陈华兴主编的《马克思主义理论研究(Ⅶ)》由浙江省社会科学院策划并组织，目的是为了进一步加强浙江省中国特色社会主义理论研究中心的建设，凝聚全省马克思主义理论研究队伍，持续开展马克思主义理论研究，更好地反映浙江省马克思主义理论研究状况和进展，为浙江省马克思主义理论研究和建设工程提供学术交流平台。本书选取了第七届浙江省马克思主义理论研讨会的优秀获奖论文30余篇，文章理论结合实际，分析鞭辟入里，具有一定的理论和现实意义，在一定程度上反映了全省马克思主义理论研究的最新成果。

第一篇 马克思主义民主政治理论及其当代发展

 复合治理下的国家主导与社会自主

——社会管理及其制度创新

 中国近代科学主义思潮在马克思主义兴起和演进中的双重影响

 社会主义法治理念的理论溯源：马克思、恩格斯的法治思想

 历史视域下的政治民主社会与“自由”“平等”理念

 新思想的源泉

——英国空想社会主义社会建设思想的历史地位

 我国社会主义制度和西方资本主义制度政治优势的比较

 “消费主义”抑或“自由劳动”

——析生态社会主义的“幸福”观

 意识形态领导权与政治伦理

 弗洛姆对西方社会自由的批判

第二篇 中国特色社会主义民主政治发展的理论与实践

 当代中国农村有序发展的特征、价值指向及实现理路

 政协界别民主与扩大社会各界有序政治参与

 建设具有中国特色的社会主义协商民主

 关于中国特色社会主义起点的争论及其解决

 以坚定的信仰捍卫共产党的先进性

 “所见锐明当自信”

——中国共产党的理论自信散论

 困境与路径：党内民主动力的政治生态学分析

 关于党内协商民主的若干问题探析

第三篇 改革开放以来浙江社会主义民主政治建设

 浙江本土化民主资源的空间聚积及其转向

 浙商政治价值观现状调查与思考

——基于浙江省904份问卷调查的实证分析

 空间政治之精神空间的整合

——以浙江城镇化建设为例

 基层民主建设中的村民自治与乡镇行政体制改革

 区域文化传统对基层民主及选民心态的影响研究

——以台州市乡村换届选举为例

 学理，实理？内生，外推？民主，官助？

——村级民主治理中的若干重要问题

 论浙江文化产业法律体系的完善

第四篇 思想政治教育理论与实践

 浙江培育社会主义核心价值观的理性思考

 时代语境下大学生道德社会化的路径研究

 马克思主义信仰教育探析

 毛泽东《实践论》的价值内涵探要

 高校德育的准确定位探讨

 浙江省高校网络青年自组织研究

后记