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书名 责任诚信合作服务--大学生核心职业素养培养
分类 人文社科-哲学宗教-伦理学
作者 李文亮//张建利
出版社 上海财经大学出版社
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简介
目录

前言

第一篇 责任篇

第一章 责任意识——想做事

 第一节 责任的内涵

 第二节 对自己的人生负责

 第三节 在工作中尽责才有价值

第二章 责任关系——善做事

 第一节 企业文化

 第二节 人际关系管理技巧

 第三节 情绪与压力管理

第三章 责任态度——敢做事

 第一节 明确使命

 第二节 准确定位

 第三节 敢于担当

第四章 责任规范——可做事

 第一节 按规则办事

 第二节 做好分内事

 第三节 用一流的标准做事

第五章 责任能力——会做事

 第一节 从认识自己的角色开始

 第二节 责任就是能力

 第三节 责任创造卓越

 

第二篇 诚信篇

第六章 诚者国之道:诚信世界观的发展历程

 第一节 漫谈诚信起源

 第二节 漫谈中国诚信文化

 第三节 漫谈西方诚信文化

第七章 诚者人之道:诚信的人格光芒

 第一节 诚信的人格魅力

 第二节 经济人的诚信收益

 第三节 政治人的诚信牌

 第四节 文化人的诚信情怀

第八章 诚者业之道:职业诚信面对面

 第一节 职业诚信ABC

 第二节 职场诚信的重要性

 第三节 职业诚信的黄金法则

 第四节 职业诚信的培育

第九章 诚者学之道:大学生诚信素养培育

 第一节 诚信动因小测试

 第二节 高校诚信现形记

 第三节 高校诚信领域

 第四节 新亚书院校训“诚明”二字释义

 

第三篇 合作篇

第十章 合作的起源与意义

 第一节 生命源于合作

 第二节 合作是人类的进化原则

 第三节 合作的伟大作品

 第四节 合作是职场的要求

第十一章 合作的能力与技巧

 第一节 合作的四大要素

 第二节 合作的知识储备 148

 第三节 合作技能与工具 149

 第四节 合作品质与保障 153

 第五节 合作团队与塑造 155

 第六节 校园合作与技巧 168

第十二章 合作的模型与应用 174

 第一节 合作的博弈式模型 174

 第二节 合作的背叛式模型 181

 第三节 合作的借势式模型 182

第十三章 合作的国际化与趋势 186

 第一节 跨文化沟通与合作 186

 第二节 新型合作与合作悖论 191

 第三节 合作的未来发展趋势 196

第四篇 服务篇

第十四章 服务“认识时”——发现服务的秘密 203

 第一节 服务是什么 203

 第二节 服务为什么很重要 206

 第三节 第三只眼看服务, 209

 第四节 服务如何实现价值 216

第十五章 服务“准备时”——建立客户关系 219

 第一节 迎接客户革命,在客户经济中崛起 219

 第二节 想客户所想,思客户所思 221

 第三节 客户永远是价值的追随者 225

 第四节 建立真正的客户关系, 230

第十六章 服务“进行时”——实现满意服务, 234

 第一节 服务初体验——从服务礼仪开始 235

 第二节 服务的分层分类——发现客户需求 238

 第三节 服务时机的掌握——服务的关键时刻 24l

 第四节 可持续服务的开启——客户信息的管理 245

第十七章 服务“危机时”——扭转失败局面 249

 第一节 抑制投诉的产生:服务补救 249

 第二节 投诉是机遇不是难题, 253

 第三节 处理投诉——快捷高效的黄金四部曲 257

 第四节 化解客户不满的沟通技巧 260

第十八章 服务“将来时”——创造增值服务 266

 第一节 保值服务:客户对服务的满意度一客户对服务的期望

——争取客户 267

 第二节 增值服务:客户对服务的满意度>客户对服务的期望

——保留客户 271

 第三节 哪些客户值得我们提供增值服务 274

 第四节 如何为客户提供增值服务 276

参考文献 282

后记 284

内容推荐

李文亮、张建利主编的《责任诚信合作服务--大学生核心职业素养培养》选取了四种对当前大学生职业生涯发展至关重要的核心职业素养。其中包括:以培养大学生形成明确职业纪律观念为内容的责任素养;以培养大学生形成良好行业品格操守为要义的诚信素养;以培养大学生形成科学工作方法和融洽人际交流为主旨的合作素养;以培养大学生形成良好从业习惯和生活方式为目标的服务素养。

上述四种大学生核心职业素养具备以下共同特点:一是以社会主义核心价值体系为思想引领,在帮助大学生坚定理想信念、树立爱国主义情操以及正确的世界观、人生观和价值观的基础上进一步明确生涯规划方向;二是以金融行业的实际人才职业素养需求为导向,在调研的基础上整合金融行业所需人才的核心素养和职业操守规约,凸显职业素养培育的针对性和实效性;三是以大学生的综合素养和职业素养培育相依托为关键,两者相辅相成,既囊括了大学生作为社会公民所必备的道德要求,又强调大学生自身的职业发展所特具的核心素养,并以推动大学生核心职业素养的提升带动大学生整体综合素养的全面提高。

编辑推荐

李文亮、张建利主编的《责任诚信合作服务--大学生核心职业素养培养》以当前大学生人才培养和职业素养提升为理念指向,对银行、证券、会计师事务所等金融服务行业的行业操守和企业文化进行系统调查研究,结合大量的数据分析和专家意见,较为清晰地了解了当前金融服务行业对员工的基本职业素养要求。在此基础上,本书对支撑大学生职业生涯发展的德育理念和核心素养进行较为深入的理性思考。与此同时,本书进一步探索并总结了大学生职业素养培育过程中德育教育的有效融入问题,整合第一课堂、第二课堂和第三课堂等多种教育资源,力求对大学生职业素养教育形成整体性和全局性的把握,切实提升大学生职业素养和思想政治教育的有效性。

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更新时间:2025/4/21 23:30:59