由王郢著的《教材研究导论》力求构建较为完整的教材研究知识体系，在介绍教材的基本概念、教材研究的理论基础、教材研究方法的基础上，对教材编写、教材评价、教材审查等教材研究的基本范畴进行了探讨，对教材史研究、教材比较研究进行了梳理，也对教材政策、教材制度等实践内容进行了介绍。
本书的主要内容是教材研究，教材研究作为教育研究中一个新兴而又重要的研究主题有着独特的研究范畴、研究内容和研究方法，也有自己独有的研究领域。要开展教材研究，就需要对这些内容有所了解。有鉴于此，本书旨在为有志于从事教材研究的学生、专门从事教材研究领域的学者及其他对教材研究有兴趣的读者提供参考。