本教材编写的宗旨是把握心理咨询与治疗的前沿性、规范性与实践性,提升我国各层次的心理咨询与治疗课程的教学质量。本教材的结构特点是理论性与实用性兼备。教材从学生学习特点和教师教学特点两方面考虑,增加了引入案例分析、习题及推荐阅读资料等内容,使其更加趋于正规化,并具有可操作性。在内容的选取上,本教材不仅在讲解传统理论的章节中加入了新的研究成果,还将现代影响较大的一系列新的心理疗法纳入教材,使教材具有时代感。本教材以易懂且不失专业性的语言对心理咨询与治疗的理论与实践操作给予了清晰而详尽的阐述。通过使用本教材,使用者能够全面地掌握心理咨询与治疗的理论体系与最前沿的研究成果。