高路编著的《中国价值观(青少年读本)》分上下两篇,上篇价值基础问题,集中解决三个问题,即价值源泉、价值取向、价值践行。价值源泉回答的是价值从哪里来,谈的是价值与人的需要的关系。价值取向回答的是价值选择的向度’谈的是价值与人的观念的关系。价值践行回答的是价值认识的目的,谈的是价值与人的行动的关系。
下篇核心价值规则介绍了,本书举要的仁爱、秩序、公正、奉献、家国、敬业、诚信、富强、幸福、和谐十个规则即属于核心价值,既包含深厚的历史底蕴,又具备时代精神,是人们价值选择的规则,同时也是价值评判的标准和价值追求的目标。