赵惠岩等编著的《应用文写作》在编写过程中突出“理论必需、够用，重在实践，强化应用”的职业教育特色，体系合理，内容丰富，入选文种多，参考例文多，理论论述与专业应用相结合。凡是学生在校学习、参与社会实践和毕业后求职工作需要用到的应用文种都加以详尽介绍；选用例文力求贴近学生的学习和生活，使学生易于消化和吸收；知识点清晰，不求讲深，力求讲透，使学生学有所得。

本书内容不仅包括一般岗位所要求的公文类文体、事务类文体、礼仪类文体的写作知识，还从学生实际出发，编写了学生在校期间要掌握的求职类文体和论文类文体的写作知识。同时，仅仅围绕学生将来的职业生活，编写了会议类文体、宣传类文体、商务类文体、财经类文体、旅游类文体、物业类文体等内容，以使学生能更快地适应未来职场的要求，学以致用。与其他同类教材相比，本书具有广泛性、综合性、应用性、实践性等特点。

赵惠岩等编著的《应用文写作》充分考虑到学生的现实需要，注重学生写作技能的培养，较为全面地介绍了应用文写作的基本知识。书中内容涉及公文类文体、事务类文体、礼仪类文体、会议类文体、宣传类文体、商务类文体、财经类文体、旅游类文体、物业类文体、求职类文体、论文类文体等十一大文体的写作知识、要求和例文。本书语言简洁，入选文种多，参考例文多，充分考虑到高职高专学生的实际岗位需求，具有较强的操作性。

《应用文写作》既可作为相关专业学生的应用文写作课教材，也可作为其他读者自学应用文写作的案头必备之书。

第1章 公文类文体写作

 1．1 公文的概念及文种

 1．2 公文的制发程序

 1．3 公文的格式

 1．4 公文的特定格式

 1．5 应用文书专用语言

 1．6 通知

 1．7 函

 1．8 请示

 1．9 意见

 1．10 批复

 1．11 通告

 1．12 通报

 1．13 报告

 1．14 决定

 1．15 会议纪要

第2章 事务类文体写作

 2．1 启事

 2．2 介绍信证明信

 2．3 条据

 2．4 大事记

 2．5 简报

 2．6 申请书

 2．7 倡议书建议书

 2．8 规划

 2．9 计划

 2．10 方案

 2．11 总结

 2．12 调查报告

 2．13 述职报告

第3章 礼仪类文体写作

 3．1 聘书

 3．2 请柬

 3．3 邀请信

 3．4 贺信(电)

 3．5 感谢信

 3．6 表扬信

 3．7 慰问信

 3．8 欢迎词

 3．9 欢送词

 3．10 答谢词

 3．11 祝词

 3．12 讲话稿

 3．13 悼词

 3．14 唁电

 3．15 讣告

 3．16 挽联

第4章 会议类文体写作

 4．1 会议通知

 4．2 开幕词

 4．3 闭幕词

 4．4 会议工作报告

 4．5 会议简报

 4．6 会议记录

 4．7 会议纪要

第5章 宣传类文体写作消息

 5．1 新闻

 5．2 广告文案

 5．3 解说词

第6章 商务类文体写作

 6．1 市场调查报告

 6．2 市场预测报告

 6．3 可行性研究报告

 6．4 营销策划书

 6．5 活动策划书

 6．6 说明书

 6．7 商务函电

 6．8 商务谈判方案

 6．9 招标书

 6．10 投标书

 6．11 合同

 6．12 意向书

第7章 财经类文体写作

 7．1 查账报告

 7．2 审计报告

 7．3 预算决算报告

 7．4 验资报告

 7．5 资产评估报告

第8章 旅游类文体写作

 8．1 旅游广告

 8．2 导游词

 8．3 旅游指南

第9章 物业类文体写作

 9．1 安排

 9．2 章 程

 9．3 物业管理常规制度

 9．4 公约

 9．5 住户手册

 9．6 倡议书

 9．7 公开信

 9．8 道歉信

第10章 求职类文体写作

 10．1 求职信推荐信

 10．2 求职简历

 10．3 自我介绍

 10．4 竞聘词

第11章 论文类文体写作

 11．1 毕业论文

 11．2 毕业设计报告

 11．3 实习报告

附录1 国家行政机关公文处理办法

附录2 公文格式式样图

参考文献