当前，农村教育改革正逐渐成为教育界乃至全社会共同关注的问题，在新时期如何开展农村教育改革需要借鉴不同的经验。陶行知作为中国现代最早注意农民问题的教育家之一，他所倡导的乡村教育是20世纪二三十年代乡村教育运动的主要组成部分，其乡村教育思想和实践是当代农村教育改革的先声之一，对当前的改革无疑有着重要的借鉴意义。如何借鉴必须以对其理论的深入了解和研究为基础。

陶行知主张“以教育救农村”，通过发展乡村教育，提高农民的文化科技水平和文明意识，达到拯救农村的目的。陶行知还认为要把办教育与改造农村结合起来，使教育承担起改造社会的使命。陶行知的乡村教育思想，立足中国农村，适合农民需要，把乡村教育的目的定位于为乡村建设培养人才，有助于思考和探索解决当前农村的相关问题。

乡村教育向何处去？——本册导读

中国乡村教育之根本改造

半周岁的燕子矶国民学校——一个用钱少的活学校

同到乡下去

农民联合会

师范教育下乡运动

天地君亲师

论幼稚园切合农村之需要——致陈陶遗

创设乡村幼稚园宣言书

天将明之师范学校——江宁县立师范学校半日生活记

无锡小学之新生命——开原乡立第一小学一日生活记

我们的信条

中华教育改进社改造全国乡村教育宣言书

试验乡村师范学校答客问

晓庄学校之使命——给全体同志的信

北齐庙会期内之农民教育运动

实际生活是我们的指南针——给全体同学的信

从野人生活出发

生活工具主义之教育

农夫的身手

如何教农民出头

晓庄试验乡村师范学校创校旨趣

中国乡村教育运动之一斑

——中国代表致送坎拿大世界教育会议报告之一

政治家与政客

教学做合一

在劳力上劳心

以教人者教己

答操震球三问

本校产生时的催生娘娘

要使全国个个乡村都有一个幼稚园

把小孩子送到学校里去

活的展览会——给晓庄全体同志

晓庄试验乡村师范的第一年

我们开办小学的原因

介绍一件大事——给大学生的一封信

今后中华民族的使命

《破晓》序

中国的乡村社会欢迎你们

同向乡村教育瞄准

湘湖教学做讨论会记——罗谦笔记

地方教育与乡村改造

定于一

第二年的晓庄

为农人和儿童谋幸福

《在晓庄》序

今日之幼稚园

大众的力量伟大

《乡村教师》宣言

晓庄三岁敬告同志书

捧着一颗心来，不带半根草去——致李友梅等

护校宣言

怎样办乡村教育——同百泉师范校长的谈话

对于乡村教育的一个新建议——乡村工学团之试验

棉花与教育

为农人服务的方针和做学问的方法

一切乡村建设必须为农民谋福利

从穷人教育想到穷国教育

如何达到工以养生

一来一去

乡村小学比赛表

乡村教育十周年