由曹慧芳、刘海奋和陈志静所合著的《英语基础知识与技能的教学改革与实践》一书结构严谨、层次清晰，首先从理论分析人手，然后重点论述各项英语教学的改革与实践，不仅符合人们认知事物的习惯，而且做到了理论与实践的有效结合。本书分别对英语基础知识教学与英语技能教学展开论述，不仅突出了英语基础知识与技能的重要性，也使得教学更具针对性，利于学生有针对性地掌握英语知识与技能。本书内容丰富、实用性极强，除了对英语基础知识与技能教学的改革展开了详细的论述，也对英语教学模式、教学评价的改革以及教师的专业的发展提出了很好的建议。本书非常适合中小学及大学英语教师和学生阅读使用。对于教师而言，本书能为教师的教学提供丰富的理论知识和实践内容，并指导教师更好地展开教学；对于学生而言，本书可作为学生自主学习的资料，引导学生有针对性地学习。

由曹慧芳、刘海奋和陈志静所合著的《英语基础知识与技能的教学改革与实践》一书重点突出、目标明确，有针对性地对英语基础知识与技能教学的改革与实践进行了论述，首先概括说明了英语教学改革的基本情况，在此基础上重点分析了英语基础知识与技能教学中的词汇、语法、听力、口语、阅读、写作与翻译教学的改革与实践，最后又对英语教学模式、教学评价的改革以及改革背景下英语教师专业发展进行了说明。本书内容全面、实用性强，对于提高学生的英语综合能力、促进英语教学的全面改革和发展具有重要意义。

前言

第一章 英语教学改革综述

 第一节 英语教学改革的背景

 第二节 英语教学改革的目的与内容

 第三节 英语教学开展的理论基础

第二章 英语基础知识教学之词汇教学改革

 第一节 相关概念的界定

 第二节 英语词汇教学的现状

 第三节 英语词汇教学的原则

 第四节 英语词汇教学的方法改革与实践

第三章 英语基础知识教学之语法教学改革

 第一节 相关概念的界定

 第二节 英语语法教学的现状

 第三节 英语语法教学的原则

 第四节 英语语法教学的方法改革与实践

第四章 英语技能教学之听力教学改革

 第一节 相关概念的界定

 第二节 英语听力教学的现状

 第三节 英语听力教学的原则

 第四节 英语听力教学的方法改革与实践

第五章 英语技能教学之口语教学改革

 第一节 相关概念的界定

 第二节 英语口语教学的现状

 第三节 英语口语教学的原则

 第四节 英语口语教学的方法改革与实践

第六章 英语技能教学之阅读教学改革

 第一节 相关概念的界定

 第二节 英语阅读教学的现状

 第三节 英语阅读教学的原则

 第四节 英语阅读教学的方法改革与实践

第七章 英语技能教学之写作教学改革

 第一节 相关概念的界定

 第二节 英语写作教学的现状

 第三节 英语写作教学的原则

 第四节 英语写作教学的方法改革与实践

第八章 英语技能教学之翻译教学改革

 第一节 相关概念的界定

 第二节 英语翻译教学的现状

 第三节 英语翻译教学的原则

 第四节 英语翻译教学的方法改革与实践

第九章 英语教学模式的多样化改革

 第一节 实施情感教学

 第二节 开展多媒体教学

 第三节 开展网络教学

 第四节 实施课外教学

第十章 英语教学评价的多元化改革

 第一节 英语教学评价简述

 第二节 合理运用终结性评价

 第三节 积极提倡形成性评价

第十一章 改革背景下英语教师专业的发展

 第一节 英语教师的主要任务

 第二节 英语教师的基本素质

 第三节 英语教师专业发展的途径——反思性教学

参考文献