儿童文学名家杨鹏作序，新一代童话大王段立欣作品！

著名诗人、儿童文学作家、评论家金波，著名青少年教育家、《中国少年报》知心姐姐卢勤，中央电视台著名少儿节目主持人金龟子联名推荐！

读《棒棒老师》，做最棒学生！

《想什么长什么的种子》以一个个妙趣横生的故事讲述做人做事的道理，让孩子在快乐的阅读中，潜移默化地受到影响和启迪。

好吧，我知道你已经认识了棒棒老师。

但我保证，这本《想什么长什么的种子》比上一本更精彩。

先是那个住在尼加拉瓜大瀑布的女巫，竟然被她的扫帚弄丢了；

接着热情似火的塑料袋，成了某人的宠物，不仅能帮他提东西，还会跳华尔兹；

在“悟空号”飞船里，啰嗦的牛一变成的土著族长，把“小不点儿捣蛋头儿”吓得尿了裤子；

当然还有一包“拍拍粉”让“捣蛋头儿”变成了全班的唯一；

还有横冲直撞的“火气”，长山羊胡的猴子，正方形的绿太阳……

各种怪事情，把绿色叮当小学弄得翻天覆地！

但，这绝对是个普通的班级，和你们班级一样。

但，普通的班级里，也可以发生不普通的事情。

《想什么长什么的种子》的作者是段立欣。

第一集 丢了女巫的扫帚需要帮助

奇怪的大扫帚 

扫帚“噗噗”变 

寻找女巫的启示 

大面积撒网 

神秘的黑斗篷小女孩儿 

再见了，小女巫 

(棒棒老师魔法大课堂 第一讲 想象刹不住了) 

第二集 热情似火的塑料袋

超级市场里的数学课 

“宠物”塑料袋 

潜在的危险 

甩不掉，逃不了 

“沙沙沙沙”听不见 

(棒棒老师魔法大课堂 第二讲 “拿”起自己“放”进去) 

第三集 一团“火”气闹课堂

一大早的争吵 

比着火还严重 

吵架，吵架！ 

最厉害的“捕快” 

最后一招 

(棒棒老师魔法大课堂 第三讲 影子蹦出来) 

第四集 操场上的美术课

覆盖了整个操场的大布 

彩色桶里的白色颜料 

随便你怎么想 

高大威的坏主意 

怪猴子太疯狂了 

大获全胜 

(棒棒老师魔法大课堂 第四讲 吹牛皮，放大炮) 

第五集 “悟空号”飞船胜利登

教室飞上了天 

欢迎搭乘“悟空号” 

我的角色我做主 

“小捣蛋头儿”的对抗 

还好有个“偷渡客” 

(棒棒老师魔法大课堂 第五讲 用手抓住它) 

第六集 神奇的粉末儿

超炫的新游戏 

再也不和你们好了 

神奇的粉末儿 

一个人的教室 

(棒棒老师魔法大课堂 第六讲 数字你能行) 

第七集 新同学叫点点点点

来了一个新同学 

胆小的点点 

悠悠球太婆很可疑 

忽然冒出的“救命恩人” 

乾坤大挪移 

(棒棒老师魔法大课堂 第七讲 一个神奇的名字) 

第八集 想什么长什么的种子

奇形怪状的种子 

种出了杂七杂八的东西 

给欧阳校长种头发 

一“发”不可收拾 

(棒棒老师魔法大课堂 第八讲 像阳光一样发散) 

欢迎加入“童话棒棒堂”

奇怿的大扫帚

秋天来了，枯黄的树叶落得到处都是，操场上各个年级的同学都在打扫落叶。有的同学在扫，有的同学骑着三轮车拉落叶，统一堆进大垃圾箱里。

三(1)班的三轮车一直被我“霸占”着，小本在后面推着三轮车边跑边说：“头儿，借我玩玩嘛，你都骑了三圈了。”

我回头神气地说：“你会吗？骑三轮车是有技巧的，不像做算术题那么简单。”

“按道理说我会，因为我会骑自行车。”小本的眼睛里充满了期待。

“你偷懒，高大威。”巴佳佳说，“骑车收落叶一点都不累。”

“谁说不累，这一车最少有几百吨！”我开始信口开河。

“就是，很累的。”小本站在我这边，接着又小声说，“不过，头儿，一车没那么重。”

见到小本这么帮我，我从三轮车上跳下来：“真是好哥们儿，就给你个实践的机会，我也去扫扫落叶，锻炼一下胳膊上的肌肉。”

“太棒了，明天我就把最新的游戏攻略破解出来给你。”小本高兴地骑上三轮车。

小本用了九牛二虎之力才蹬出一步。但他很开心，边蹬边喊：“收落叶啦，不黄不干不要钱啦……”

落叶太多了，怎么扫也不见少。没有了收落叶的车，我只能和大家一起扫叶子了。

我向传达室走去，伸手准备拿把扫帚。

忽然，在一排扫帚中，我发现有一把扫帚和其他的明显不同，它又细又高，好像还在扭来扭去。 我揉揉眼睛，说：“在动？大概是被风吹的吧！” 不知道什么时候棒棒老师走过来，站在我身后歪着头说：“咦？确实有些不同，大了一圈，不像我们班的扫帚。”

“嗯，绝对有很大不同。”悠悠球太婆也从传达室走出来。

“我在学校待了这么多年，每把扫帚的样子我都知道，从没见过这样一把扭来扭去的扫帚。”

“与众不同？那我‘捣蛋头儿’就决定用它了！”我说着要动手去拿，却听到一个声音。

“不许动我，你们要知道我虽然站在这些扫帚中，但我可不是用来扫地的低等扫帚。”

这可是一口气说完的，听得我们直憋气。

我们三个人互相看了一眼，异口同声地说：“妖怪啊！”

悠悠球太婆弹着悠悠球跑回传达室，把门“咣”地关上，传达室的牌子都被震掉了。

我和棒棒老师转身逃跑，谁知妖怪扫帚却“呼”地一下从我们头顶飞过来，挡在了我们前面……

我紧张得连呼吸都不均匀了。

还好，接下来的事情不像我想得那么糟，挡在我们前面的扫帚没有喷火或者露出尖牙，只是轻声细语地开了口。

“你们最先看到我，你们要帮我，因为我是女巫的扫帚，我把女巫丢了，你们能帮我找到女巫吗？”

又是一口气说完，棒棒老师小心地问到：“女巫？你确定你是在说，一个女巫？”

“丢了？扫帚把女巫丢了？我的耳朵没问题吧？”我说着掏了掏耳朵。

扫帚点点头。

棒棒老师掏出两个棒棒糖，给我一个，自己吃一个，她边吃边说：“让我想想，让我想想。如果你说的是真的，那这就是件失踪事件，看来得咱们三(1)班集体出动了。”  真不错，我们又要经历不同寻常的事儿了。

扫帚“噗噗”变

上课铃声响起，棒棒老师把语文书往桌子上一放，先宣布道：“孩子们，有件事需要大家帮忙，是寻人，不不不，是寻物，不不不，也不对，就是寻……应该算寻什么呢？”

牛一说：“棒棒老师，是不是要寻找走失的澳大利亚袋鼠、神秘的UFO或者是珠穆朗玛峰上的雪莲花？”

棒棒老师笑着说：“没那么困难，是帮助一把扫帚寻找女巫。”

强子哈哈笑着说：“棒棒老师，这节课要讲童话吗？”

我用卷起来的书打了强子脑袋一下：“什么童话，没有大脑，我也亲眼看到的。”

“会有女巫？”小本不屑地摇摇头，“一定是开玩笑，这不符合逻辑。”

“当然是女巫用的扫帚在求助，”棒棒老师说，“请你们相信我的眼睛。”

不是女巫丢了扫帚，而是扫帚丢了女巫，我知道，这确实是一个很难让人相信的事实。

于是我跳到桌子上大声宣布：“不要怀疑了，一个丢了女巫的扫帚在紧急求助，我以‘头儿’的名义隆重发誓。”

“哈哈哈哈……”看到我这副义正言辞的认真样，同学们更是笑得满地打滚了。

“看样子大家不太相信。”棒棒老师看看我，又看看门外的大扫帚。

大家的笑声让它像隔夜的油条一样，沮丧地靠在墙上。

“安静！”我大喊一声。这回就看我“捣蛋头儿”的威信了。

我向大扫帚招了招手，说：“让你们看看它到底是不是女巫的扫帚。”

大扫帚穿得像马戏团的小丑一样，踩着皮球滚进了教室……

“哇！”同学们都惊呆了。

“跟你们说了它很厉害。”我的话音刚落，大扫帚就“噗”地一声，头上缠好了写着“必胜”的布条，摆出了跆拳道的架势。

结果不小心踢到了黑板上，疼得原地直跳。

金豆子感叹道：“哇！真的是不一般的扫帚啊！”

巴佳佳却一撇嘴说：“真的很笨，难怪它把女巫弄丢了。”

不好意思的大扫帚“噗”的一下变出一把侍女扇子，扭着细腰，想遮掩住自己的大红脸。

这个巴佳佳，嘴巴永远不饶人，连扫帚都不饶。

我瞪了她一眼，继续说：“姐妹们and乡亲们，关于扫帚丢了女巫问题的新闻发布会，现在开始。”P3-10

来，暖暖场……

各位童鞋(同学)，安静了，安静了……

我是……算了，这本书本来是轮不到我说话的，因为我的好鹏友(没写错别字)、这本书的作者段段把我像只大尾巴狼一样抓来了，又给我穿花衣裳、戴尖帽子、脸上抹白粉、眼睛画黑眼圈、鼻梁上还装了个红鼻头，我就到这里来又蹦又跳地说一些不着边际的话——告诉你一个秘密：全天下给别人写序言的人，别看他们装出一副权威、前辈、高深的样子，其实，他们跟我现在一样，全是给别人暖场的“小丑儿”。这个秘密可不能告诉别人，不然全天下写序言的小丑儿们都会屁股着火地来找我算帐了！(嘘——好在这本书别的“小丑儿”估计看不到。)

当小丑儿就当小丑儿嘛，至少可以给观众暖暖场，只要自己不嫌丢人，就没什么丢人的——何况，我还是一个像哈利·波特一样会魔法的小丑儿哩！什么，你们不信？好，那我变一个给你们开开眼！

魔法人人会变，各有巧妙不同。变变变，变一个……什么？你们说要变城堡？唉，城堡我可不会变，我只会变学校。切，别往我身上扔臭袜子、香蕉皮和可乐瓶子啊！你们说全天下的学校千千万万，你们都去腻了，用不着变！哈，这你们可错了，我要变的学校叫“绿色叮当小学”，听名字就很酷！什么，你们问这个学校是不是霍格沃次那样的“魔法学校”？我问一下段段童鞋，对不起，段段童鞋说不是——唉呀，香蕉皮、臭袜子和可乐瓶子怎么又朝我招呼来了？我激起公愤了，段段救命啊……

什么？段段说虽然学校不是魔法学校，但老师是魔法老师，她超级爱吃棒棒糖、超级无厘头、超级受学生欢迎……这个学校还有一个怪怪的、女巫似的悠悠球老太婆，如果你是个悠悠球高手，可以跟她PK一下！另外，故事的主角，外号叫“捣蛋头儿”，他可是不容易对付的家伙，不过，他的身上，有很多你的影子！另外，你的同学也被写到里面去了，只不过换了名字，叫巴佳佳、金豆子、牛一、小本……

嘘——看到各位两眼发亮的样子，看来还算满意。

好了，接下来看我还会给大家变点什么？(小声地说：“段段，快把道具给我啊，不然香蕉皮、臭袜子炮弹又要发动攻击了。”)嘿嘿，瞧，好东西还不少，比如丢了女巫的扫帚(放心，此话跟“卖男孩的小火柴”一样语序正常)、想长什么长什么种子(长不长做好的作业和漫画书？我也要啊！)、“悟空号”飞船、+消失粉、稀奇古怪玩具、时间搜索仪……还有，和我们一样高大的老鼠！我的妈妈呀，我最怕老鼠，救命啊！

(“咚咚咚”跑下场，过了一会儿，又“咚咚咚”跑回来)老鼠走了吗？吓死我了！各位耐心点儿，被段段拉来当小丑儿的童鞋我还想哆嗦两句：其实，我卸了装以后，跟段段一样也是个“坐家”(坐在家里敲电脑键盘编稀奇古怪故事的家伙)，我经常到学校去讲座。我发现：小孩子和大人是截然不同的两种动物。我的讲座，每三分钟可以把全场孩子逗得哈哈大笑，但奇怪的是，他们身边坐的家长和老师，大部分都像木乃伊，无动于衷、昏昏欲睡(当然，也有许多特棒的老师——跟棒棒老师一样棒，比孩子笑得还欢！我相信这些老师都是棒棒老师变的)。我想了很久，没弄明白这是怎么回事儿？后来有一天，我被外星人劫持到了一个名叫“子虚乌有”的星球上(不信吗？不信拉倒，下次我让外星人上你家劫持你！)，我看到了许多光辉四射、晶莹剔透、具有无穷魔力的彩球被扔得到处都是。外星人告诉我说，这些彩球，是地球上的大人们丢失的想象力——每一个婴儿出生时，上天都会馈赠他一份珍贵的礼物，那就是想象力。但是，当孩子慢慢地长成大人时，它们就被丢到了“子虚乌有”星球了，所以，他们退化成了一种与孩子完全不同的动物——与一亿七千万年前没有脑子的恐龙同一等级。

唉，这个话题说起来有些沉重！小丑儿是不应该沉重的，不然就不是小丑儿了，55555555555……好了好了(用袖子先擦鼻涕再擦眼泪)，幸好这个星球上，还有段段这样的童话作家通过编童话的办法，竭力阻止我们的孩子在成长过程中把幻想彩球扔到“子虚乌有”星球，为地球保留了珍贵的财产！

“咚咚咚！呛呛呛！”好戏要开始了，被强拉来当红鼻头小丑儿的我也该退场了——下场前，我要告诉大家一个秘密：我刚才变的魔术，全是这本书里写的，如果你对它们感兴趣，就赶快翻到下一页！

好好享用吧！

杨鹏

2010.4.30

段立欣的作品善于把现实生活与幻想情境做很好的融合，二者的反差，又构成了情节的趣味性。上述特点在《棒棒老师》中，表现得最为鲜明。

——著名诗人、儿童文学作家、评论家：金波

对于青少年来说，保持一颗索、好奇的心，对成才很有好处。“棒棒老师”棒就棒在她充满奇思妙想，把孩子们带进探索知识的海洋，让孩子长出会发现的眼睛，会思索的大脑，所以她的学生都很棒！

——著名青少年教育专家、《中国少年报知心姐姐：卢勤

给学生一个朋友般，神奇的老师。

给孩子一个奇妙的，快乐的童年。

——中央电视台著名少儿节目主持人：金龟子刘纯燕