《极易混淆的地理知识》由盛文林编著，本书每列举一组易混淆的地理知识，均以【辨析】、【解说】两部分来阐述，对指导读者正确运用比较的方法，掌握地理学科内容、提高思维能力都有极大的作用。

通过对本书中地理知识的对比辨析，可以提高广大读者理解地理知识的效率，使读者理解知识内容，而且使读者学会论证、运用这些知识，从而达到编写本书的目的。

《极易混淆的地理知识》由盛文林编著，归纳总结了非常容易混淆的地理常识，从十一个方面讲述了极易混淆的地理知识：宇宙与地球，地形与地貌，大气与气候，陆地环境，海洋环境与水循环，岩石、土壤和矿物，自然资源与自然灾害，污染及环境保护，人文与地区，时间与周期，国家、首都和重要城市名称。

《极易混淆的地理知识》适合大众阅读。

宇宙与地球

 天体与天体系统

 太阳活动与太阳视运动

 星际物质与行星际物质

 地质作用、地壳运动与地质构造

 恒星、行星、星云、彗星、陨石

 月球与月相

 流星体、流星群、流星现象、流星雨、陨星、陨石、陨铁

 地球公转、轨道、黄道

 地壳、软流层与岩石圈

地形与地貌

 大洲与大陆

 地形、地貌、地势与海拔

 山地与山区

 冲积扇、冲积平原、河口三角洲

 峡谷与峡湾

 荒漠、沙漠与沙漠化

 东南丘陵与江南丘陵

 山岳冰川与大陆冰川

 大陆性冰川与海洋性冰川

 大陆岛、火山岛、冲积岛、珊瑚岛

 雅丹地貌与丹霞地貌

 褶皱与断层

 风化作用与侵蚀作用

 外力作用与风力侵蚀

 生长边界与消亡边界

 潜水、坎儿井、承压水、自流盆地

大气与气候

 气象、天气与气候

 气候要素与气候因子

 大气的保温作用与削弱作用

 高层大气与电离层

 西风漂流与南极环流

 大陆性气候与海洋性气候

 东亚季风与南亚季风

 气旋与反气旋、锋面气旋、热带气旋

 台风与飓风

 海陆风、山谷风、季风与季风气候

 焚风与干热风

 对流层与平流层

 五带与温度带

 城市热岛效应、雨岛效应、温室效应

 季风环流、大气环流、热力环流

 气团与锋面

 冷锋、暖锋与准静止锋

 大气反射与大气散射

 太阳辐射、太阳辐射强度与太阳常数

 水体与水圈

 降水、降雨

 无霜期、积温、生长期、降水变率

 汛期与洪水期

 暴雨与风暴潮

 风海流、密度流、补偿流和寒、暖流

 径流与径流量

 厄尔尼诺与拉尼娜

 霰与雹

 霾与雾

 沙尘天气与沙尘暴

陆地环境

 水文特征与水系特征

 热带雨林气候、热带雨林、热带雨林带

 草原、草地、草场

 生物圈、生物群落、生态系统

海洋环境与水循环

 海与洋

 海洋能与潮汐能

 波浪、潮汐与洋流

 海洋污染与海洋生态破坏

岩石、土壤和矿物

 地层与岩层

 土壤、土地与土地资源

 矿物与矿床

自然资源与自然灾害

 水资源、水利资源与水力资源

 矿产资源与能源资源

 一次能源与二次能源

 人工林与次生林

 地震与地震波

 震级与烈度

 环境问题与自然灾害

污染及环境保护

 环境污染与生态破坏

 原生环境因素与次生环境因素

 环境人口容量与人口合理容量

 耕作制度、复种指数与垦殖指数

 森林覆盖率与森林蓄积量

人文与地区

 领土、国土与国土资源

 郊区城市化、逆城市化与再城市化

 东部季风区与东部沿海经济地带

 城市地域功能分区、城市地域结构模式与城市规划

 城市地域形态、地域结构与布局形式

 人口自然增长与人口机械增长

 流动人口与人口迁移

 工业集聚与工业分散

 新兴工业与传统工业

 工业点、工业区与工业城市

 生态农业与有机农业

 无公害食品、绿色食品与有机食品

 集约经营与粗放经营

 大牧场放牧业与游牧业

时间与周期

 地质时期、历史时期

 昼夜现象、昼夜更替与昼夜长短

 恒星日与太阳日

 时区与区时

 地方时、北京时间、国际标准时间

 太阳高度与正午太阳高度

 节气与季节

 晨线与昏线

附录：极易混淆的国家、首都和重要城市名称

天体与天体系统

辨析

天体是就宇宙间物质的存在形式而言的，是宇宙中各种实体的统称。

天体系统是就天体的运动关系而言的，是指运动着的天体因相互吸引、相互绕转所构成的相对独立和层次不同的系统。

解说

天体

在地球上，人们仰望苍穹，可以看到太阳、月球以及各式各样的星星，包括闪烁的恒星、明亮的行星和轮廓模糊的星云。有时候，人们还可以看到划破夜空的流星和拖着长尾的彗星。通过天文望远镜和其他空间探测手段，还可以观测到更多的恒星和星云以及环绕行星公转的卫星。所有这些，通称天体。它们都是宇宙间物质的存在形式。地球也是一个天体。但在太空中运行的人造卫星、宇宙火箭、月球探测器、空间实验室等属于人造天体。

天体系统

宇宙间的天体都在运动着，运动着的天体因互相吸引和互相绕转，从而形成天体系统。万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系，组成了多层次的天体系统。

首先就目前人类能够观测的范围来讲，地月系是最小的天体系统。其次是八大行星和太阳构成的太阳系。接着太阳系又处于银河系的猎户臂内侧，银河系内有许许多多的“太阳系”。再接着包括银河系在内的约50个星系(如仙女座星系)构成的一个小星系团叫本星系群。若干星系团集聚在一起构成更大、更高层次的天体系统叫超星系团。本星系群和其附近的约50个星系团构成的超星系团叫作本超星系团。最后天文观测范围已经扩展到100亿光年的广阔空间，它称为总星系。总星系之外就是目前还不能观测得到的地方，等着人们来发现和命名。

太阳活动与太阳视运动

辨析

太阳活动是太阳发射出的太阳辐射在总量上的变化。

太阳视运动是地球上的人们所观察到的太阳东升西落的运动，它是由于地球自转而造成的。

解说  太阳活动

太阳是一颗基本稳定的恒星，它的辐射总量(其中大部分是可见光)变化很小。然而，它的外层大气由于受到太阳磁场的支配，处于局部的激烈运动中。太阳活动是太阳大气中局部区域且时间短暂的偶发性事件。

从某种意义上说，太阳活动可以通俗地比喻为太阳的“天气变化”，它使得太阳辐射在紫外线和x射线波段，有大幅度的起落。太阳黑子是太阳活动的基本标志。除了太阳黑子外，还包括以下几个活动。

光斑：太阳光球中比周围背景明亮的区域。光斑通常出现在黑子附近，呈云彩状斑块，它们在日面中部区域很难看到，但在日面边缘附近，它们与周围宁静光球背影的亮度反差增大，变得明显。

谱斑：光斑上空的色球中存在比周围宁静色球背景明亮的发射区，它们是光斑在色球层的延伸。

耀斑：在太阳的色球一日冕过渡层中发生的一种局部辐射突然增加的太阳活动。耀斑对人类的影响很大，会破坏人类的电磁通信。

日珥：突出于太阳边缘色球之上的火焰状物质。它是太阳表面喷出的炽热的气流，是太阳的色球层上产生的一种非常强烈的太阳活动，是太阳活动的标志之一。

太阳视运动

1.太阳视运动的实质

所谓太阳视运动，就是地球上的人们观察到的太阳运动轨迹。事实上，太阳东升西落是一种“视运动”，也可以说是一种相对运动。因为地球自转方向是自西向东，所以在地球上的人们看来太阳是东升西落。金星自东向西自转，故在金星上所看到的太阳是西升东落。因此，太阳东升西落是地球自西向东自转的结果，反过来，也可以依据太阳的东升西落来证明地球在不断地进行自西向东的自转。

2.日出日落时太阳方位的变化

太阳东升西落是一种总体上的表述，实际上，太阳升落有五种具体情况：正东升正西落、东北升西北落、东南升西南落、正北升正北落、正南升正南落。

①在一年内，只有二分日全球太阳正东升正西落。北半球夏半年时，全球太阳东北升西北落(极昼地区，太阳正北升，正北落)；南半球夏半年时，全球太阳东南升西南落(极昼地区，太阳正南升，正南落)。

②北回归线以北地区正午时太阳在正南，南回归线以南地区正午时太阳在正北。

P2-4

地理学科综合性强、涉及面广，地理课本中出现的地理概念多，特别是地理术语和地理名词多，读者学习理解难度大。地理课本中有许多极易混淆的知识、概念、原理等，许多内涵和外延比较接近的地理知识。对于这种情况，最好利用比较法，使读者获得正确认识，增强学习的积极性。例如，水资源和水能资源，一字之差，含义不同。水资源是从水量多少看大小，而水能资源的大小，不仅看水量，还要考虑地势落差。又如，时区和区时，两者只是字的位置颠倒，但含义却大不相同，极易造成混淆。时区是指一定的区域范围，重点落在“区”上；而区时是指某一时区中央经线的地方时，重点落在“时”上。

科学概念是客观事物本质特征的概括，因此，区别概念时，应当透过事物外表特征的感性认识，进而深刻地认识事物本质属性，掌握理性知识。但是，对于地理知识要重在理解，理解它的内涵和外延，不应死记硬背。

本书归纳总结了非常容易混淆的一些地理常识，分十一个方面：宇宙与地球，地形与地貌，大气与气候，陆地环境，海洋环境与水循环，岩石、土壤和矿物，自然资源与自然灾害，污染及环境保护，人文与地区，时间与周期，国家、首都和重要城市名称等。本书每列举一组易混淆的地理知识，均以【辨析】、【解说】两部分来阐述，对指导读者正确运用比较的方法，掌握地理学科内容、提高思维能力都有极大的作用。

通过对本书中地理知识的对比辨析，可以提高广大读者理解地理知识的效率，使读者理解知识内容，而且使读者学会论证、运用这些知识，从而达到编写本书的目的。