《三国演义》是根据三国时期的史实和民间传说创作而成的优秀历史小说。它的内容丰富多彩，为读者留下了深厚多而的认识价值。故事远起汉灵帝年间刘、关、张桃园结义，描述了东汉末年和三国时期近百年发生的重大历史事件，和众多的叱咤风云的英雄人物。作者罗贯中通过真实动人的故事，揭示了封建统治阶级内部的黑暗和腐朽，控诉了统治者的暴虐和丑恶。

本书是《三国演义》名师伴读彩绘版，由杨靖芹主编。

《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》，作者是元末明初的小说家罗贯中。小说描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云，以描写战争为主，反映了东汉末年的群雄割据混战和汉、魏、吴三国之间的政治和军事斗争。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。

本书是《三国演义》名师伴读彩绘版，由杨靖芹主编。

第一回 宴桃园豪杰三结义 鞭督邮张飞闹馆驿

第二回 送金珠李肃说吕布 献宝刀曹操谋董卓

第三回 虎牢关三英战吕布 建章殿孙坚得玉玺

第四回 王允巧使连环计 董卓大闹凤仪亭

第五回 曹孟德移驾许部 孙伯符平定江东

第六回 吕布射戟解纷争 曹操煮酒论英雄

第七回 美髯公辗转寻兄长 刘关张聚义会古城

第八回 孙仲谋坐领江东 曹孟德麈兵官渡

第九回 败汝南刘备投荆州 平四州曹操定河北

第十回 刘备用计破曹仁 徐庶走马荐诸葛

第十一回 刘玄德三顾茅庐 诸葛亮决策隆中

第十二回 荆州城刘琦三求计 博望坡孔明初用兵

第十三回 诸葛亮火烧新野 刘玄德携民渡江

第十四回 诸葛亮舌战群儒 鲁子敬力排众议

第十五回 三江口曹操折兵 群英会蒋干中计

第十六回 诸葛亮草船借箭 黄公覆军帐受刑

第十七回 三江口周瑜纵火 华容道关羽释曹

第十八回 曹操大宴铜雀台 孔明气死周公瑾

第十九回 诸葛亮痛哭庞统 张翼德义释严颜

第二十回 孔明定计金雁桥 张飞大战葭萌关

第二十一回 关云长赴会为荆州 曹孟德挥师平汉中

第二十二回 曹孟德斜谷退兵 刘玄德汉中称王

第二十三回 吕子明计袭荆州 关云长败走麦城

第二十四回 传遗命曹操归天 血弟恨刘备兴兵

第二十五回 陆伯言火烧连营 诸葛亮巧布八阵

第二十六回 刘先主遗诏托孤儿 汉丞相安居平五路

第二十七回 征南寇丞相七擒七纵 抗天兵蛮王屡战屡败

第二十八回 遭反问司马懿归田 伐中原诸葛亮上表

第二十九回 马谡拒谏失街亭 武侯抚琴摆空城

第三十回 诸葛亮上表北伐 司马懿入寇西蜀

第三十一回 司马懿智占九浮桥 诸葛亮病逝五丈原

第三十二回 东兴郡丁俸破胡遵 铁笼山姜维困司马

第三十三回 伐中原姜邓斗智 战祁山蜀魏交兵

第三十四回 入西川二士争功 降孙皓三国归晋

华雄自为前锋，李肃带人在后面放火。孙坚军队大乱，孙坚奋力冲杀，冲开一角，纵马而逃。背后华雄追来，孙坚取箭，连放两箭，都被华雄躲过。再放第三箭时，因用力太猛，拽折了青鸟画弓，只得扔了弓纵马而奔。华雄的军士只望着头戴红头帻的孙坚追赶，祖茂见了，便与孙坚交换了头帻，分两路逃跑。

华雄的军队仍望着红头帻追赶，孙坚趁机从小路逃脱了。祖茂被华雄追得急，就将红头帻挂在庭柱上，自己逃到了树林里。

华雄的军士在月下看见红头帻，四面围定，不敢近前。用箭射了一会儿，才知道中计，就向前取了红头帻。突然，祖茂从树林后杀出，挥舞双刀想杀华雄。华雄大喝一声，将祖茂一刀砍于马下。一直追到天明，也不见孙坚踪影，华雄才引军回去。

袁绍得知孙坚大败，大惊，便聚众诸侯商议。忽然探子来报：“华雄带领铁骑，用长竿挑着孙太守的红头帻，来寨前骂战。”袁绍道：“谁敢去战？”袁术背后的骁将俞涉请命：“小将愿往。”袁绍大喜，便派俞涉出马。

没一会儿来报：“俞涉与华雄战不到三个回合，被华雄斩了。”众人大惊。太守韩馥道：“我有上将潘凤，可斩华雄。”袁绍急忙令潘凤出战。潘凤手提大斧上马。

去了没有多久，飞马来报：“潘凤又被华雄斩了。”众人大惊失色。袁绍道：“可惜我的上将颜良、文丑未随我前来！要是他们其中一人在此，怎会怕华雄！”

还没说完，台阶下一人大叫：“小将愿往斩华雄头，献于帐下！”众人转头去看，只见他身长九尺，髯长二尺，丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，声如巨钟。袁绍问是何人。公孙瓒道：“此人是刘备的结义兄弟关羽。”袁绍又问关羽现居何职。公孙瓒道：“跟随刘备充马弓手。”袁术大喝：“你欺我众诸侯没有大将吗？一个马弓手，竟敢在这里胡言乱语！快给我打出去！”曹操急忙劝道；“此人既出大言，一定是有勇略。不如让他出马，如果不胜，再责罚也不迟。”关羽也道：“如果不胜，情愿被斩。”曹操又教人热酒一杯，让关羽喝了之后再上马。关羽道：“酒先斟下，我去去就来。”说完，便提刀出帐，飞身上马。

众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩。不一会儿，关羽提着华雄的首级，掷到地上，四座皆惊。关羽端起酒杯，一饮而尽，那酒还冒着热气呢。

曹操大喜，刘备身后的张飞更是激动，他高声大叫：“俺哥哥斩了华雄，不如现在就杀进关去，活拿董卓！”

袁术大怒，喝道：“众大臣都相互谦让，你不过是县令手下的一名小卒，竟敢在这里耀武扬威！给我赶出帐去！”

曹操道：“论功行赏，何必计较出身与官位高低呢？”

袁术道：“既然你们只重视一个县令，那我就告退了。”

曹操怕误了大局，就让公孙瓒带着刘备三人先行回寨，又暗中让人送来酒肉，抚慰三人。

却说董卓听说华雄被斩，马上起兵二十万，兵分两路：一路令李催、郭汜领军五万，把住汜水关；自领大军十五万，同李儒、吕布、樊稠、张济等把守离洛阳只有五十里的虎牢关。到达虎牢关后，董卓令吕布领三万军，去关前驻扎，自己则在关上屯住。

袁绍得知这一消息，便命袁术、孔融、张杨、陶谦、公孙瓒等八路诸侯，前去虎牢关迎战。吕布出阵，只见他头戴三叉束发紫金冠，体挂西川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；弓箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马：果然是“人中吕布，马中赤兔”！

八路诸侯齐出。公孙瓒挥槊亲战吕布。没几个回合，公孙瓒拍马败走。吕布骑赤兔马赶来，眼看就要赶上时，吕布举起画戟向公孙瓒后心刺去。

正在这时，旁边一将杀出，圆睁环眼，倒竖虎须，挺丈八蛇矛，飞马大叫：“吕布休走！燕人张飞在此！”吕布见了，弃了公孙瓒，便战张飞。张飞抖擞精神，与吕布连斗五十余个回合，不分胜负。

关羽见张飞不能取胜，把马一拍，舞八十二斤青龙偃月刀，来夹攻吕布。又战了三十回合，还是战不倒吕布。P12－13

当今的青少年精力充沛、求知欲旺盛、可塑性强，适当的阅读一些优秀的文学著作有利于丰富他们的课外生活，提高文学素养和写作水平。从孩子们小学、初中甚至到高中，没有真正的学业落后，也不存在绝对的成绩优秀，一切都是可逆转的。使情况发生逆转的神奇力量就是：课外阅读。

阅读是一个人精神成长的重要渠道。每一本好书就是一段人生，甚至就是一段历史。读书的过程是孩子认识人生、发现自我、超越自我的过程。在童年时代形成良好的阅读习惯会使孩子终身受益。阅读是什么？阅读是文化传承的重要途径。每个民族的文化传承相当大一部分必须是靠阅读来完成的，民族的精神、文化、智慧很多时候是在阅读中熏陶、浸染中习得的。一个热爱读书的民族一定是一个强大的民族，建设书香社会是提高民族素质的重要途径。新教育的发起者朱永新是这么谈读书的重要性：一个人的精神发育史就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。他说，捧读一本好书，很快便将自己带到一个宁静的港湾，不知时间流逝，不知烦琐纷争，惟有将自己融入宇宙自然的洒脱与飘逸，从容与愉悦。苏霍姆林斯基所说“无限地相信书籍的力量”可谓一语中的。所以，无论从哪个角度讲，阅读都是重要的。由此看来，想让一个孩子变得更聪明，是多么简单啊，让他去大量阅读吧！书籍就是一根魔杖，会给孩子带来学习上的一种魔力，能让他的智慧晋级。爱读书的孩子，就是被魔杖点中的孩子，他是多么地幸运！

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祝学生们快乐学习！健康成长！