张卫东和陶红亮主编的《这样运动最健康》内容介绍：运动不仅能调节生理功能，增强体质；更重要的是运动能提高智力，促进中小学生的大脑发育，提高学习成绩。同时运动能塑造健美的体形、优雅的体态，还能促使中小学生养成活泼开朗、乐观向上的性格和果断、勇敢、意志坚定的优秀品质，这是每位同学和家长的共同心愿。

第一章 运动健康，生命在于运动

 运动增强中小学生体质

 运动促进身体的生长发育

 运动促进心肺功能的健康发育

 运动提高中小学生的适应能力

 快乐运动，陶冶情操

 运动培养良好的情感

 运动促进心理健康

 冬季运动的特殊益处

 有氧运动是最佳运动方式

第二章 运动常识，中小学生必须得了解

 注重运动的科学性

 中小学生运动要适量

 如何养成良好的运动习惯

 小心！运动别受伤了

 运动前准备活动很重要

 如何选择运动服装

 运动时场地设施都很重要

 运动后疲劳怎么办

 健康运动科学饮食

 中小学生运动中外伤防治

 基本武术知识能提高自我保护能力

第三章 运动误区，中小学生运动误区面面观

 运动强度大，效果不一定好

 坚持运动，保持良好体型

 身体健康，就不用锻炼吗

 中小学生身体好，不需要运动

 高强度运动，减肥效果好

 倒行也能锻炼身体吗

 游泳运动是否人人皆宜

 运动后能大量饮水吗

 运动时多进食，有助于身体健康

 空腹运动有害身体健康

 运动后吃甜食有利于体力恢复

第四章 提高智商，了解提升智力酌运动良方

 棋类运动促进中小学生智力发育

 运动对中小学生智力发育的重要作用

 运动提高中小学生的思维能力

 日常健脑小妙招

 有氧运动让大脑“不简单”

第五章 身材健美，健康与健美同在

 认识健美操

 健美操的健与美

 健美操练习中的注意事项

 如何处理健美运动的损伤

 如何处理关节韧带扭伤

 如何处理肌肉拉伤

 身体快速增长期增高的运动方法

 力量训练有益身体健康

 如何提高身体耐力

 中小学生如何进行速度训练

 如何提高中小学生灵敏性

第六章 心理健康，运动有助心灵健康成长

 感受运动乐趣，促进心理健康

 公平的运动规则有益身心健康

 体验成功，增强自信心

 体育运动如何让你变勇敢

 运动使你摆脱焦虑

 运动增强竞争意识，使自己更强大

第七章 运动器械，选择适合自己的运动方式

 有趣的独轮车运动

 令人心动的轮滑运动

 踏上快乐的滑板车

 骑自行车也是健身运动

 神奇多样的武术器械

 适用于你的家庭健身器械