第一部分 协和医学教育的理念、目标和内涵
1．2014年教育工作会议上的讲话
2．从协和看医学精英教育的本原和逻辑
3．长学制医学生的生活事件与幸福感
4．八年制临床医学专业科研训练质量监控的探索与实践
5．我校护理专科招收走读生的实践
6．浅析急诊医学专业人才的培养
7．住院医生如何进行临床教学
8．北京协和医院内分泌科临床随诊工作的经验和设想
9．放射治疗技师规范化培训的探索与实践
10．高年级医学生志愿者在早期接触临床课程中的作用分析
11．麻醉科进修医生导师制的建立与探讨
12．新时代新挑战北京协和医院住院医师教学新举措
13．重建医师的职业感和荣誉感：参加美国医师协会年会有感
14．中国八年制医学生职业素养培育内容、方法与途径
15．学生主体性在医学生职业素养教育中的地位
16．强化初始培训在医学生向急诊住院医生转换中的作用
17．提高检索语言与信息素养教育的思考
18．实习医生应该掌握的医学检验理论与实践能力
19．临床学习阶段医学生医患沟通能力的培养
20．八年制医学生“职业素养培育工程”实践与思考
……
第二部分 协和医学教育改革探讨
第三部分 协和医学教育展望
附录