《风乐桃花》是一部现实主义题材长篇小说，全书25万字，是青年作家李新勇潜心创作的长篇小说。

主人公李风乐与顾红桃是一对性格迥异的夫妇，他们都是有担当的人，大半辈子都在为他人忙碌。本以为“善有善报”，孰料他们付出越多，受到的伤害越多，受到的责难也越大，后来连凝聚他们的希望、也像他们一样热情替别人分忧解难的儿子李昆仑也为帮助别人而死于非命。一向严谨能干的李风乐迷失了生活的方向，没心没肺的顾红桃也变成一个忧郁的人。就在看似一切都无可挽回的时候，年轻时一场看似荒诞不经的温暖付出，给了李风乐和顾红桃无限的温暖与希望，让一度丢失的伦理道德重新回归人心。

当一个时代在来不及构建新的价值体系却逐渐丢失优秀传统的时候，道德大厦还能支撑多久？

李风乐与顾红桃是一对有责任担当的夫妇，一辈子不停地忙碌，不停地付出。本以为什么都搞定了，孰料付出越多，伤害越多，责任心越大，责难也越大。人性的温暖往往是自私的人给善良的人让出的一个机会，生活的故事其实是折腾的人给常人制造的一场麻烦。

《风乐桃花》的作者李新勇的小说笔墨干净、富有张力，语言幽默、充满情趣。小说跌宕起伏、扣人心弦，通过立体交叉的叙事，深刻审视了社会转型期传统与现代、善与恶、美与丑交织的社会现实，从而剖析人性的幽暗与晦涩。人只有通过自省，才可能光明和坚强。

从夕阳下的那杯茶开始

第一章 菊花盛开

第二章 阳光四处奔跑

第三章 大号叫桃花

第四章 看不见的狂欢

第五章 不能说出的秘密

第六章 最后的葬礼

第七章 坚硬的未来

第八章 隐秘的回声

灵魂的孤儿

一

廖老师放学的学字才说到一半，我已冲出教室，奔跑在田埂上。我那细高个儿比廖老师高一头；脑袋硕大无比，全校师生中找不出比我更大的。为此，从奔跑的第一秒开始，我耳朵里灌满了浓稠的秋风和稀薄的阳光。我的目的地是三里地之外的家——那个家其实是我奶奶的。我奔跑的速度是那样惹眼，田里干活的人直起腰来说“劳改犯的饿痨鬼儿子放学了”，说完弯下腰去继续干活。

对我的奔跑他们习以为常。大多数时候，我的影子消失在奶奶家的院墙内，那些不同年级的小学校友才涌出学校门。我成了校内校外最引人注目的小学生。廖老师知道她的话追不上我，因此，要是哪天她放学的学字说到一半还不见我子弹般飞出去，就会诧异地问我是不是病了。

仅此而已，田里干活的那些人才不会关心那么多呢。我像空气，对他们来说可有可无。不敢肯定若是饿死在奔跑的路上，他们会不会对我施舍一点关心。这种情况还没有发生过，因为我至今还活着。我奶奶总是在我放学前，在碗柜里放上十几粒带壳的花生或蚕豆。奶奶此举对我来说还有更为重要的意义：有这点东西垫底，待红苕和荞壳进村，我们仨丢掉书包再次钻进庄稼地的时候，我就有足够的智力带领他俩成功对付生产队的看秋员黄蚂蚱。那是个令人恨之入骨的笨蛋。

今晨上学之前，我奶奶愁眉苦脸地给我煮了半碗黄豆。奶奶的表情我懂，再过几天，她连煮黄豆都端不出来了。这半碗黄豆在肚子里产生大量气体。我是个要面子的人，忍了整整一个上午，肚子空洞地膨胀得难受。刚才我一路奔跑一路放屁，跟后来在书里看到的喷气式飞机那样，我跑得越快，放得越大越舒服。我感觉肛门跟一些人吐烟圈那样，吐着烟圈，嘭，嘭，嘭，嘭，这些烟圈一个接一个，不歇气地砸在翻飞的脚后跟上。离家只剩几百米我发现，这一路上干的活儿，够爽，够舒服，结果却相当于吃了个大亏：排完空气的肚子瘪出一个大坑，前胸贴后背，饿得舌头底下都伸得出手来。

碗柜里没有我想要的东西。里面只有几只粗糙的土碗和小半罐子盐，另一个空罐原本是装油的，空空如也，半年多没有动过了。

我失望地走出院门，碰到我奶奶拿了七八张甜菜叶子进来，她在准备我们奶孙俩的午饭。

“奶奶，我饿！”多么希望奶奶听了这话之后，能从身体某个部位摸出花生或者蚕豆，哪怕几粒都行，免得我待会儿在红苕和荞壳面前丢脸。每一次弄到糊口的东西，不管是青豌豆还是青玉米棒子，我们仨平分。他俩不要命地狂啃滥嚼，跟饿坏了的猪似的，一点尊严都没有。我总是骂他们：“你们两个跟猪像是一个师傅教出来的！”他俩顾不上还嘴，继续狂啃属于自己的那份食物。今天要是搞到食物，我感觉自己不可能再像往常那样从容，也会跟他俩一样。

“快了。”奶奶的声音听上去，饥饿的程度比我更深沉，跟古井里传出的声音一样，深，而且弱。

“要等到什么时候呢？”这句话到底被我重复过多少次我自己数不清楚，好像从盛夏开始这句话就经常出现在我跟奶奶的交流中。

“菊花盛开的时候。”每年到那时候，生产队要分谷子、红苕、包谷、荞子，哪怕每年都只有那么一点点，吃不到来年夏天这些东西就会吃完，但在刚领回这些东西的时候，奶奶还是会让我敞开肚皮吃几天的。之后，我奶奶就会计算着过日子，每顿一小半粮食，一大半野菜。自从五年前我被我妈从城里送到奶奶身边就这样。我爸有个响亮的称号：资本主义当权派。这称号让我在人前人后抬不起头来，村里人都懒得理我，为了活下去，我找了红苕和荞壳这两个谁都不愿意跟他俩做朋友的人做伴儿。我妈有没有什么响亮的称号我说不上来。大概相差不离儿，谁叫她跟我爸是两口子？他们被发配到大西南。对此，奶奶除了叹气伤心，跟我一样在人前人后抬不起头，就是经常教导我：“做人要听话，要会看别人的眼风，让你干你就干，让你怎么干你就怎么干。你爸要不是犟得跟头牛似的，不至于被搞得那么惨！跟你妈这一去就那么多年，是死是活都不晓得。”P3-5

李新勇的这部小说，最值得肯定的是这部作品关注当下、关注普通人命运，接地气，有思想，在不经意间，考量了当代社会价值，揭示了当下复杂的人性。小说语言幽默，故事跌宕，好读有趣，以悲写喜，以喜写悲，开合自如，视角交叉、厚重，却又有飞翔之感，在拓展长篇小说的承载能力和文体张力方面，做出了有益的探索和尝试。

——范小青(著名作家，鲁迅文学奖得主，江苏省作家协会主席)

巴蜀文化和江海文化交汇融合的结果，使李新勇的小说视角更加广阔，更有自由驰骋的速度和力量。他关注我们这个时代，关注文化的脉动和民间传统伦理的迁延和传承，于举重若轻之间，完成对当下时光的历史考量。

——阿来(著名作家，茅盾文学奖得主，四川省作家协会主席)

只有把故事讲好，我们缤纷的文采才有所依托，精妙的思想才能被读者接受。——李新勇《我只想把故事讲好》