郭勇军、康勇、汪哲能主编的《机械制造工艺基础与技能训练(模具设计与制造专业全国高等职业院校技师学院技工及高级技工学校规划教材)》以典型工作任务为载体,设计课程内容:课程内容要按照工作任务和工作过程的逻辑关系进行设计,体现综合职业能力的培养。依据职业能力,整合相应的知识、技能及职业素养,实现理论与实践的有机融合。注重在职业情境中能力的养成,培养学生分析问题、解决问题的综合能力。同时,课程内容要反映专业领域的新知识、新技术、新设备、新工艺和新方法,突出教材的先进性,更多地将新技术融入其中,以期缩短学校教育与企业需要之间的差距,更好地满足企业用人的需要。
郭勇军、康勇、汪哲能主编的《机械制造工艺基础与技能训练(模具设计与制造专业全国高等职业院校技师学院技工及高级技工学校规划教材)》根据高等职业院校、技师学院“模具设计与制造专业”的教学计划和教学大纲,以“国家职业标准”为依据,按照“以工作过程为导向”的课程改革要求,以典型任务为载体,从职业分析入手,切实贯彻“管用”、“够用”、“适用”的教学指导思想,把理论教学与技能训练很好地结合起来,并按技能层次分模块逐步加深机械制造工艺相关内容的学习和技能操作训练。《机械制造工艺基础与技能训练(模具设计与制造专业全国高等职业院校技师学院技工及高级技工学校规划教材)》较多地编入新技术、新设备、新工艺的内容,还介绍了许多典型的应用案例,便于读者借鉴,以缩短学校教育与企业需求之间的差距,更好地满足企业用人需求。