本书是关于研究学前教育的专著，书中所列的几十个说课实例是工作在幼儿教育一线的教师在学习《幼儿园教育指导纲要》的基础上，在教学改革的实践中孕育而生的。根据幼儿园教学实际，编者将这些说课实例分为根据教材的说课、对老教材的说课、对传统节日的说课、活动后的说课、根据目标的说课等五大类型，旨在更明确、更具体地展示各类说课方式。每个说课实例都详述了教材分析、目标拟定、流程再现及特色说明等，它不仅体现了幼儿教师不同的教学策略和风格，也反映了幼儿教师在本领域的教学水平和研究能力。当然，本书所展示的说课实例，只是提供了一种说课的思路，愿本书能对广大幼儿教师开展说课活动，提高说课能力有所帮助。

第一部分 根据教材的说课

 1．托班音乐活动>落叶宝宝的摇篮

 2．托班语言活动>布娃娃

 3．托班社会活动>朋友树

 4．小班认知活动>1和许多

 5．小班认知活动>一一对应

 6．小班语言活动>秋的画报

 7．中班童话欣赏>耳朵上的绿星

 8．中班语言活动>月亮

 9．中班语言活动>微笑

 10．中班音乐活动>对比性欣赏摇篮曲与进行曲

 11．中班认知活动>7以内数的守恒

 12．大班美术欣赏>向日葵

 13．大班认知活动>二次分类

 14．大班科学活动>有趣的动物

 15．大班认知活动>排序

 16．大班语言活动>春雨的色彩

 17．大班音乐活动>拨弦

 18．大班美术活动>背太阳

第二部分 对老教材的说课

 1．小班语言活动>甜甜的雪糕水

 2．中班语言活动>月亮姑忍受做衣裳

 3．大班科学活动>天空门

 4．大班科学活动>万里长城

 5．大班语言活动>古诗《悯农》

 6．大班语言活动>守株待兔

 7．大班语言活动>看图讲述小红伞

 8．大班社会活动>中国书法

第三部分 对传统节日的说课

 1．大班社会活动>元宵节

 2．大班主题活动>快乐的中秋节

第四部分 活动后的说课

 1．中班认知活动>月历宝宝

 2．大班认知活动>毛毛虫的故事

第五部分 根据目标的说课

 语言领域目标

 1．托班语言活动>小动物回家

 2．小班语言活动>太阳和月亮

 3．中班语言活动>老鼠三兄弟

 4．大班语言活动>秋天的雨

 【社会领域目标】

 1．小班社会活动>我喜欢的颜色

 2．大班社会活动>垃圾“回家”

 3．小班心理健康活动>开心宝宝

 4．中班心理健康活动>学会感恩

 【科学领域目标】

 1．小班科学活动>小熊妹妹办画展

 2．中班认知活动>生活中的数字

 3．大班认知活动>给积木宝宝排队

 4．大班数学活动>“找宝贝”

 5．大班数学活动>学习理财

 【健康领域目标】

 小班健康活动>黄豆宝宝