《电子技术基础与技能学习指导与同步训练》内容结构主要包括“学习目标”、“知识要点提示”、“典型例题分析”、“同步训练”等模块。“学习目标”是对每节教学内容提出的学习要求和能力达标要求;“知识要点提示”是每节教材内容的概括,对有关的学习重点、难点进行提示,以帮助学生梳理所学的知识,把握学习的重点;“典型例题分析”是选择了一些具有典型意义的题型;“同步训练”分为选择题、填空题、计算题、作图题、分析题和实训题等类型,有参考答案供学生查阅,训练题紧扣各阶段学习的重要内容和能力达标要求,方便学生自我检查学习效果,有利于复习和巩固所学知识。本书由陈振源任主编。
《电子技术基础与技能学习指导与同步训练》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《电子技术基础与技能》(陈振源主编)的配套教学用书。本书依据教育部2009年颁布的“中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲”,并参照了相关的国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范,结合近几年中等职业教育的实际教学情况编写而成。本书根据主教材内容安排了“学习目标”、“知识要点提示”、“典型例题分析”和“同步训练”等模块,对相关知识提供了巩固练习,重点突出实践技能的强化和扩展训练。
本书主要内容包括半导体器件的识别与检测、基本放大电路的认识、常用放大器及应用、正弦波振荡器的认识及制作、高频信号处理电路及典型产品的制作、直流稳压电源的制作、数字信号与逻辑电路的认识、组合逻辑电路的认识及应用、触发器及应用电路的制作、寄存器和计数器的应用以及脉冲信号的产生与变换。
本书配套助学光盘,包括模拟仿真实训、动画素材、图片、试题等,有助于本课程教学。
《电子技术基础与技能学习指导与同步训练》可作为中等职业学校电子信息、通信技术等相关电类专业教材,也可作为岗位培训用书。本书由陈振源任主编。