《孙子兵法（读写达标版）／语文新课标必读丛书》编著者孙武。

本书的第一个主要内容是战争观念——即对战争的基本态度。孙子的战争观以“慎战”为核心——既不否定战争，又反对穷兵黩武。第二个是他的战略思想：全胜战略、先发制人、速战速决。第三是战术思想，这是孙子兵学体系的主体部分与核心：争取战争主动权的思想——“致人而不致于人”“知彼知己”“避实而击虚”。第四是治军的理论，“令之以文，齐之以武”。

《孙子兵法（读写达标版）／语文新课标必读丛书》编著者孙武。

《孙子兵法（读写达标版）／语文新课标必读丛书》是中国最古老、最杰出的一部兵书，也是世界上最为著名的三大兵书之一，历来备受人们推崇，研习者辈出。相传《能阅读·语文新课标必读丛书：孙子兵法（读写达标版）（青少版）》共有十三篇。该中有一句话道出了整部书的核心思想，乃“不战而屈人之兵”，即不需要战争就迫使敌人屈服。

《能阅读·语文新课标必读丛书：孙子兵法（读写达标版）（青少版）》中的语言叙述简洁，内容富有哲理性，后来的很多将领用兵都受到了《能阅读·语文新课标必读丛书：孙子兵法（读写达标版）（青少版）》的影响。

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始计篇第一

作战篇第二

谋攻篇第三

军形篇第四

兵势篇第五

虚实篇第六

军争篇第七

九变篇第八

行军篇第九

地形篇第十

九地篇第十一

火攻篇第十二

用间篇第十三

读后感

考点直击

参考答案

“兵者，诡道也”。正是因为认识到战争的本质，在这场战争中，刘邦及其谋臣武将注意政治、军事、经济多方面的配合，将正面相持、翼侧迂回和敌后骚扰等策略加以巧妙运用，调动、疲惫、削弱直至战胜强敌项羽的兵力，终于完全改变了力量对比，为灭楚兴汉奠定了坚实基础，从而成为中国古代战争史上以弱胜强的成功典范。

孔明一纸救江东

当曹操得知周瑜病逝的消息后，准备再次兴兵进犯江东。此时，他又担心西凉州的镇东将军马腾会乘机袭取空虚的许都。为此，曹操特派使者西去凉州，以朝廷的名义命他随军讨伐孙权。结果马腾上当前来，惨遭曹操的杀害。

此后，曹操自起兵30万，直扑江东。江东立即派使者向刘备求援。诸葛亮看罢江东的求救信，胸有成竹地对刘备说：“既不需江南之兵，也不需荆州之兵，我自有妙计使曹操不敢进兵东南。”他让使者带回江东的信中说：“如果曹军南犯，刘皇叔自有退兵之策。”诸葛亮告诉刘备说：“曹操平生最担心的就是西凉之兵。现在曹操杀了马腾，马腾长子马超仍然统领着西凉之众，杀父之仇定使马超刻骨切齿。主公只要修书一封，派人结援马超，让马超兴兵入关。这样一来，曹操岂能兵犯江东？”刘备闻言大喜，立即修书，派使者投送给西凉的马超。

马超听到马腾被害的消息，放声大哭，悲怆倒地。他咬牙切齿，痛骂曹贼。正在此时，刘备的使者持书赶到。马超拆书一看：刘备在信中除了大骂曹操之外，还回忆了昔日与马腾同受汉帝密诏、誓诛曹贼的往事和旧情。还指出，现在曹操与马超又结下不共天地、不戴日月之深仇，刘备建议马超率西凉之兵以攻曹之右，他统荆、襄之众以遏曹之前，认为此举不但曹操可擒、奸党可灭、大仇可报，而且汉室可以复兴。马超看罢，立即挥泪复信，打发使者先回，随后便点起西凉兵马，浩浩荡荡杀奔长安。曹操于是放弃南下攻击孙权的计划，专力对付关中的马超的军队。诸葛亮一封书信就轻而易举地制止了曹军的南下，救了孙权。

“知之者胜，不知之者不胜。”机智的诸葛亮利用曹操与马腾的矛盾，解了东吴之围，是计策在古代战争史上的经典应用。

丘吉尔联苏抗战

第二次世界大战期间，国际关系发生了剧烈的变化。社会主义国家苏联的出现引起了资本主义社会的恐惧。英法等国采取扶持德国的政策，当德国复仇主义日益升起，不断威胁到欧洲和平时，英法等国为了阻止苏联布尔什维克主义的所谓“扩张”，竞一再对德国的侵略行为姑息纵容。政客丘吉尔正是在此危急的形势下，受命组建了英国的战时内阁。

丘吉尔积极反共，从苏维埃政权在俄国诞生之日起，他就极力主张进行公开的武装干涉，妄图将新生的社会主义国家扼杀于摇篮之中。但是在希特勒崛起时，他却认识到，当前更大的威胁不是苏联，而是德国。如果希特勒赢得战争，不仅英国要蒙受史无前例的投降耻辱，欧洲的自由和民主将不复存在，甚至整个世界的和平与安全也将受到严重威胁。丘吉尔认为，在这场战争中，苏联是几乎同美国一样可靠的潜在的盟友。与希特勒相比，苏联的危险已经退居到次要地位。为了能够早日打败希特勒，应该与苏联结成同盟。

丘吉尔作出了明智而正确的抉择。1941年6月，当希特勒进攻苏联的消息传来时，丘吉尔发表了历史性的演说。在演说中，他向苏联这个新盟国表示欢迎，并表示英国将坚定地与苏联站在一起，共同抗德，直到彻底打败希特勒为止。

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