李炳杰、陶应奇、李建平、梁放驰主编的这本《军队院校工科数学教学研究》收录了2014年在成都举办的“‘八一’杯军队院校数学课程创新教学讲课比赛”中征集的所有文章，内容涉及当前军队院校有关数学教学改革，如如何提高数学教学质量，如何培养高层次人才的教学模式研究等方面的内容。

透视数学思维中的创新思维

数学课程创新教学的几点思考

数学中的美

高等数学教学中多媒体课件的运用

浅谈士官高等数学教学

开发教员潜能搞好教员队伍建设

线性代数课程教学执行计划的实践与思考

关于数学课程考试开放题的探讨

关于大学数学教学与中学数学教学的知识衔接问题的思考

追求教学创新现代与传统辉映——关于大学数学多媒体教学的定位与思考

离散数学教学中例题引入的递进式

创新线性代数教学理念培养学员自主学习能力

关于全概率公式中样本空间划分问题的讨论

说课一二一青年教员必备技能

线性代数教学中培养学生创新能力的教学方法

数学期望在统计学中的应用与拓展

还原知识形成过程培养学生原创能力

《有限域基础》考核方式改革初探

浅谈数学教学中特殊思维方法的培养

基于网络视频公开课的数学建模教学改革探索与实践

基于连队化管理模式的数学建模俱乐部建设的思考

连队化管理模式下的数学建模竞赛组队模式改革尝试

高等数学教学改革之我见

《高等数学》教学对《概率论与数理统计》课程的影响

关于高等数学中重积分概念推广详析

“开放性探索式教学模式”实施与研究

营造深层次学习情境提高高等数学教学效果

多措并举提升数学课程教学质量

本原驱动与二重积分教学

极限定义引入的教学探究

解析几何在高等数学中的作用

用本原性问题驱动微积分教学

概率论与数理统计教学浅析

数学建模思想在线性代数教学中的运用

《复变函数》教学改革的创新教育模式

高等数学分级教学初探

对研究生公共数学教育的几点思考

教学实践中的几点感悟

高等数学教学中的几点思考

高等数学分级教学的探讨

工科《数学实验》课程教学模式改革初探

军事指挥人才建模能力的开放、融合式培养

复数用于平面解析几何的几个公式

分层教学法在高等数学教学中的应用

适应任职教育需要，优化数学教学模式

士官参加数学建模竞赛的组织和培训探讨

士官职业技术教育《高等数学》课程中

增加数学实验课的实践与探索

改进士官大专线性代数教学效果的几点尝试

浅谈少学时士官高等数学教材建设

士官数学模块式教学探析

基于问题解决式教学法的《可分离变量的微分方程》

教学设计案例

职业技术教育下士官《高等数学》教学改革研究

问题式教学法在士官高等数学教学中的应用研究

将数学建模的思想融入高等数学教学

常微分方程在数学建模中的应用

上好高等数学习题课的“四要”

数学教学过程中数学建模意识与方法的培养

浅谈大学概率统计的教学思考

浅谈如何有效提高教师的教学能力

任职教育形势下利用“翻转课堂”对工程数学

教学改革的探讨

用变量解决常量问题

关于隐函数求导的教学实例

概率论在高等数学问题中的应用

全概率公式的推广应用研究

事件的独立性探析

数学教学中如何讲解例题

基于一个改进的超效率sBM模型的作战单元效率分析

案例教学法在假设检验教学中的应用探讨

反求对称矩阵的新方法

高等数学在士官教育中的地位与作用

破解士官数学教学难题的思考

士官教学转型的思考

士官文化基础课程教学方法改革思考与实践

关于Fourier积分变换教学中实践环节的一些思考

“全程互动”模式在士官数学教学中的探索

提高士官教学质量的对策研究

大学数学教育中数学软件应用能力培养研究

研讨式教学法在概率统计习题课中的应用

浅谈高等数学的教与学

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