写而成。

本书体现“电工电子技术与技能”课程的基础性与职业性，面向非电类专业，支撑后续专业课程的学习，为学生职业生涯发展与终身学习奠定基础；同时面向多个相关岗位群、职业群，涉及农林类、资源环境类、能源类、土建水利类、加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类等行业职业(工种)的电工电子基本职业素养。

文春帆、邓金强的《电工电子技术与技能(非电类通用中等职业教育课程改革国家规划新教材)》为中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本书依据教育部2009年颁布的“中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲”，并参照了有关的国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，结合近几年中等职业教育的实际教学情况编写而成。

《电工电子技术与技能(非电类通用中等职业教育课程改革国家规划新教材)》分为四个单元，第一单元电路基础，包括直流电路、电容与电感、磁场及电磁感应、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路；第二单元电工技术，包括用电技术及常用电器、三相异步电动机的基本控制电路、现代控制技术；第三单元模拟电子技术，包括基本技能训练、常用半导体器件、整流、滤波及稳压电路、放大电路与集成运算放大器；第四单元数字电子技术，包括数字电子技术基础、组合逻辑电路和时序逻辑电路、数字电路的应用。本书以就业为导向，突出实践技能的培养，具有鲜明的职业教育特色，适应教学实际。

本书可作为中等职业学校工科、管理类等专业教材，也可作为岗位培训用书。

第一单元 电路基础

第1章 直流电路

 1．1 实训室认识及安全用电

 1．2 电路

 1．3 电路常用物理量

 1．4 电阻元件与欧姆定律

 1．5 电阻的连接

 1．6 基尔霍夫定律

 【实训项目1】电压、电流、电位的测量

 【实训项目2】万用表测电阻

第2章 电容与电感

 2．1 电容器

 2．2 电感器

第3章 磁场及电磁感应

 3．1 磁场

 3．2 磁路的物理量

 3．3 磁场对通电导体作用力

 3．4 铁磁性物质

 3．5 电磁感应

第4章 单相正弦交流电路

 4．1 实训室认识

 4．2 正弦交流电路的基本物理量

 4．3 纯电阻、纯电感、纯电容电路

 4．4 RL串联电路

 4．5 交流电路的功率

 【实训项目3】照明电路配电板的安装

 【实训项目4】荧光灯电路的安装

第5章 三相正弦交流电路

 5．1 三相正弦交流电源

 5．2 三相负载的连接

第二单元 电工技术

第6章 用电技术及常用电器

 6．1 电力供电与节约用电

 6．2 用电保护

 6．3 照明灯具

 6．4 变压器

 6．5 交流电动机

 6．6 单相异步电动机

 6．7 直流电动机

 【实训项目5】兆欧表的使用

 【实训项目6】钳形电流表的使用

 6．8 常用低压电器

第7章 三相异步电动机的基本控制电路

 7．1 起动控制

 7．2 正反转控制

 【实训项目7】三相异步电动机点动与连续运转控制

 【实训项目8】三相异步电动机正反转控制

第8章 现代控制技术

 8．1 可编程控制器

 8．2 变频器

 8．3 传感器

第三单元 模拟电子技术

第9章 基本技能训练

第10章 常用半导体器件

 10．1 二极管

 10．2 三极管

 10．3 晶闸管

第11章 整流、滤波及稳压电路

 11．1 单相整流电路

 11．2 晶闸管单相可控整流电路

 【实训项目9】制作家用调光台灯电路

 11．3 滤波电路

 11．4 稳压电路

第12章 放大电路与集成运算放大器

 12．1 共发射极单管放大电路

 【实训项目10】安装和调试共射放大电路

 12．2 集成运算放大器

第四单元 数字电子技术

第13章 数字电子技术基础

 13．1 数字电路基础知识

 13．2 逻辑门电路

 13．3 逻辑代数及逻辑函数化简

第14章 组合逻辑电路和时序逻辑电路

 14．1 集成门电路

 14．2 组合逻辑电路的分析方法和种类

 14．3 编码器

 14．4 译码器与显示器件

 14．5 RS触发器

 14．6 寄存器

 14．7 计数器

第15章 数字电路的应用

 15．1 555时基电路的应用

 15．2 数模转换的特点

 15．3 模数转换的特点

 【实训项目11】用555时基电路组成节能灯电路

参考文献