本书共21章，分为三部分。作者在系统阐述心理测量基本原理之后，分门别类地介绍了各种心理测验及其在不同领域的广泛应用，在此基础上深入浅出地讨论了心理测验在理论和应用方面存在的争议及相关法律和伦理问题，最后对心理测验的发展趋势做了科学展望。

从内容来看，全书概括了心理测量与测验领域的重要进展和发展动态，既有经典测量理论，又有当代测量理论；既有历史悠久的传统测验，又有刚流行的测验和传统测验的最新版本。概念阐释准确，理论论述严谨，贴近社会现实和生活实际，具有较强的可操作性。

本书是非常有特色并在国际上享有盛誉的心理学教材，令人耳目一新。与其他教材相比，熔理论和实践于一炉，铸科学性与实用性为一体是本书的主要特色。

从内容上看，全书概括了心理测量与测验领域的重要进展和发展动态，既有经典测量理论又有当代测量理论，既有历史悠久的传统测验又有刚流行的测验和老测验的最新版本。概念阐释准确，理论论述严谨，贴近社会现实和生活实际，具有较强的可操作性。从形式上看，本书结构清晰新颖，资料丰富翔实，书中穿插许多典型案例和讨论专栏，既趣味盎然又有助于读者更好地理解一些深奥抽象的理论问题。全书在保持内在统一性的同时，各章节具有相对的独立性，教师可根据教学目的灵活安排。

本书适用于心理学专业人士。

导读

全书各部分简介

序言

术语表

第一部分 原理

 第1章 导论

1.1 基本概念

 1.1.1 什么是测验

 1.1.2 测验的类型

1.2 本书概要

 1.2.1 心理测验的原理

 1.2.2 心理测验的应用

 1.2.3 心理测验的问题

1.3 历史回顾

 1.3.1 早期发展

 1.3.2 达尔文和个体差异

 1.3.3 实验心理学和心理物理测量

 1.3.4 智力的演变和标准化成就测验

 1.3.5 人格测验：1920～1940

 1.3.6 人格测验新方法的出现

 1.3.7 测验地位快速变化时期

 1.3.8 当前的环境

1.4 小结

 第2章 测验常模和基本统计

 第3章 相关与回归

 第4章 信度

 第5章 效度

 第6章 测验项目的编写和评价

 第7章 测验的实施

第二部分 应用

 第8章 访谈技术

 第9章 智力理论和比奈量表

 第10章 韦克斯勒智力量表：WAIS-III，WISC-IV和WPPSI-III

 第11章 教育和特殊教育中的其他个体能力测验

 第12章 教育、公共服务及军队中所使用的标准化测验

 第13章 临床和咨询中的应用

 第14章 投射性人格测验

 第15章 计算机和基础心理科学测试

 第16章 咨询心理学中的测验

 第17章 健康心理学和保健测验

 第18章 工业和商业场所的测验

第三部分 问题

 第19章 测验偏向

 第20章 测验与法律

 第21章 心理测验的伦理及未来

附录

参考文献