亚米契斯编著的《爱的教育》以日记的形式，讲述了小学生恩利科身边发生的各种感人的小故事。恩利科出生在一个幸福和睦的家庭，他在学习上勤奋努力，在生活中诚挚友善，观察生活细致敏锐。他聪明可爱，秉性纯朴仁厚、天真善良，而且极富同情心和进取心，既是父母的好孩子，也是身边人的好朋友，更是许多孩子心中学习的榜样。本书以孩子的眼光观察生活，以孩子的口吻诉说故事，既是在讲故事，又是在和你聊天，和你聊学习、聊老师、聊朋友、聊同学、聊父母、聊家人。恩利科身边发生的小故事每一个都很精彩，它是童年美好时光的永恒记忆，每当想起，嘴角都会情不自禁地露出丝丝微笑。小恩利科的故事吸引着你，牵动着你的心。从这些故事中，你既可以感受到孩子纯真美丽的心，又可以学习为人处世的道理。

亚米契斯编著的《爱的教育(上下)》让孩子们读到了自己的生活，让成人想起往昔，阅读的人就像是沿着漫长的时光隧道，不仅进行了一次心的旅程，也经受了一次爱的洗礼。它以爱的口吻和读者交流，交流我们成长中的烦恼和问题，交流我们生活中的人和事，交流什么是爱，什么是友谊，什么是积极向上、乐观进步的人生。让孩子在轻松有趣的故事中潜移默化地成长，真正称得上无言的老师。

时至今日，《爱的教育(上下)》仍然是值得孩子和家长阅读的爱的经典。相信通过阅读此书，孩子会受到人类全部美好品德的潜移默化的熏陶和影响!

十月

开学的第一天

我们的老师

不幸事件

卡拉布里亚的孩子

我的同窗好友

宽宏大量的品德

我的二年级女老师

在阁楼上

学校

帕多瓦的爱国少年(每月故事)

十一月

清扫烟囱的孩子

万灵节

我的朋友卡罗纳

烧炭工和绅士

我弟弟的女老师

我的母亲

我的同学科列帝

校长

士兵

纳利的保护人

班级第一名

伦巴第的小哨兵(每月故事)

穷人

十二月

小商人

虚荣心

头场雪

小泥瓦匠

雪球

女老师

受伤者的家

佛罗伦萨的小抄写员(每月故事)

意志

感恩

一月

代课老师

斯达尔迪的藏书室

铁匠的儿子

欢聚一堂

维托利奥·埃马努埃勒国王的葬礼

弗朗蒂被赶出校门

撒丁岛的少年鼓手(每月故事)

爱国

嫉妒

弗朗蒂的母亲

希望

二月

隆重的颁奖仪式

决心

玩具火车

盛气凌人

工伤

囚犯

达达的看护人(每月故事)

工厂

马戏团的孩子

狂欢节的最后一天

盲童

生病的老师

马路文明

今天是开学的第一天，三个月的乡下假期梦幻般的过去了!今天早晨，当我母亲送我到巴列迪学校去注册上四年级时，我很不情愿去，总想着乡间的事情。每条街上都是来来往往的学生，父母们都拥挤在两个文具店里给孩子买书包和作业本。学校门前，早就挤满了人。工友和民警拼命疏导围得水泄不通的人群。到了校门口，有人拍了一下我的肩膀，我回头一看，呵，原来是我三年级时的老师。这位满头红色鬈发、性情一向爽快的老师对我说：

“恩利科，我们不再在一起了，是吗?”

这本是我早知道的事，然而，他的话还是使我难过起来。我费了九牛二虎之力挤到学校。许多夫人、绅士、普通妇人、工人、军官、女用人都一手领着孩子，一手拿着升级通知书在传达室和楼道里等着，喧哗声此起彼伏，像戏院里一样热闹非凡。今天我重新见到那问连接着七个班级的一楼大接待厅，心里充满着喜悦。三年圳来，我几乎每天都经过这里。

大厅里早已人山人海，女教师来来往往，忙个不停。我的二年级女老师在教室门口见到我，跟我打招呼说：

“恩利科，今年你要到楼上去上课，今后我就见不到你从这里经过了!”说完，她很难过地望着我。

女人们为自己的孩子没有找到座位而焦急不安，围着校长问个不停。我觉得校长比去年多了些白发，同学们的个子比以前高了，身体更健壮了。一楼的教室早已分好了班，一年级的学生倔犟得像一头头驴子，怎么也不肯进教室，家长们必须把他们强拉进去，但转眼之间，一些学生又跑了出来；有的看到家长走了，便忍不住哇哇地哭起来，家长们又得返回来哄哄他们，或者干脆把他们领回家，弄得老师们也毫无办法。

我的弟弟分在女教师德尔卡迪的班里，我分在二楼帕尔博尼老师的班里。十点钟，大家都进入教室。我们班一共有五十四个人，其中十五六个是我三年级的同学，一直得头等奖的德罗西也在我们班。我觉得学校是一块狭窄的天地，憋得难以忍受。因此，我十分向往度假时在山林自由自在玩耍的情景。我还时时想起三年级的老师。他和蔼可亲，平易近人，跟我们说话时总是面带微笑。他身材瘦小，如同我们的同窗好友。从此以后，我再也看不到他和他的红色鬈发了。想到这里，我感到实在惋惜。我现在的老师个子高高的，没有胡子，长长的头发平添了丝丝灰白，额头上有一道笔直的皱纹，他说话的声音很大很大，一直目不转睛地，一个个地上下打量着我们，好像非得要摸透我们心中所有的秘密方才罢休似的，脸上没有一丝笑容。

我心里想：“今天才是第一天，还有九个月呢!多少作业呀!多少考试呀!多少劳累呀!”下课后，我迫不及待地去找正在校门口等我的母亲，跑过去吻她的双手。她对我说：

“恩利科，好好用功啊，我们将一起学习。”我高高兴兴地回到家，但从此以后，我再也见不到我的那位平易近人，笑容满面的老师了，想到这里，我感到“学校”这个词不像以前那样美好了。我们的老师

十八日，星期二

今天上午上完课，我开始喜欢我们的新老师了。我们走进教室时，新老师已坐在讲台的座位上。他去年教过的一些学生不时地来向他问好。他们来来往往，脑袋从教室门口伸进来，跟他打招呼：

“您好，老师先生!”“您好，帕尔博尼先生!”有的同学走进教室，先是摸摸他的手，然后又匆忙地走出去。可见，大家都爱戴他，都愿意跟他在一起。他回答学生们：“大家好!”他跟学生握手时，眼睛并不看他们。学生们跟他打招呼，他表情严肃认真，额头那一道笔直的皱纹显而易见。他的脸转向窗户，眼睛直望着对面的屋顶，好像跟学生打招呼是件不愉快的事情。他一个个打量了我们一番，就叫我们做听写练习。他边念，边从讲台上走下来，在课桌中间踱来踱去。他看到一个学生的脸上长着红粒，就停止默写，两手托着他的脑袋细心查看，然后问他怎么不舒服，是什么病，还用手摸摸他的前额看有没有发烧。这时候，老师身后的一个学生突如其来地跳到课桌上，扮起鬼脸来，老师突然转

古人云：“父母之爱子，则为之计深远!”懂得爱孩子的父母，常常为他们的孩子做长远的打算。而最重要的当然是孩子的教育，如何教育孩子是一个大学问。父母能给孩子富足的物质生活，能给孩子想要的礼物，能给孩子全部的疼爱，但是却未必能给孩子最优秀的教育。所以，孩子的教育牵动着每个父母的心。可是望子成龙的父母常常心有余而力不足，只能寄希望于学校和老师，但是请千万不要忘了还有书本这个无言的老师。好的书让人受益终生，《爱的教育》堪称教育孩子的经典名著之一，是父母送给孩子的理想礼物。

《爱的教育》的作者是艾德蒙多·德·亚米契斯，1846年12月21日出生于意大利的北部的皮埃蒙特，并在那里度过了他的童年和少年。亚米契斯自幼就特别喜欢学习和写作，是一位多产作家，也是意大利民族复兴运动时期的爱国志士。青年时代，他曾参加一八六六年解放意大利的战斗。后来到美国去旅行，从美国旅行回国后，他变成了一个社会主义者。后来，他担任军事刊物《战斗的意大利》的特派记者。二十二岁那年发表他的处女作《军营生活》，曾周游世界各国，写了大量优秀的游记作品，1886年，四十岁的亚米契斯写出了这本他最畅销的书《爱的教育》。这本书的出版为作者赢得了世界声誉，是他创作事业的巅峰。

《爱的教育》是世界儿童教育必读书，是一部教育孩子的经典，是世界文学史上经久不衰的名著，被各国公认为最富爱心和教育价值的读物。被誉为现代意大利人必读的十本小说之一；同时，在意大利人的心中，它也是十九世纪意大利最伟大的十本小说之一。1986年被联合国教科文组织列入《具有代表性的欧洲系列丛书》中。1994．年被列入世界儿童文学最高奖——国际安徒生奖《青少年必读书目》之中。2001年被国家教育部指定为中小学语文新课标课外阅读书目。如今，《爱的教育》被翻译成数百种文字，销量已超过一千五百万册。  《爱的教育》以日记的形式，讲述了小学生恩利科身边发生的各种感人的小故事。恩利科出生在一个幸福和睦的家庭，他在学习上勤奋努力，在生活中诚挚友善，观察生活细致敏锐。他聪明可爱，秉性纯朴仁厚、天真善良，而且极富同情心和进取心，既是父母的好孩子，也是身边人的好朋友，更是许多孩子心中学习的榜样。本书以孩子的眼光观察生活，以孩子的口吻诉说故事，既是在讲故事，又是在和你聊天，和你聊学习、聊老师、聊朋友、聊同学、聊父母、聊家人。恩利科身边发生的小故事每一个都很精彩，它是童年美好时光的永恒记忆，每当想起，嘴角都会情不自禁地露出丝丝微笑。小恩利科的故事吸引着你，牵动着你的心。从这些故事中，你既可以感受到孩子纯真美丽的心，又可以学习为人处世的道理。

《爱的教育》让孩子们读到了自己的生活，让成人想起往昔，阅读的人就像是沿着漫长的时光隧道，不仅进行了一次心的旅程，也经受了一次爱的洗礼。它以爱的口吻和读者交流，交流我们成长中的烦恼和问题，交流我们生活中的人和事，交流什么是爱，什么是友谊，什么是积极向上、乐观进步的人生。让孩子在轻松有趣的故事中潜移默化地成长，真正称得上无言的老师。

时至今日，《爱的教育》仍然是值得孩子和家长阅读的爱的经典。相信通过阅读此书，孩子会受到人类全部美好品德的潜移默化的熏陶和影响!