第一章 理论背景、研究现状与思路

 一 课题缘起

 二 研究现状

 三 研究意义

 四 网络热点事件及其基本特征

 五 评价及其相关的一些术语

 六 评价意义的体现层次

 七 研究思路与研究方法

 八 语料来源及事件简述

第二章 态度资源与读者建构

 一 态度意义的基本类型

 二 态度意义的表达形态

 三 网络热点事件文本中态度意义的表达手段

 四 褒贬评价与读者建构

 五 小结

第三章 介入资源与读者建构

 一 介入系统的理论阐述

 二 网络热点事件微博文本中的单声介入与读者建构

 三 网络热点事件微博文本中的多声介入与读者建构

 四 介入资源的综合运用

 五 介入资源与微博舆论的引导

 六 小结

第四章 级差资源与读者建构

 一 级差研究的理论基础

 二 汉语级差的表达手段

 三 评价力度调节与读者建构

 四 小结

第五章 网络热点事件微博文本中的立场建构

 一 立场表达理论阐述

 二 一致性立场、分歧型立场和中立化立场

 三 微博文本中立场的实现手段

 四 “文登7·22事件”的立场研判与舆情引导

 五 小结

第六章 网络热点事件文本中当事人的身份建构

 一 身份与身份建构

 二 范畴理论与身份建构

 三 评价理论与身份范畴建构

 四 网络舆论场中当事人身份范畴的多元化建构及其张力

 五 从评价系统看微博舆论场中当事人身份范畴建构

 六 身份范畴建构的选择性与动机

 七 从当事人身份范畴的多元化看微博舆论生态及其引导

第七章 评价语境与文本细读分析

 一 文本分析的整体观思想

 二 语言形式研究与语境研究结合的意义研究范式

 三 语境与隐性评价意义的识别

 四 语境与评价的系统性关联

 五 社会文化语境与评价意义的识别

 六 小结

第八章 网络流行构式“说好的x呢”的动态建构

 一 引言

 二 “说好的X呢”构式形式的动态建构

 三 “说好的X呢”构式意义的动态建构

 四 “说好的X呢”的话语功能的动态建构

 五 “说好的X呢”构式的生成机制

 六 “说好的X呢”构式的介入策略

 七 小结

第九章 事态评价构式“再不P就q了”的动态建构

 一 引言

 二 “再不P就q了”构式形式的动态建构

 三 “再不P就q了”构式意义的动态建构

 四 “再不P就q了”构式的话语功能

 五 “再不P就q了”构式的介入策略

 六 小结

第十章 网络热点事件文本中评价的修辞分析

 一 修辞格与态度系统

 二 修辞格与级差系统

 三 修辞格与介入系统

 四 小结

第十一章 网络热点事件文本中评价的功能及其实现

 一 语言的功能观

 二 评价的互动审视

 三 网络热点事件文本中评价的主要功能

 四 评价功能的实现

 五 小结

陈景元著的《基于网络热点事件的汉语评价研究》结合网络热点事件，以新媒体时代下的新型语篇样式“微博”为研究对象，以澳大利亚悉尼学派马丁的评价理论为指导框架，以整体观和建构主义观为统帅，综合运用多种当代语言学理论，采用宏观讨论和微观分析相结合的方法，深入考察了微博文本中的态度资源与读者建构、介入资源与读者建构、级差资源与读者建构、立场的动态建构、当事人身份范畴建构、语境与文本的细读分析、构式的动态建构、评价的修辞分析、评价功能及其实现等重要议题。本论著语料丰富，内容翔实，描写精细，论证充分，解释合理，在一定程度上丰富和充实了马丁的评价理论，是一本具有汉语特色的互动语言学专著，具有重要的理论价值和应用价值。

陈景元著的这本《基于网络热点事件的汉语评价研究》首先，运用评价理论探讨了态度资源与读者建构、介入资源与读者建构、级差资源与读者建构等问题。从聚合关系和组合关系两方面论述了微博文本中的评价资源及其表达手段，以及与读者建构的关系。其次，从互动视角探讨了微博文本中的立场建构和当事人身份范畴建构问题。运用“立场三角”理论讨论了微博文本是怎样实现立场共建和立场分离的，以丰富的事例论证了当事人身份范畴化以及身份范畴建构的选择性与动机。再次，坚持语言形式研究与语境研究结合的意义研究范式，探讨了语境与文本的细读分析，发掘语境与评价的系统性关联的规律。复次，本书从构式化视角探讨了网络流行构式形式、意义和功能的动态建构，从修辞学视角探讨了修辞格与评价三个子系统的关系。最后，本书探讨了微博文本中评价的功能及其实现，指出评价是有目的性和策略性的互动行为，是以功能为指向的。