由建筑类高校教育教学改革实践研究编委会编著的《建筑类高校教育教学改革实践研究--2014年中国建设教育协会普通高等教育委员会教育教学改革与研究论文集》的形成是中国建设教育协会普通高等教育委员会实践探索的缩影和建筑类高校广大教师和管理者潜心在专业和管理方面研究的结晶,他们在专业建设与人才培养、课程建设与教学改革、实践教学与产学研合作、教育管理和质量评价以及思想政治教育与学生发展等方面积累了丰富的经验,并在深入探究的基础上形成了实践性较强的研究成果。本论文集出版可为建筑类高校广大教师和管理人员日常教学和管理提供更多的视角,具有较好的参考学习价值。
中国建设教育协会在1992年由原建设部批准、民政部备案登记成立,现有500多家会员单位,按照学校、企业和综合三类设立了普通高等教育委员会、院校德育工作专业委员会和建筑企业人力资源(教育)工作委员会等11个专业委员会。
中国建设教育协会普通高等教育委员会秘书处设立在北京建筑大学,秘书处办公室在高等教育研究室。会员单位包括同济大学、哈尔滨工业大学、重庆大学、西安建筑科技大学、南京工业大学、沈阳建筑大学、山东建筑大学、安徽建筑大学、重庆科技学院等近30余所高校。
由建筑类高校教育教学改革实践研究编委会编著的《建筑类高校教育教学改革实践研究--2014年中国建设教育协会普通高等教育委员会教育教学改革与研究论文集》共包括五个专题的内容,分别是:专业建设与人才培养、课程建设与教学改革、实践教学与产学研合作、教育管理与质量评价、思想政治教育与学生发展。论文集共收录了60余篇论文,这些论文均是会员单位的老师教学、研究工作的结晶,对建筑类高校或高校建筑类院系从事教育教学改革实践研究的人员具有很好的参考和借鉴价值。
专业建设与人才培养
“卓越人才计划”指导下的教学创新与实践探索——以北京建筑大学为例
土地资源管理专业核心能力确定与培养研究
地方高校“卓越计划”人才培养方案制定研究
基于CDIO的房地产开发与管理人才培养模式研究
基于桥梁工程执业资格能力卓越技术人才培养途径的研究与实践
面向执业资格培养的地籍管理与测绘人才培养模式研究
建筑专业实践教学与复合应用型人才培养
依托虚拟仿真实验中心 加强高校创新人才培养
《工程管理本科指导性专业规范》的研究与制定
基于注册执业制度的建筑电气专业教育研究
交通工程专业应用型人才培养教学改革研究
建筑环境与能源应用工程专业卓越工程师培养策略探讨
重庆大学土木卓越计划人才培养与课程整合思考
卓越工程师计划校企联合培养人才实践探讨
——以北京建筑大学为例
创新创业人才培养的研究与实践
工程能力培养的知识体系特点与培养模式
课程建设与教学改革
基于需求分析的建筑学ESP教学研究
结合卓越计划的《房屋建筑学》教学思考与实践
非全日制风景园林专业学位适应性教学体系改革研究
基于“卓越计划”的土建类高校液压课程改革与实践
大学英语口语课堂教学的设计与实践
基于范例教学法的科技英语教学模式探讨
机械类结构力学课程教学体系与教学内容改革实践探讨
“概率论与数理统计”教学体会
卓越工程师计划指导下“电路”课程教学改革与实践
土木工程专业如何引入“微课”辅助教学
风景园林专业快题设计教学探索
《公路施工组织与造价》课程案例教学法探讨-
大学普通化学教学改革探索
以自主学习为导向的《路基路面工程》课程教学改革与实践
案例考核法在“工程建设法学”中的应用
《冷热源工程》案例教学研究探讨
房地产投资分析课程教学改革的思考——从网络教学模式探讨
建筑结构选型课程教学改革初探
《数字电子技术》教学中几个值得注意的问题
与专业课有机结合促进“卓越计划”实施的高等数学教学改革与探索
“问题支架”推动绿色建筑设计研究——以第二届(2014)中国梦
绿色建筑创意设计大赛为例
美国梦与中国梦——大学英语教学内容的现实解读
实践教学与产学研合作
适应工程素质养成的实验教学改革研究
产学研用结合的实践教学资源整合优化模型
利用实践环节巧解课堂知识的难点
浅谈产学研结合现阶段存在的问题和解决方案
建设国家级实验教学中心推动实验中心发展
基于项目的本科实验教学改革研究
改进实验教学方法激发学生的学习兴趣
基于OPC Systems.NET的智能建筑系统集成实验仿真平台建设
结合示范中心建设探讨实验室开放管理模式
市政与建筑工程实践创新型人才校外培养基地建设实践
基于内涵式发展的工程造价专业实践教学研究与改革
教育管理与质量评价
大学生校内外英语学习情况调查研究——以北京建筑大学为例
新形势下土建类管理专业本科毕业论文质量研究
本科生毕业论文英文摘要存在的问题及解决对策研究——以天津城建大学为例
本科毕业评估方式改革刍议
基于本科生导师制的工作坊教学模式研究
基于档案袋的形成性评价对非英语专业学习者EFL的能力发展的影响
就业调研对工商管理专业教学和发展的启示
高校青年教师职业发展有效途径研究
新形势下影响生源质量的因素分析及对策研究——以北京建筑大学为例
北京高校校际间学生评教实证研究
关于成人高等学历教育持续发展的若干思考——以北京建筑大学为例
思想政治教育与学生发展
大学生绿色消费观培养途径研究
构建“五维”育人机制,激发学生学习动力
社会主义核心价值观视域下大学生非业务素质评价体系的优化——以北京建筑大学为例
高校书院制模式下学生干部新型培养模式探讨——以西安建筑科技大学南山书院“向日
葵”小组为例
结合入学教育开展大学生校内军训——以北京建筑大学为例
高校信息素质教育与研究生科研能力培养
由“女大学生失联”引发的高校安全教育问题