《神经病学(供临床医学预防医学口腔医学医学影像学医学检验学等专业用全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材)》(作者沈霞)编写时,突出“三基”(基础理论、基本知识、基本技能),知识点明确,学生好学,教师好教,将教学改革和教学经验融人教材之中。在选题方面,结合当前疾病谱的新变化,增加了对国内外日益增多的病种,如艾滋病的神经系统损害、神经梅毒、抑郁、焦虑和睡眠障碍等疾病的介绍;在各章节内容中,引入了病因学、发病机制、诊断技术及治疗方法等方面的最新研究成果,并将循证医学和规范化治疗的理念贯穿在各论中。在篇幅允许的情况下,努力做到既能反映神经病学领域的经典内容,又能反映当前研究的最新成就,拓展学生的视野和知识面,使学生在尽可能短的时间内掌握所学课程的知识点。