儒勒·凡尔纳的科幻小说《神秘岛》故事情节跌宕起伏，充满了对奇妙自然界的描写，更能激发青少年热爱科学、向往探险的热情。本书对荒岛经历中见到的动物、植物进行了细致的描绘，对地理、地质、气象等方面的知识做了准确的介绍，阅读时要注意学习、掌握这些科学知识。

读过凡尔纳这部小说的人都会收获很多。不但可以从中见识到一些奇异的人文地理景观，还可以品位到人类身上细腻的真善美与假恶丑。

美国南北战争时期，有五个被围困在南军城里的北方人，趁着偶然的机会，乘气球逃了出来。但中途遭遇风暴，落在太平洋的一个荒岛上。这五个人并没有灰心丧气，而是团结起来，以集体的智慧克服了重重困难，在荒岛上安顿了下来。他们动手制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……自给自足，丰衣足食。他们还挽救了被格兰特船长罚在另一荒岛上的罪犯，使之恢复人性，成为忠实的伙伴。在荒岛上，他们得到了《海底两万里》中的尼莫船长的暗中保护，屡屡化险为夷。最后，搭上了格兰特船长之子——罗伯特·格兰特指挥的“邓肯”号，回到了他们日夜思念的祖国。

儒勒·凡尔纳的科幻小说《神秘岛》故事情节跌宕起伏，充满了对奇妙自然界的描写，更能激发青少年热爱科学、向往探险的热情，《神秘岛》是现代科幻小说的重要奠基石，一百多年来一直深受世界各地读者欢迎。据联合国教科文组织的资料显示，《神秘岛》是世界上被翻译最多的小说之一。

第一章 遭遇

第二章 荒岛求生

第三章 脚印

第四章 林肯岛

第五章 重新开始

第六章 新居

第七章 寒冬降临

第八章 怪事

第九章 新伙伴

第十章 “乘风破浪”号

第十一章 被遗弃的人

第十二章 遇难者

第十三章 海盗来袭

第十四章 “飞快”号爆炸

第十五章 死里逃生

第十六章 踪迹

第十七章 真相大白

第十八章 火山爆发

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和史密斯同时被俘的还有一位吉丁·史佩莱，他也是大有来头的人物。

史佩莱大概还没有40岁，他的脸庞布满了金色的胡须，目光冷静，身体结实。在当时，他是《纽约先驱报》的一名通讯记者。在战争开始之前，他周游过世界。他不仅勇于探索，而且还具有超乎常人的想象力和气质。战争爆发后，他经常奔走在最前线，冒着枪林弹雨到阵地取材，将第一手材料发回报社。正因如此，他曾经被人评价为“左手拿枪，右手提笔”的勇士。

他做通讯记者已有十多年，被俘后在监狱里和史密斯相遇，两人惺惺相惜，很快他们就成为无话不谈的好朋友。

英勇且具有冒险精神的两个人，在这样的环境下是不可能坐以待毙的。而且像这样的人，恐怕最不能忍受失去自由。这种枯燥烦闷的日子简直就是腐蚀他们心灵的毒药。

很快两人有了共同的目标，那就是越狱，重获自由，回到格兰特将军的队伍，为统一而战斗。监狱里戒备森严，越狱是一件相当困难的事儿。每一次在城里的自由活动，是他们接触到外面世界的唯一机会。史密斯和史佩莱总是在街道上结伴游荡，他们希望能借此寻找一个逃离的机会。但是到处都有重兵把守，要逃出去实在是难如登天！

一天，他俩又如往常一样在街上游荡，这时，史密斯竟然遇到了他的仆人纳布。纳布是一个30岁左右的小伙子，身体健壮、性格温和。纳布对史密斯非常的敬仰、忠诚，即使他重获自由也不愿意独自离开，而是在寻求机会营救主人。照他的话说，主人的安全比自己的性命还要重要，所以他在听到主人被俘之后，就想方设法潜入了里士满。纳布冒着生命危险终于见到了主人，主仆二人激动地抱在一起。  “纳布，这里太危险，你是怎么来到这儿的？你要快点离开！”史密斯担心地说道。

“先生，有你在这里，我是绝对不会离开的！’’纳布坚决地说，“而且我一定尽全力救你出去！”

“这里的戒备如此森严，我们恐怕是插翅难逃了！当然，也并不代表没有机会，只要我们肯努力。”史佩莱在一旁说道。

三人边说边走，现在大家有一个共同的目标就是想办法离开这个鬼地方。史佩莱和史密斯再次回到监狱，纳布也回到了他的住处。

这天，史佩莱和史密斯又来到了街上闲逛，寻找逃出去的机会，忽然，一个身材健壮、皮肤黝黑的36岁上下的中年人过来搭话。

“你想离开这里吗？史密斯先生。”史密斯仔细地打量眼前这个说话的中年人，看样子，他应该是一名有着丰富经验的水手。

“请问，您是谁？”史密斯礼貌地问道。

“你好，我是潘克洛夫，一名水手。我本来是来里士满经商的，但是非常不幸被困在了这里。和我一起被困的还有一个小男孩，他叫赫伯特·布朗，是我们船长的儿子。”

“但是，大家都知道这里戒备森严，要离开可不是一件容易的事。”

“先生，眼前就有一个绝佳的机会！”水手充满信心地说道。

“你是说……”

“你看，广场上正好有只气球，就像是特意为我们留在那里的！”水手压低声音在史密斯两人耳边说道。

史密斯和史佩莱一听，马上就明白了水手的意思，两人互相看了看，脸上露出会心的微笑。

20日这天，天气非常的恶劣，但是史密斯是专业的工程师，他完全懂得怎样操控气球，于是他们按照预订的热气球计划，逃离了监狱。接着就出现了这样的这一幕：

从太平洋的上空传来一阵阵此起彼伏的喊叫声。狂风中一只吊篮正在空中不停地打转。吊篮里的人一个个都惊恐无比，圆睁的眼睛里满是惊惧，眼看着吊篮不断地下降，他们却无能为力。这一天正好是1865年3月23日。热气球的气囊正在漏气，乘客们为了减轻吊篮的重量，只能将篮里可以扔掉的东西尽量扔掉。

乘客们慌乱地将吊篮里的干粮、短刀等都扔进了太平洋。刚才那场风暴实在是太可怕了，大家的心里都充满了恐惧。因为风暴所到之处，都成了一片废墟。

“气球还在下降吗？”工程师大声地问。P2-4

3个阅读要点

◎沿着史密斯和他的伙伴荒岛经历的路线，书中都演绎了哪些曲折惊险的故事?展现出哪些多姿多彩的画面?

◎书中的主要人物有哪些?他们都有怎样的性格特点和思想品质?

◎借助作者大胆新奇的想象和生动逼真的描述，理解小说的科学性和幻想性。

2个知识要点

◎通过阅读这部悬念迭出的小说，学习作者丰富的想象力、巧妙的构思能力、生动的语言组织能力，尝试着去创作一些奇巧有趣的作品。

◎本书对荒岛经历中见到的动物、植物进行了细致的描绘，对地理、地质、气象等方面的知识做了准确的介绍，阅读时要注意学习、掌握这些科学知识。

1个成长要点

◎读过凡尔纳这部小说的人都会收获很多。不但可以从中见识到一些奇异的人文地理景观，还可以品位到人类身上细腻的真善美与假恶丑。从小说的情节之中我们可以深深地感受到无时无刻不充斥在伙伴们之间的爱，还有逃难者们对祖国始终如一的爱，更让我们感动的是他们团队合作的力量。