本书构建了一个较为简单明了的叙述体系,旨在促进受教育者人文素养和科学素养的形成与提高,试图将自然科学解释为统一的整体,而把现代技术理解成在最新科学理论指导下的文明成就;虽然作为教材出版,但在适用对象方面并没有特殊的针对性,凡是对科学的发展历史及其近期呈现的概貌以及现代高新技术有兴趣的读者都有可能通过阅读和思考而获得帮助。本书共分4章分别是:物理科学、生命科学、科学方法和现代技术。
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